另一颗种子落在湖泊里，他 得意
地说:“这波光粼粼的湖面，一定 能给
我带来欢乐 ！”
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29
第二年的春天， 落在沙漠里的蒲公英种子早已干死； 落在湖泊里的种子早已淹死；
只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他
们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装
点得更加美丽。
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30
地方 沙漠 湖泊 泥土
表面 现象
结果
.
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15
理解词语
只有黑黝黝的泥土，才是你 们生根长叶的地方。
关联词：只有……才……
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16
太阳公公的嘱咐
太阳公公告诉蒲公英什么地 方不能去? 什么地方能去?
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17
波光粼粼的湖面
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18
金光闪闪的沙漠
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19
黑黝黝的泥土
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20
太阳公公的嘱咐
太阳公公告诉蒲公英什么地 方不能去? 什么地方能去?
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21
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43
植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。
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44
36
做任何事都必须实事求是、 脚踏实地，不要被表面现象所迷 惑。
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37
练习
（ ）的阳光 （ ）的沙漠 （ ）的大地 （ ）的蒲公英 （ ）的降落伞
想一想：蒲公英种子还会落在哪里？ 结果怎么样？
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38
推荐阅读
植物妈妈有办法
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39
孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？
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7
想一想
这一段写了什么？ 看图练习复述这段的内容。
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8
说一说
可爱
可爱的（什么）（怎么样）。 （什么）很可爱。 （哪里）有可爱的（什么）。
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9
练一练
一（ ）湖泊 一（ ）富翁 一（ ）降落伞
一（ ）泥土 一（ ）绒球
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10
第二课时
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11
复习
绒球 降落伞 嘱咐 记住 表面 迷惑 湖泊 泥土 另一颗 宝贝 瞧 富翁 干死 茁壮 黑黝黝 银花朵朵 波光粼粼
31
地方 沙漠 湖泊 泥土
表面 金光闪闪
现象 富翁
结果 干死
.
32
地方 沙漠 湖泊 泥土
表面 金光闪闪
银花朵朵
现象 富翁
欢乐
结果 干死
淹死
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33
地方 沙漠 湖泊 泥土
表面 金光闪闪 银花朵朵 黑黝黝
现象 富翁
欢乐
结果 干死 淹死 茁壮成长
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34
想一想：
由蒲公英种子的不同 结果，你想到了什么？
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12
读一读
太阳公公看见了，亲切 地 嘱咐 他们：“孩子们记住， 别落在表面上金光闪闪的地 方，那是沙漠。也不要被银 花朵朵所迷惑，那是湖泊。 只有黑黝黝的泥土，才是你 们生根长叶的.地方。” 13
理解词语
嘱咐：叮嘱，吩咐；
长辈对晚辈说话，很亲切。
.
14
太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们； （嘱咐）长辈对晚辈说话，很亲切 太阳公公看见了,亲切地教育他们； （教育）老师对学生说话 太阳公公看见了,亲切地命令他们； （命令）上级领导对下级说话
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35
通过对课文的学习，对下列说法进行判断。
1、看事物只要看其外表就可以了。（ ）
2、我们做事情可以想当然，想怎样就怎样。
（）
3、我们应该像文中的种子一样，去追逐财
富和快乐，这两样是我们生命最重要的。
（）
4、我们做任何事情都应该实事求是，脚踏
实地，不要被表面现象所迷惑，不要有不切
实际的幻想。
（）
.
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40
蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
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41
苍耳妈妈有个好 办法， 她给孩子穿上带 刺的铠甲。
只要挂住动物的皮
毛，
孩子们就能去田野、
. 山洼。
42
豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下， 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
2、在预习中，我们还应该做些什么？
（自由读课文，想想课文有几个自然 段？每个部分写了些什么？）
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4
绒球 泥土
降落伞 嘱咐 沙漠 湖泊
表面 迷惑
黑黝黝 数不尽
波光粼粼
茁壮
.
百万富翁
竞相开放
5
读读记记
绒 球 降 嘱 咐 表泥 漠 惑 富
降
降落 投降
泊
泊船 湖泊
数 数不清 数字
.
6
读一读
蒲公英的花瓣落了，花 托上长出了洁白的绒球。一 阵阵风吹过，那可爱的绒球 就变成了几十个小降落伞， 在蓝天白云下随风飘荡。
沙漠 (金闪闪)
湖泊 (波光粼粼)
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泥土 (黑黝黝)
22
缺少水分
.
23
缺少空气
.
24
泥土中有？
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25
小降落伞 大声 答道： “放心吧，太阳公公 我！ 们 一定到泥土中去生
长！ ”
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26
蒲公英种子的选择
一颗 一颗
怎么说 怎么做 结果怎样
许多颗
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27
一颗种子望了望下面的大地说：
“这黑黑的泥土有什么意思 ！瞧，那金 光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到 那儿去，我 准会 变. 成百万富翁。” 28
蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹， 孩子们就乘着风儿纷纷出发。
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1
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2
蒲公英别称黄花地丁，属于菊科， 多年生草本植物，冬末春初时开黄色 舌状花，果实成熟时就像白色的绒球， 它是靠风传播种子的。
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3
初读课文，要求: 1、在初读课文时，我们要解决什么问
题？（划出生字词，读准字音）