广东省河源市九年级上学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言与运用 (共5题；共31分)1. （8分）改正下列成语中的错别字。

①前呼后拥再接再励死心塌地________改为________②怀古伤今地大物博虎视耽耽________改为________③诲人不倦世外桃渊笑逐颜开________改为________④求神拜佛无动于衰刻不容缓________改为________2. （4分）下列句子中各有一个错别字，请找出并改正。

①第二天早上，教授热情友好的问侯让我感到宽慰。

________②我已在科学学院注册学习搏物学这门课了。

________③这次我憋足了一骨劲仔细观察。

________④事实本身是枯躁无味的，除非与某一自然规律联系起来时才有意义。

________3. （4分） (2017七下·成都月考) 默写古诗文中的名句名篇。

①________ ，弹琴复长啸。

（王维《竹里馆》）②此夜曲中闻折柳，________。

（李白《春夜洛城闻笛》）③杨花榆荚无才思，________。

（韩愈《晚春》）④默写岑参的《逢入京使》全诗________4. （10分）东疆中学激浪文学社拟举办一次名著阅读联谊活动，邀请你去参加并完成以下实践活动。

（1）活动一：填写读书卡片并设计其中一个栏目的名称。

（根据下面读书卡各栏目的序号及表下的注释，将答案填写在答题卡相应的位置）读书卡片注①：为了方便检索查阅你积累的读书卡片，请在①处设计一个栏目的名称。

（2）活动二：请你接受激浪文学社小记者的采访。

小记者问：你从课本的两个精彩片段中，读懂了格列佛是一个怎样的人？你的回答：5. （5分） (2017九上·崆峒期末) 下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。

与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。

挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。

而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。

学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。

④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。

（1）第①处成分残缺，应在句末添加________。

（2）第②处搭配不当，应将________改为________。

（3）第③处词语赘余，应删去________。

（4）第④处语序不当，应调整为________。

二、阅读理解 (共4题；共55分)6. （10分）阅读诗歌，完成后面问题。

过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

砍头歌夏明翰砍头不要紧，只要主义真。

杀了夏明翰，还有后来人。

（1）颈联中“惶恐”和“零丁”既指的是________又指的是__________。

（2）两首诗都表达了宁死不屈的坚定决心，请分别结合诗句加以分析。

7. （15分）阅读下文，回答相关问题南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能浮没矣。

夫没者，岂苟然哉，必将有得于水之道者。

日与水居，则十五而得其道。

生不识水，则虽壮，见舟而畏之。

故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。

【注释】没人：会潜水的人（1）解释下列句中划线词。

①日与水居也②则虽壮③故北方之勇者（2）用现代汉语写出下面句子的意思。

未有不溺者也。

（3）从上面文段中，你获得什么启示，请你用简洁的文字表达出来。

8. （10分）阅读下文，回答相关问题信仰之光①信仰，就是相信人生中有一种东西，它比自己的生命重要得多，甚至是人生中最重要的东西，值得为之活着，必要时也值得为之献身。

这种东西必定是高于我们的日常生活的，像日月星辰一样在我们头顶照耀，我们相信它并且仰望它，所以称作信仰。

但是，它又不像日月星辰那样可以用眼睛看见，而只是我们心中的一种观念，所以又称作信念。

②真正的信仰是相信人生应该有崇高的追求，真正看重信仰的人决不盲目相信某一种流行的宗教或别的什么思想，而是通过独立思考来寻求和确立自己的信仰。

两千四百年前，苏格拉底的信仰就是：人生的价值在于爱智慧，用理性省察生活尤其是道德生活。

他为自己的信仰献出了宝贵的生命。

③信仰是内心的光，它照亮了一个人的人生之路。

没有信仰的人犹如在黑暗中行路，不辨方向，没有目标，随波逐流，活一辈子也只是浑浑噩噩。

当然，一个人要真正确立起自己的信仰，这不是一件容易的事。

在我看来，在信仰的问题上，真正重要的是要有真诚的态度。

所谓真诚，第一就是要认真，既不是无所谓，可有可无，也不是随大流，盲目相信；第二就是要诚实，决不自欺欺人。

有了这种真诚的态度，即使你没有找到一种明确的思想形态作为你的信仰，你也可以算作一个有信仰的人了，因为你至少是在信仰着一种有真诚追求的人生境界。

（1）本文的中心论点是什么？（2）第③段划线句采用了哪种论证方法？作用是什么？9. （20分） (2017九下·番禺月考) 阅读下面的文段，完成以下小题。

石崖上的枣树刘成章那是陕北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齐上齐下，刀削的一般，笔直地立在那儿；崖上又极少有土，极少有草，却不知在何年何月，就在那半崖上，在一条看不大清楚的石缝间，突兀地生了一棵枣树。

