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教师资格《小学教育学》考前复习题(共10套题型)第(5)

最新国家教师资格《小学教育学》职业资格考前练习一、单选题1.主张“有教无类”的古代教育家是() 。

A、孔子B、孟子c 甲了C 墨子D、荀子本题答案与相关知识点解析【参考答案】:A【本题答案与知识点解析】:A【本题答案与知识点解析】有教无类”,意思是不管什么人都可以受到教育。

这是古代教育家孔子的主张。

“有教无类”思想的实施,扩大了教育的社会基础和人才来源,对于全体社会成员素质的提高无疑起到了积极的推动作用。

2.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是() 。

A、明朝B、“中华民国”C中华人民共和国D、清朝本题答案与相关知识点解析【参考答案】:D【本题答案与知识点解析】:D【本题答案与知识点解析】清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,设定初等小学,并规定初等小学教育为义务教育。

3.确定教育目的的客观依据是()A、制定教育目的者的哲学观念B、制定教育目的者的人性假设C制定教育目的者的理想人格D、特定的社会政治、经济、文化背景本题答案与相关知识点解析【参考答案】:D【本题答案与知识点解析】:教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景。

A、道德认识B、道德情感4.在学生品德结构中,处于基础地位的是() 。

C道德意志D、道德行为本题答案与相关知识点解析【知识点】:第8 章>第5 节>认知模式【参考答案】:A 【本题答案与知识点解析】:A【本题答案与知识点解析】道德认识是学生形成和发展自身品德的认识基础。

5.管仲说:“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木:终身之计,莫如树人。

”反映了教师劳动的() 特点。

A、复杂性B、创造性C示范性D、长期性本题答案与相关知识点解析【参考答案】:D 【本题答案与知识点解析】:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木:终身之计,莫如树人。

”反映了对年青代的培养不是一朝一夕的事,而是长期教育的结果。

这反映了教师劳动的长期性。

6.我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的() 。

A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C劳动学说D、关于人的全面发展学说本题答案与相关知识点解析【参考答案】:D 【本题答案与知识点解析】:D【本题答案与知识点解析】马克思主义关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的理论基础。

7.下列各项中哪一项不属于教师应履行的法律义务?()A、执行学校的教学计划、完成教育教学工作任务B、不断提高教育教学业务水平C制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为D、重大灾害来临时牺牲自己以保全学生生命健康本题答案与相关知识点解析【参考答案】:D【本题答案与知识点解析】:D【本题答案与知识点解析】略。

8.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( ) 。

A、顺序性和阶段性B、不均衡性C稳定性和可变性D、个别差异性本题答案与相关知识点解析【参考答案】:B【本题答案与知识点解析】:不均衡性即不平衡性,因为发展关键期是心理学家根据人的发展不平衡性而提出的一个概念。

9.教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着() 。

A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C教育制度初步形成D、教育活动趋于完善本题答案与相关知识点解析【参考答案】:B【本题答案与知识点解析】:B【本题答案与知识点解析】教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等都是教育实体产生的特点,而教育实体的出现,意味着教育形态已趋于定型。

因此,答案选B。

10.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()A、课程计划B、课程标准C考试用书D、教科书本题答案与相关知识点解析【参考答案】:B【本题答案与知识点解析】:课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。

它规定了学科的教学目的、任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求。

课程标准是衡量教学质量的重要标准。

11. 人的身心发展的源泉和动力在于() 。

A、遗传因素B、环境因素C教育活动D、个体因素本题答案与相关知识点解析【参考答案】:D【本题答案与知识点解析】:个体身心发展的内因即人的主观能动性。

环境和教育的影响只有通过学生自身的身心才能起作用。

个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

12.课堂教学的中心环节是()A、领会知识B、巩固知识C运用知识D、检查知识本题答案与相关知识点解析【参考答案】:A【本题答案与知识点解析】:教学过程的结构包括:引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。

其中领会知识是中心环节。

13.下列哪一位是过去几十年中儿童发展领域最杰出的代表人物之一?()A、维果茨基B、赞可夫C皮亚杰D、柯尔伯格本题答案与相关知识点解析【参考答案】:C【本题答案与知识点解析】:瑞士心理学家皮亚杰以其对儿童智慧发展规律的创造性研究而闻名于世,的儿童心理学家。

是当代最著名14.() 是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。

A、教师义务B、教师良心C教师公正D、教师幸福本题答案与相关知识点解析【参考答案】:A【本题答案与知识点解析】:本题考查教师义务的定义。

15.“给我一打健全的婴儿,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意的改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家,或者使他们成为乞丐和盗贼”,这句话反映儿童发展的() 。

