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计算机与信息技术基础(第3版)第一章共83页文档
语言的使用
文字的使用
苏美尔人——楔形文字
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甲骨文
第一章 概论
>> 1.1.2 信息技术
印刷术的发明
发展
雕版印刷
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第一章 概论
>> 1.1.2 信息技术
马
电报、电话、广播和电视的使用
可
尼
无
线
电
发
报
机
莫尔斯
亚历山大·格拉汉 姆·贝尔与电话
电报机
贝尔德最原始的电视机
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第一章 概论
>> 1.1.2 信息技术
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第一章 概论
>> 1.1.3 信息技术的研究热点
信息技术的 研究热点
人工智能 技术
电子商务
多媒体技 术
光纤技术
卫星通信
专家系统
智能决策 支持系统
神经网络 系统
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第一章 概论
>> 1.1.4 信息社会
信息社会的 特征
社会生产方 式
产业结构
就业结构
城市化
生活方式
交易方式
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第一章 概论
1.2 信息素养与知识产权保护
计算机与信息技术基础
phegt;第一章 概论
□ 1.1 信息与信息技术概述
□ 1.2 信息素养与知识产权保护
□ 1.3 计算机发展简史及展望
□ 1.4 计算机应用
计算机与信息技术基础
phei
第一章 概论
1.1 信息与信息技术概述
当今社会被称为“信息社会”,人们越来越 多地接触和使用信息,从而使得信息与信息技术 遍布生活的每一个角落。随着社会的进步和发展, 信息量骤增,信息间的关联也日益复杂,人们对 信息的开发利用不断深入,因此对信息的处理就 显得越来越重要。而计算机的出现,使得对大容 量信息进行高速处理成为可能。为此,学习和掌 握有关信息和信息技术的基础知识,既有助于我 们更好地进行工作、学习和交流,又有助于我们 进一步学习信息技术打下基础。
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第一章 概论
>> 1.1.1 信息与数据 信息(Information):广义地说,就是人类的一切生存
活动和自然存在所传达出来的信号和消息;是客观存在的事 物,是客观事物运动和变化的一种反映。
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第一章 概论
>> 1.1.1 信息与数据
文字形态的信息
声像形态的信息
记忆形态的信息
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第一章 概论
>> 1.1.1 信息与数据
信息素养是一个内容丰富的概念。它不仅包括利 用信息工具和信息资源的能力,还包括选择获取识别 信息、加工、处理、传递信息并创造信息的能力。信 息素养是根据社会信息环境和信息发展的要求,在自 我提高的过程中形成的对信息活动的态度,以及利用 信息和信息手段去解决问题的能力。它既应该包括对 信息基本知识的了解,对信息工具使用方法的掌握, 还应该包括对信息道德伦理的了解与遵守。
数据(Data):是指人们看到的形象和听到的 事实,是信息的具体表现形式,是一些未经组织的 事实的集合。
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第一章 概论
>> 1.1.1 信息与数据
信息和数据的关系:是两个相互联系、相互依存、又相互区别的概念
数据和信息都直接 反映了客观事物
数据:当信息采用数据形式来表示时, 数据就是信息的载体。数据具有多种 多样的形式,也可以进行转换,但其 中包含的信息内容不会改变。
发展信息技术的意义
信息技术使全球信息共享成为现实 信息技术改变着整个社会的产业结构,引发了新的产业革命 信息产业的兴起必将影响到人们就业结构的变化,信息 技术的重大突破,使信息产业成为世界上最大的产业。 信息技术正在改变着人们的工作和生活方式,也使人们的生 活方式从工业社会那种极端的社会化生活,逐步演变为信息 社会的具有强烈个性色彩的个性化生活。
通信技术
通信技术是快速、准确传递与交流信息
的重要手段,它包括信息检测、信息变 换、信息处理、信息传递及其信息控制
等技术。通信技术总是信息技术的先导
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第一章 概论
>> 1.1.2 信息技术
信息技术的发展:人类在认识世界的过程中,认识到信息是构成世界三大要素(物
质、能量、信息)之一
人类历经信息技术革命
计算机、现代通信技术的广泛应用
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第一章 概论
>> 1.1.2 信息技术
工 厂 自 动 化 技 术: 过程控制、 生产管理技术
家 庭 自 动 化 技术:家庭信息 系统、家庭生 活系统
办公自动化技术: 事务型、管理型、 决策型办公自动化 系统
信息技术应用领域
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第一章 概论
>> 1.1.2 信息技术
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第一章 概论
>> 1.1.2 信息技术
➢信息技术IT(Information Technology):一切与信息的收 集、存储、处理、传输、应用等有关的各种技术 ➢现代信息技术:在计算机、通信、微电子等技术基础上发展 起来的信息技术
信息技术核心: 现代计算机技术、通信技术
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第一章 概论
>> 1.1.2 信息技术
信息:是经过加工并对人类社会实 践和生产经营活动产生决策影响的 数据;是对数据的说明和解释;是 数据处理的结果。
数据是反映信息的一种形式, 而不是唯一的形式,因而不能 把任何情况下的数据等同于信 息本身
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第一章 概论
>> 1.1.1 信息与数据
信息处理:获取原始信息、对其进行加工整理(转换、识别、分类、加工、 整理、存储等),使之成为有用信息的过程称为信息处理
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第一章 概论
>> 1.2.1 信息素养
信息素养(Information Literacy)的概念于1974年由美国信息产业协
会主席保罗·泽考斯基提出,是信息时代人才培养模式中出现的一个新概 念,已引起了世界各国越来越广泛的重视。
已成为评价人才综合素质的一项重要指标。
定义为“知道何时需要信息,并已具有检索 、评价和有效使用所需信息的能力”
>> 第一章 概论 >> 第二章 计算机基础知识 >> 第三章 中文Windows XP >> 第四章 中文文字处理系统Word 2019 >> 第五章 中文电子表格处理系统Excel 2019
21世纪高等学校公共课计算机教材
□ 第六章 中文幻灯片演示文稿PowerPoint 2019 □ 第七章 多媒体技术基础 □ 第八章 计算机网络基础 □ 第九章 网页制作初步 □ 第十章 计算机信息应用技术
输入 (采集)
存储 (保存)
处理 (加工)
输出 (传送)
信息系统(Information System, IS):基于计算机技术、网络互联 技术、现代通讯技术和各种软件技 术,各种理论和方法于一体,提供 信息服务的人机系统
信息系统一般包括: 数据处理系统、管理信 息系统、决策支持系统 和办公自动化系统。