九年级语文期中质量检测试题（二）一、积累与应用（共6小题，计19分）1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项（）（3分）A、田圃．（pǔ）喧．嚷 (xuān) 襁．褓 (qiáng) 强聒．（ guō）不舍B、亵渎（ xiâ）静谧．（mì）琴弦． (xuán) 润如油膏．（gāo）C、颤．动 (chàn) 笑靥．（yâ）慰藉．（jiâ）弥．足珍贵(mí)D、鞭笞． (chī) 可汗． (hán) 喑．（yī）哑恪．（ kâ）尽职守2、下列词语中没有错别字的一项（）（3分）A、禁锢断章取义重蹈履辙恼羞成怒B、暇想红妆素裹痛心急首媚上欺下C、睿智舐犊之情分外娇娆敬业乐群D、佝偻熠熠生辉心无旁骛轻歌曼舞3、按照要求，完成下面题目。
（2分）（1）西安将迎来（荣获荣膺荣誉）“国家卫生城市”后国家考核组的第一次复审，复审形式以暗访为主。
在多项考核指标中，西安市民乱扔纸屑、乱闯红灯以及背街小巷、城市村乱摆摊点、乱停车等不文明现象最易丢分。
（2）青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆 ---- 历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹 ----- （五彩缤纷多姿多彩绚烂辉煌）；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁 ----固若金汤。
4、经典古诗文默写。
（6分）（1）《沁园春·雪》中过渡的诗句是，。
（2），左臂悬敝筐。
（白居易《观刈麦》）（3）更深月色半人家，。
（刘方平《月夜》）（4），人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）（5），只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》5、阅读下面文段，按要求答题。
（3分）①灵魂 A 在人的心中， B 在人的眼里， C 在人的嘴上。
②眼睛足以传情，它毫不掩饰地展现出你的学识、品性、情操、趣味和审美观。
③也许你貌不惊人，身材矮小，但它却可以流露出华美的气质，也许你眉目流盼，但却可能有一个蜷曲衰败的灵魂在其中沉睡。
④如果说眼睛是灵魂的镜子，语言就是灵魂的窗户，它完美清晰地反映出你知识的深浅，趣味的雅俗，思想的清浊，动机的纯杂，你一动嘴便在勾画你自己。
（1）从“流露储藏闪动”三个词语中，选择合适的词填入文中的A 、B 、C处。
（1分）（2）语段中第③句有一处标点符号使用有误，请把改正后的句子写在下面的横线上。
（1分）（3）文中划线句有语病，请把改正后的句子写在下面的横线上。
（1分）6、名著阅读。
（2分）鲁提辖又问道:“你姓甚么？在那个客栈里歇?那个镇关西郑大官人在那里住？”老儿答道：“老汉姓金，排行第二。
孩儿小字翠莲。
郑大官人便是此间状元桥下卖肉的郑屠，绰号镇关西。
老汉父女两个只在前面东门里鲁家客店安下。
”（1）上文语段选自小说。
（1分）（2）简要说说上文语段节选的这一回中鲁提辖的性格特点。
（1分）二、综合性学习（7分）7、为了进一步培养全体师生的爱国情感，增强同学们的历史使命感和责任感，某中学九年级（2）班开展了一次爱国主义教育活动，请你也来参与。
（1）假如你是这次活动的负责人，请你设计一个简要的活动方案。
（至少两个环节）（2分）（2）阅读下面一组有关爱国的诗句，任选两句说说它们表达了作者怎样的愿望。
（2分）①男儿何不带吴钩，收取关山五十州？（唐李贺）②壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
（宋岳飞）③我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
（清龚自珍）（3）下面是对爱国主义内涵的阐释，请你根据其中内容简要讲述一个合适的故事。
（50字左右）（3分）爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感的统一。
在长期的发展过程中，中华民族形成了自己的爱国精神。
这种精神的内涵不仅有古人概括的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的精神，还具体表现为进取、重德、尚义、宽容、互助、友爱等。
三、阅读（共11小题，计43分）【现代文阅读】（共5小题，计24分）（一）阅读下面文字，完成8-12题。
（24分）月光手帕韦延丽秋夜的风一阵又一阵地袭击着阿斌单薄的身体，阿斌不由打个冷战，他借着月光顺着山沟吃力地穿过一条泥泞的土路，路的尽头，一棵高大的榕树下，趴着一栋石头和茅草垒成的小屋。
阿斌在屋前站定，喘一口气，正了正身子，轻轻叩响锈迹斑斑的门环。
少顷，伴随着沉重的“嘎吱”声，一个光光的小脑袋探出门外。
“你找谁?”男孩儿警惕地盯着他问。
“我路过这里，迷路了。
”阿斌专注地看着男孩儿，“能给我一碗水喝吗?”小脑袋又重缩回屋内，阿斌在门前的石堆上坐下。
男孩儿端来了水，水随着男孩儿的脚步在粗瓷碗里晃动，溢满了一碗月光。
阿斌起身接过碗，一仰脖子，粗瓷碗里的水就失去了光亮。
阿斌满足地咂了咂嘴巴，问男孩儿：“只有你一个人在家吗?你爹娘呢?”“娘帮人卖夜宵去了，爹去了天堂。