A、遗传决定论B、环境决定论C辐合决定论D、进化论本题答案与相关知识点解析【参考答案】:B【本题答案与知识点解析】:B【本题答案与知识点解析】此观点是环境决定论的典型代表美国行为主义心理学家华生的观点,环境决定论认为人的发展主要依靠外在的力量。

16.现代教育发展的根本性的社会动力是() 。

A、科技进步B、生产力发展水平C政治需要D、产业革命本题答案与相关知识点解析【参考答案】:B【本题答案与知识点解析】:生产力发展水平是人类社会存在和发展的基础,也是教育的基础,教育的发展都离不开生产力发展水平的作用,生产力发展水平既为教育提供了基础性条件,也成为推动教育发展的根本性的社会动力,而现代教育是教育其中的一个阶段,所以选B。

17.“洪堡式”大学的传统是由() 传承的。

A、柏林大学B、剑桥大学C巴黎大学D、哈佛大学本题答案与相关知识点解析【参考答案】:A【本题答案与知识点解析】:1810 年,洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学,把培养学者和学术发展看作是自身的目的,从而确立了大学发展科学的职能。

18.学校管理的基本途径是() 。

A、教学B、沟通C教劳结合D、协调本题答案与相关知识点解析【参考答案】:B【本题答案与知识点解析】:学校目标的实现、学校气氛的营建、职权职责的明晰以及学校效能的发挥等几乎都取决于组织的沟通,因此,沟通在管理活动中应占有中心地位,是学校管理的基本途径。

19.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的() 。

A、互补性B、个别差异性C不平衡性D、阶段性本题答案与相关知识点解析【参考答案】:B 【本题答案与知识点解析】:B【本题答案与知识点解析】略。

20.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和() 。

A、程序性课程B、练习性课程C地方性课程D、实践性课程本题答案与相关知识点解析【参考答案】:D【本题答案与知识点解析】:D【本题答案与知识点解析】从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。

21.布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是() 。

A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C实用主义课程理论D、结构主义课程理论本题答案与相关知识点解析【参考答案】:D【本题答案与知识点解析】:布鲁纳是美国心理学家和教育家、结构主义教育思想的代表人物。

他主张,不论我们教什么学科,务必使学生理解学科的基本结论,这就是结构主义课程理论。

22.近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指() 。

A、多元教育B、终身教育C民主教育D、全民教育本题答案与相关知识点解析【参考答案】:D【本题答案与知识点解析】:D 【本题答案与知识点解析】全民教育是近10 年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动,特别是使所有适龄儿童都进入小学并降低辍学率,使所有中青年都脱除文盲的运动,这一运动得到各国特别是发展中国家的积极响应。

23.一切教育工作的出发点和归宿是() 。

A、教育方针B、教育机智C教育政策D、教育目的本题答案与相关知识点解析【参考答案】:D【本题答案与知识点解析】:D【本题答案与知识点解析】教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。

24.小学教材的编写,在内容上首要考虑() 。

A、形象性与兴趣性B、娱乐性与生活性C科学性与思想性D、知识性与个性本题答案与相关知识点解析【参考答案】:C 【本题答案与知识点解析】:小学教材的编写内容应有以下重要特征:一是具有明确的以培养科学素养为目标的导向,即具有科学性:二是要有一定的思想性。

25.在教学过程中,教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循() 。

A、教学大纲B、教学目标C教学计划D、课程计划本题答案与相关知识点解析【参考答案】:A 【本题答案与知识点解析】:A【本题答案与知识点解析】教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。

教师必须全面彻底地领会教学大纲的内容、系和精神实质,按照大纲进行教学。

26.《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活,这反映了以下哪个原则的要求?()A、教学相长原则B、预时孙摩原则C长善救失原则D、藏息相辅原则本题答案与相关知识点解析【参考答案】:D【本题答案与知识点解析】:D【本题答案与知识点解析】略。

27.在有关人的身心发展动因问题上持内发论观点的是() 。

A、孟子B、荀子C洛克D、华生本题答案与相关知识点解析【参考答案】:A【本题答案与知识点解析】:A 【本题答案与知识点解析】略。

28.在测验学生英译汉的技巧时.由于所选的短文中词汇量较大,学生受到词汇量的障碍而难以发挥翻译技巧,测验的结果在很大程度上说明了学生掌握词汇量的多少,然而并没有确切说明学生的翻译技巧,这样的测验() 不高。

A、难度B、效度C信度D、区分度本题答案与相关知识点解析【参考答案】:B【本题答案与知识点解析】:测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。

教师或测验编制者在编制测验时,一定要鉴定测验项目是否就是所要检查的项目。

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