万寿山小学教学质量监控方案
一、指导思想
教学质量是教学管理的生命线，是整个教学过程优化组合的综合体现。

提高教学质量、为了一切学生的发展是学校教学管理的终极目的。

二、工作思路
全程：指对教师工作、学生学习全过程的监控，突出过程监控。

全面：指对教师各方面工作、学生各学科学习及各项能力的监控。

全员：指所有教师及领导都参与的监控。

做法：分层监控，突出过程，监控与评价同行。

三、监控措施
监控分为四层，即校长、教学处、学校质量监控小组（教研组长和学科骨干教师组成）、任课教师共四层。