2．这是当年的《人民日报》文章，你相信吗？当时的中国出了什么问题？
风和“共 产” 风。
合作交流 分享质疑
认真准备 大胆展示 梳理知识 强化记忆
认真审题 精挑细选
收获感想
答：不
相信。
当时正在进行“大跃进”和人民公社化运动，浮夸风盛行。
三、自主展示 （质疑点评）
针对存在的问题，交流、质疑，突破重难点，巩固提高。（口头展示）
学习 目标
能力目标： 通过课堂讨论 “大跃进 ?和人民公社化运动对我国社会主义建设造成的严重危害”， 认识生产力的发展需要有积累的过程，高指标等错误导致了严重的经济困难。 情感目标： 认识社会主义建设是一个曲折漫长的过程， 制定符合中国国情的方针政策， 就能推
动社会主义建设事业的发展；反之，就会遇到挫折并出现失误。
的 20 世纪 50 年代末的哪一历史 ?（ C ）
A．农业合作化运动 B ．人民公社化运动
C．“大跃进”运动 D ．土地改革运动
【精讲释疑】
1958 年“大跃进”中，党中央号召“大炼钢铁”，许多地区的山林遭到严重
破坏， 这导致了什么严重后果？今天我们进行经济建设时应吸取什么经验教训？
答：①后果：出现了连续三年的自然灾害，经济出现严重困难。②教训：不
重难点
重点： “大跃进”及人民公社化运动。 难点： 正确认识十年探索中的失误与曲折。
学法指导 熟读教材，
看课本找 答案，在 课本上划 一划。划 横线处， 写一写。 别忘了， 有疑问， 主动向组 内同学或 老师寻求 帮助，对 没有疑问 的内容， 要 尽量 记住！相 信你能 行。
学习流程及内容 一、自主学习 （展标独学） （一）探索社会主义建设道路的良好开端。 1. 中共八大召开背景： ①（国内）国家进入社会主义初级阶段，面临如何建设社 会主义的新任务；②（国际）适应世界经济与科技迅速发展的潮流。 2. 召开的时间、地点： 1956 年 9 月在北京召开。 3. 中共八大内容 （正确指导思想）： ①主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要与落后生产力的矛盾。 ②主要任务——集中力量发展社会生产力。 4. 中共八大意义： 为社会主义事业的发展和党的建设指明了方向，是探索建设社 会主义道路的良好开端。 （二）“大跃进”与人民公社化运动 1. 提出“总路线” ①背景： 八大以后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著。党中央认为经济建设速 度可以更快一些。 ②“总路线”的内容： “鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”。 ③对“总路线”的评价： ①（积极）反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望； ②（消极）党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，缺少经验，又急 于求成，忽视了客观的经济规律。 ④失误： 错误思想指导发动了“大跃进”和人民公社化运动。 2. “大跃进”： ①表现：片面追求工农业生产高指标，高速度。 ②核心内容：掀起全民“大炼钢”运动。 ③后果：完全违反客观经济规律，盲目蛮干，生产遭到严重破坏，造成人力物力 巨大浪费，造成了国民经济比例严重失调。 3. 人民公社化运动： ①时间：从 1958 年开始。 ②后果：严重脱离我国国情，损害了群众利益，挫伤了农民生产积极性，破坏了 农业生产力， 对适合中国国情的农业经营方式和所有制形态的探索没有取得实质 性的突破。 ③教训（失误原因）是： ①对国情分析不够；②缺乏建设经验；③对社会主义建
四、整理学案 （归纳小结）
识记本节课知识点，理清主要线索。对自己回答不完善，不规范的地方用红笔进
行纠正，把做错的题和需要记的笔记进行整理。
五、自主检测 （巩固提升）
1．“脚踏黄河水倒流，搬来泰山做枕头；决心苦战十五年，（钢产量）赶上英
国不发愁”。与这首民歌相关的历史事件是（
C）
A．三大改造 B ．人民公社化运动 C ．“大跃进”运动 D ．十年“文革”
课堂随笔
简述中共 七大、中共 八大各自 的历史贡 献。 中共七大： 为争取抗 日战争胜 利和实现 中国光明 前途准备 了条件。 中共八大： 是探索建 设社会主 义道路的 良好开端。
“左”的错 误 是指过 分激进， 脱 离实际。 主 要标志是 高指标、 瞎 指挥、浮夸
设急于求成；④忽视了客观经济发展规律。
八年级历史 ( 下册 ) 导学案
姓名 课题
班级
小组
第 5 课 艰辛探索中的曲折①
小组评价 课型
新授课
教师评价 课时
第 课时
主备人
执教者
审核
审签
累 计 课时
总第 5 课时
使用时间
2018 年 3 月 日
知识目标：知道中共八大的主要内容并分析其积极意义； 了解社会主义建设总路线的提出及 “大
跃进”和人民公社化运动 , 能够认识到它们给我国社会主义建设带来的危害。
Ａ . 土地改革 Ｂ. 农业生产合作化运动
Ｃ . 人民公社化运动 Ｄ . 家庭联产承包责任制
4、1958 年中共中央提出的社会主义建设总路线，反映了广大人民迫切要求改变
我国经济落后的愿望，但忽视了（ B ）
A．群众的积极性 B．经济发展的客观规律
C．党内不同意见 D ．自然灾害的严重性
5、“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年日子怎么过”诗中反映
二、合作探究 （对学群学）
1．八大的正确方针为什么没有贯彻下去 ?( 换句话说，党中央为什么会犯“大跃
进”、人民公社化运动这样的严重错误？ )
答：（ 1）党中央对于经济工作缺乏经验，又急于求成；
（ 2）对我国所处的发展
Hale Waihona Puke 阶段认识不足； （ 3）对如何建设社会主义缺乏经验；
（让学生记住上面这些
就行了） （4）党内生活不民主，出现了盲目冒进的“左倾”错误等。
能以牺牲生态环境为代价求经济增长；必须保护好环境走可持续发展道路。
“文化大 革命”是探 索建设社 会主义十 年的错误 的继续， 加 引号表示 这不是一 次推动社 会进步的 革命。
2．“每个生产队办一个食堂，社员家里不开伙，铁锅铜勺都献出去大炼钢铁，
只管到时候到食堂打饭打菜。”这种现象发生在（
C）
A. 抗日战争时期 B. 人民解放战争时期
C. 大跃进”和人民公社化运动时期
D ．“文化大革命”时期
3．建国以来，我国农村的土地政策经历了四次大变化，其中使农业生产遭到严
重破坏的是（ C ）