照说，枣树生长在那儿，哪来的什么养料和水分，只要能勉强挤出几片叶子，现出一点儿绿色，就算很不错了；可它偏偏悖乎常理，长得健壮而蓬勃。

每到了八九月间，红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。

年年金秋到，这一树枣子总是红得诱人，装饰着好大一片天空。

挑筐的走过，扛锄的走过，都只能仰着脖子，望枣兴叹；城里人颠簸着汽车前来旅游，猛地看见了，也顿时兴奋起来，跃下车，结果呢，也只能仰着脖子，望枣兴叹。

他们口腔里分泌着唾液，每一条神经都被挑逗得打着颤颤，却都无可奈何。

石崖下有个石雕加工工地，工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠，有老汉也有年轻后生。

他们雕成的和正雕着的石狮子，一个个生动可爱，摆得到处都是。

这些民间艺术家们，如处近水楼台，当然更想摘那树好枣子。

据说，他们中间的一个小后生，膂力过人，他曾运足了气，把一块石子儿硬是扔到枣树上，不过也仅仅打下两三颗枣子而已。

“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅着那枣树咒骂。

而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。

一棵枣树，爽了那么多人的眼，打动了那么多人的心，又扫了那么多人的兴，使有的人在离开的路上还要对它念念想想，思思谋谋，人们无从弄清它的背景，更无从弄清它是轻佻还是贵气。

那年亲眼看见这棵枣树的时候，我也忍不住停下脚步，仰起了脖子。

由于仰角太大，我的帽子都顺着肩膀滑落了。

与我同行的朋友说：“光瞅有什么用！要是真想尝尝，咱们哪天有了空儿，从山后爬到那崖上去。

”后来我们真的去了。

绕来绕去地足足走了有七八里山路，走得人大汗淋漓，衬衣全湿透了，才算近距离地看见了枣树。

也许由于特别兴奋，也许是枣子的映照，我俩的脸都红得像一片霞了。

那枣树真让我们很想欢呼几声。

崖上风很大，阳光也很充足，风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶，为它储满了诱人的生命力，因而果实又大又艳，宝石一般。

虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚，甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁，但是那儿的地势太险峻了，我们依然无法再向它挪近一步，令人惋惜，只得一步一回头地悻悻离开。

好多年之后，当我不由得又想起那棵枣树的时候，终于不再悻悻了，那是因为我重读了《诗经·蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

我又想起了一首陕北现代民歌：羊肚子手巾哟三道道蓝，咱们见面面容易说话话难。

一个在山上哟一个在沟，拉不上话话哟咱招一招手。

瞭见了个村村哟瞭不见个人，泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。

这些不朽民歌所创造的情境，和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗？想到这一层，我忽然感到我的生命颤栗起来，抖落了些许的俗气。

你看，那棵枣树是那么美好，那么诱人，却总是难以触到，总是让人企慕；它总是撩逗着你，召唤着你，却又总是远离着你；它是美人，美人如花隔云端。

它结的是一树实实在在的枣，但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。

它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”，令人久久回味。

（《光明日报》2015年04月10日，有删改）（1）“枣树”生长的环境有怎样的特点？请结合文本作简要概括。

（2）赏析文中画线的句子。

①红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。

②那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。

（3）文中引用了《诗经·蒹葭》和陕北现代民歌，有什么作用？（4）通读全文，你认为“悬崖上的枣树”带给作者怎样的感悟？三、写作 (共1题；共5分)10. （5分） (2017七上·孝感月考) 请从下面两道作文题目中任选一题写一篇 500 字以上的作文。

温馨提示：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的校名和人名；书写规范，卷面整洁。

（一）请以“那个影响了我的人”为题作文。

（二）记事的能力是最基本的写作能力，但清楚完整、详略得当、生动曲折、饱含感情地写好一件事，却实属不易，可以检验出你的写作功力。

请补全题目，可以参考括号里的角度，也可以自己拟定。

然后写一篇记事的文章，要忠实自己的感受，说发自内心的话。

题目：我的事（烦心事、憾事、家事、乐事、趣事……）参考答案一、语言与运用 (共5题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5、答案：略二、阅读理解 (共4题；共55分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、三、写作 (共1题；共5分)10-1、。