”“爹——你爹怎么会在天堂?”我娘说：“我哥和人打了架后不敢回家，爹到处找他，路上出了车祸，上了天堂。
”一阵风吹来，阿斌揉了揉眼睛。
“你怎么啦?”“我、我……沙子进了眼睛。
你们怎么不在村里住?”“我娘说，以前我们是住在村里的。
哥和人打架后，原本要好的两家人成了仇人，被打的那家人天天来逼爹娘交出我哥，赔偿医药费。
爹死后，娘只得将村里的房子卖掉抵了赔偿款，于是我们就搬来这儿住了。
娘说，住在这儿也好，免得村里人老在背后指指点点，说娘会生不会养，养了个罪犯。
娘还说，让我好好读书，爱读书的孩子不会打架。
”“你哥打的人，关娘什么事?”“当然有关系啦，他是爹娘的儿子呀!”男孩儿不满地说，“娘说哥的罪，顶多坐三年牢，如果他敢承担，现在早出来了……可是他跑了，他怕坐牢。
他不要爹娘，不要我了，呜呜……”①阿斌蹲下搂过男孩儿，想安慰他，男孩儿却机警地跳．开，说：“我不认识你!”阿斌尴尬地收回手，停了停又问：“你还记得你哥吗?”“不记得，我哥出事时我才两岁多。
娘说，小时候我哥常背我呢，他可喜欢我了。
”“你哥犯了错，你和你娘还会想他吗?”“想，当然想啦!我娘说，我哥那是一时糊涂，那时不懂事，他要是知道错了，改正了，一定是个好孩子呢!唉，他要是能回来就好了，我就不用天天晚上担惊受怕了。
”“担惊受怕?晚上都是你一个人在家吗?”“是的，娘虽然卖了村里的房子，但人家的钱还没赔清，娘答应每年赔人家一万。
为了赔人家钱，娘白天做农活，晚上帮人卖夜宵。
娘说，明年就可以赔完，那时她就可以陪我了。
不过我不怕，爹在天上保护我呢!”阿斌心里一痛，他剧烈地咳嗽起来。
他急忙用手捂着嘴，快步走到石堆旁的树下，借着树阴抹去眼角的泪。
月光透过树隙，斑驳地洒在阿斌身上。
②“你踩到月光手帕了!”男孩儿惊叫起来。
阿斌急忙后退几步，左看右看。
“月光手帕?”“就在那儿。
”男孩儿指着树阴说。
顺着男孩儿手指的方向，阿斌看到了黑漆漆的地上铺满了一片又一片巴掌大的手帕，那是月光穿透树隙洒下来的。
“是那儿吗?”阿斌问。
“是的，就是那些手帕。
娘说，一个人，只要心里无愧，心里装着美，就能看见这美丽的月光手帕。
娘还说，娘要等，等到我哥看到月光手帕的那一天。
”阿斌再也忍不住，他双腿一软，跪在了手帕前，任大滴大滴的泪珠滚落，掉在地上的手帕里，为爹娘，为那个被他打伤的小伙伴，更为自己。
他从怀里掏出一张照片，哽咽着，塞给男孩儿说：“从此以后，你和娘，再也不用担惊受怕了……可是你们，至少还得等我三年。
”照片上，有阿斌、男孩儿，还有满脸慈祥的爹娘。
阿斌毅然踏上山路，走进月光中，满地的“手帕”忽地抱成团儿，包裹着阿斌向前走去……(选自《微型小说选刊》，有改动)8.选文第①段有什么作用?(4分)9.联系上下文，分析文中第①处画线句中加点词“跳”的作用。
(4分)10.联系文章内容谈谈阿斌这个人物最主要的性格特征是什么?(4分)11.选文第②处画线句“你踩到月光手帕了”中的“月光手帕”指什么?它有何象征意义?(6分)12.请结合生活实际，谈谈阿斌的选择给了你什么启示。
(6分)【古诗文阅读】（共6小题，计18分）（二）阅读下面文字，完成13-16题。
（16分）晏子朝,乘弊车,驾驽马.景公见之曰：“嘻!夫子之禄寡耶?何乘不任之甚也?”晏子对曰：“赖君之赐,得以寿三族,及国游士,皆得生焉.臣得暖衣饱食,弊车驽马,以奉其身,于臣足矣.”晏子出,公使梁丘据遗之辂车乘马,三返不受.公不说,趣召晏子.晏子至,公曰：“夫子不受,寡人亦不乘.”晏子对曰：“君使臣临百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民；然犹恐其侈靡而不顾其行也.今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下,民之无义,侈其衣服饮食而不顾其行者,臣无以禁之.”遂让不受.——选自《晏子春秋·内篇杂下第二十五》【注释】①佼：好。
②寿：保。
③梁丘据：人名。
④辂车：大车。
多指君王用的车。
⑤趣：同“促”，赶快。
⑥临：治理，管理。
13、解释下列加点词的含义。
(4分)①晏子朝．，乘弊车，驾驽马 ( ) ②臣得暖衣饱食． ( ) ③公使梁丘据遗．之辂车乘马 ( ) ④公不说．，趣召晏子 ( )14、下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是( )(2分)A、夫子之．禄寡耶? 辍耕之．垄上B、弊车驽马以．奉其身无从致书以．观C、于．臣足矣而泻出于．两峰之间者D、侈其衣服饮食而．不顾其行者朝而．往，暮而归15、请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)（1）夫子之禄寡耶？何乘不佼之甚也？（2）臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民。
16、结合文本分析，身为国相的晏子有哪些优秀品质？（4分）（三）阅读下面这首诗，完成17-18题。
（4分）绝句二首（其二）杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？【注释】：此诗为杜甫入蜀后所做。
17．这首诗写的是（时节）的景色，表达了诗人的感情。
（2分）18．请自选角度，简要赏析诗中画线句子的妙处。
（2分）四、作文（50分）19、请以《就这样被美征服》为题，写一篇记叙文。
字数不少于600字。