形象设计教案
展示、演 实物展示
(任 要求学生掌握中式新娘造型 示
课件
务项 和唐妆造型的发型制作技巧 提问 板书
目) 以及服饰、妆面、饰品搭配 讨论
演示
技巧。
教师准备工作:
个别回 答 小组讨 论
10 分 钟
一:造型所需物品的准备 二:模特造型前的发型妆容
处理
9 / 70
形象设计教案
饰品搭配技巧
授
板书
2、中式式新娘造型服饰、 或提问 妆面、饰品搭配技巧
总体造型的再次塑造,在下 作业 一次课程检查(方式为:照
片图像记录)
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小组讨 论 代表发 言
20 分 钟
个人操 作 小组操 作
15 分 钟
10 分 钟
5 分钟
形象设计教案 *训练栏目对应教学单元。
课程名称:形象设计
教师姓名:
形象设计教案
方
法
(备注:本项目总课时 8 学时,前 4 学时是以教师示范讲解为 训
主,任务训练主要放在后 4 学时) 练
任务一:唐妆造型整体设计 任
1 唐妆妆面技巧 务
2 唐妆发型和服装搭配技巧 及
任务二:中式新娘造型技巧 案
1 中式新娘妆妆面技巧 例
2 中式新娘妆发型和服装搭配技巧
教
学 多媒体实验室、造型器具及服饰、后期图像处理设备
操练 学生练习教师指导为主: (掌 中式新娘造型
教师示
演示
握初 第一步演示妆面 步或 第二步演示发型制作技巧
范 或课件
基本 第三步整体搭配处理 能 唐妆造型:
演示
力) 第一步演示妆面 第二步演示发型制作技巧 第三步整体搭配处理
深化 教师完成整个造型后,对整 启发
板书
(加 个造型步骤再次回顾介绍, 重点讲 点评
6 / 70
形象设计教案
本次课标题:民俗式造型基本技 学时:4
巧(学生练习为主)
授课对象:11 生活美
授课日期:3 月 10
容方向 1 班、11 生活
授课地点:化妆技术
日、3 月 11 日、3 月
美容方向 2 班、11
实验室
12 日
美苑医美管理班
教 知识目标:了解民俗式造型:中式新娘造型和唐妆造型的总体
形象设计教案 XXXX 学院教案
课程名称:形象设计
教师姓名:
本次课标题:民俗式造型基本技 学时:4
巧(教师示范讲解为主)
授课对象:11 生活美
容方向 1 班、11 生活 授课日期:3 月 5 日、 授课地点:化妆技术
美容方向 2 班、11 3 月 6 日、3 月 7 日 实验室
美苑医美管理班
教 知识目标:了解民俗式造型:中式新娘造型和唐妆造型的总体
资
源
作 课后 2 个造型的妆面进行练习
业
课 后 记
步骤
教学内容
教学方 法
教学手段
学生活 时间分
动
配
8 / 70
形象设计教案
告知 了解民俗式造型的总体特征 讲授(口 板书
(教 及规律,掌握民俗式造型整 述)
课件
个别回
学内 体设计技巧。在教师演示中
演示
答
设问
5 分钟
容、 初步掌握造型步骤,使具备
目 能够独立设计民俗式造型的 的) 能力。
学 特征及规律。 能力目标:掌握中式新娘造型和唐妆造型整体设计技巧。
目 素质目标:具有较高的中式新娘造型和唐妆造型审美能力。
标
教
学
重 重点:中式新娘妆面技巧。
点 处理方法:在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。
难 难点:唐妆的技巧把握。
点 处理方法:通过影视唐妆图片展示加强理解。
及
处
理
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形象设计教案
(备注:本项目总课时 8 学时,前 4 学时是以教师示范讲解为 训
主,任务训练主要放在后 4 学时) 练
任务一:唐妆造型整体设计 任
1 唐妆妆面技巧 务
2 唐妆发型和服装搭配技巧 及
任务二:中式新娘造型技巧 案
1 中式新娘妆妆面技巧 例
2 中式新娘妆发型和服装搭配技巧
教
学 多媒体实验室、造型器具及服饰、后期图像处理设备
能 和唐妆造型服饰、妆面、饰 学生总
力) 品搭配技巧
结
知识点:民俗式造型的总体 教师再
特征及规律
归纳
训练* 训练项目 1 唐妆造型整体设 启发 课件
巩计
重点讲 板书
固 训练项目 2 中式新娘造型技 解
拓巧
个别指
展 备注:部分项目进行短时间 导
检
训练,整体的完整训练放
验
在后 4 课时
总结 1、唐妆造型服饰、妆面、 教师讲 课件
深对 并总结和总体评价整个造型 解
基本 能力
个别指 导
的体 会)
学生模 仿
90 分 钟
集体操 作
25 分 钟
10 / 70
形象设计教案
归纳 掌握能力:1 中式新娘造型 讲授
课件
(知 和唐妆造型的妆面技巧 2 中 或在教 板书
识 式新娘造型和唐妆造型的发 师引导 和 型制作技巧 3 中式新娘造型 下先由
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形象设计教案
操练 教师示范讲解为主: (掌 中式新娘造型
演示 教师示
握初 第一步演示妆面 步或 第二步演示发型制作技巧
范 或课件
基本 第三步整体搭配处理 能 唐妆造型:
演示
力) 第一步演示妆面 第二步演示发型制作技巧 第三步整体搭配处理
深化 教师完成整个造型后,对整 启发
板书
(加 个造型步骤再次回顾介绍, 重点讲 点评
学 特征及规律。 能力目标:掌握中式新娘造型和唐妆造型整体设计技巧。
目 素质目标:具有较高的中式新娘造型和唐妆造型审美能力。
标
教 学 重
点 重点:中式新娘妆面技巧。
难 处理方法:在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。
点 难点:唐妆的技巧把握。
及 处理方法:通过影视唐妆图片展示加强理解。
处
理
方 法
深对 并总结和总体评价整个造型 解
基本 能力
个别指 导
的体 会)
学生模 仿
90 分 钟
集体操 作
25 分 钟
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形象设计教案
归纳 掌握能力:1 中式新娘造型 讲授
课件
(知 和唐妆造型的妆面技巧 2 中 或在教 板书
识 式新娘造型和唐妆造型的发 师引导 和 型制作技巧 3 中式新娘造型 下先由
个别回 答
5 分钟
的) 能力。
引入 项目任务介绍:民俗式造型 展示、演 实物展示
(任 要求学生掌握中式新娘造型 示
课件
务项 和唐妆造型的发型制作技巧 提问 板书
目) 以及服饰、妆面、饰品搭配 讨论
演示
技巧。
教师准备工作:
一:造型所需物品的准备
个别回 答 小组讨 论
10 分 钟
二:模特造型前的发型妆容 处理
资
源
作 课后 2 个造型的妆面进行练习
业
课
后
记
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形象设计教案
步骤
教学内容
教学方 法
教学手段
学生活 时间分
动
配
告知 了解民俗式造型的总体特征 讲授(口 板书
(教 及规律,掌握民俗式造型整 述)
学内 体设计技巧。在教师演示中 设问
容、 初步掌握造型步骤,使具备
目 能够独立设计民俗式造型的
课件 演示