材料二：除非经过同等之人的合审判，否则不得任意逮
捕拘禁、放逐或剥夺自由人法律上的保护，或以任何手段 摧残自由人。——英国《大宪章》
（1）《大宪章》是在哪一国家在什么时间颁布的？ 英国；1215
（2）材料一和材料二限制了谁的权力？为什么？国王 （3）结合材料和所学知识，简要评价《大宪章》。 是人类历史上第一部宪法的雏形； 代表大贵族的利益，对国王具有约束力； 东华高中 李小萍 本身并不具有多少民主内容，给王权设定了界限。
据材料回答：英国首相的产生方式？首相的权力 来源？
议会选举，多数党的领袖，最后再经国王任命。 东华高中 李小萍 权力来源于议会。国王只是形式上的任命。
首相
国王
议会
政党
君 主 立 宪 制
东华高中 李小萍
虚位
实权
英国的制度创新
课标要求：了解《权利法案》制定和责 任内阁制形成的史实，理解英国资产阶 级君主立宪制的特点
练
• 英国资产阶级革命爆发的重要原因是斯图 亚特王朝（ ） • A．封建专制统治阻碍了资本主义的发展 • B．“专卖”政策侵犯了资产阶级的利益 • C．实行宗教专制，迫害“清教徒” • D．实行民族压迫，引起爱尔兰民族起义
东华高中 李小萍
英国资产阶级革命完成的标志是 A．处死国王查理一世 B．英国宣布为共和国 C．“光荣革命” D．《权利法案》的颁布
近代西方资本主义 政体的建立
单元概览
一、时间概念 二、空间概念 三、经济、阶级概念 四、政体的概念 五、主要政体类型
东华高中 李小萍
从建筑看 英国政治
白金汉宫
唐宁街10号
东华高中 李小萍 威斯敏斯特宫
从时事看 英国政治
材料一：工党在新一届议会选举的６４６个席位中已稳获 ３５５席，保守党赢得１９７席，自由民主党６２席。工 党领袖布莱尔将第三次出任英国首相。——新华社报道 材料二：英国工党领袖布莱尔６日接受伊丽莎白二世女 王任命为首相并负责组建新一届政府.——新华社报道
东华高中 李小萍
《权利法案》的意义 1、形成了“国王的权利来自议会”、议会高于王 权、司法权独立与王权的原则，从而削弱了王权， 加强了议会的权力，确立了议会主权； 2、用法律的形式对国王的权力进行了明确的限制 法律至上，国王只能在宪法规定的范围内行使权 力，从而确立了君主立宪制； 3、形成了议会和国王集体统治的局面，防止了国 王专制给社会造成的破坏，确立了以法律治理国 家的统治方式，为资本主义在英国的进一步发展 创造了有利的社会环境
练
东华高中 李小萍
重点解读：《权利法案》
限制了国王 哪些权力？
凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止 法律实施之僭越权力，为非法行为。 立法权 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征 收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许 征税权 之时限或方式者，皆为非法。 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一 司法权 切其他同类指令与法庭，皆为非法。 除经议会同意之外，平时在本王国内征募或维 持常备军,皆属违法。
1、形成过程：
国王退出内阁―――→内阁权力增大
――――→首相掌握内阁权力，协调部门工作
东华高中 李小萍
一、议会主权逐渐取代王权
• 阅读教材35页，论述该观点
1215年《大宪章》………有限王权
1265年孟福尔……………议会制度的开端
1640－1688年……………资产阶级革命
1689年《权利法案》……议会主权
重点解读：《权利法案》
东华高中 李小萍
第8课 渐进的制度创新
材料一：为了得到王国议会对协助金或免服兵役税数 量的共识……在所定的日期，按照在场者之建议进行议事。
军事权 东华高中 李小萍
重点解读：《权利法案》
保证了议会 哪些权力？
议会议员之选举应是自由的。 选举权 议会之演说自由、辩论或议事之自由， 不应在议会之外任何法院或任何地方， 受到弹劾或询问。 言论自由权 为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维 护法律起见，议会应经常集会。集会权
请思考：《权利法案》吸取了《大宪章》的什么思想？ 运用法律对国王的权力进行限制，
东华高中 李小萍
练
• 英国君主立宪制的形成标志着资产阶级和 新贵族政权的确立，这主要是因为（ ） • A．议会权力加强 • B．法律取得至高地位 • C．国王权力受到限制 • D．内阁制度形成
东华高中 李小萍
二、责任内阁制的形成——英国君主立宪制的发展 （行政权力转移于内阁，内阁即对议会负责，又与议 会互相制约）
东华高中 李小萍
重点解读《权利法案》之归纳
内容：以明确的法律条文，限制国王的权力， 约束英王的实际统治权，保证议会的立 法权、财政权、司法权和军权。 意义： 标志着英国的君主立宪制确立。 历史影响： 英国贵族地主阶级与资产阶级实行集 体统治，统治方式从人治转向法治。英国 社会从此进入了长期稳定的发展时期。
东华高中 李小萍
练
《权利法案》载：“凡未经议会同意，以 国王权威停止法律或停止法律实施之僭 越权力，为非法权力。”对这一条文最 准确的理解是 A法律的权威高于国王的权威 B国王与议会共商国是成为一种制度 C国王的权力受到议会的限制 D议会权力超过国王，国王处于“统而不 治”地位 东华高中 李小萍
有人说英国的革命实际上是议会的革命。“革 命前是国王的议会，革命后是议会的国王。”这 实际表明
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C
A革命前后国王的地位没有发生变化，议会的 地位发生了变化 B革命后议会和国王共同掌握国家大权，二者地 位是平等的 C革命前后国王和议会不仅互换了地位，而且发 生了质变 D革命前后人民的地位没有发生变化，都处于无 权地位
东华高中 李小萍
练
1689年《权利法案》颁布的标志着社会转 型是因为( ) A.确立了英国君主立宪制政体 B．以法律为标志的国家权力取代专制王权 C．确立了资本主义社会的法律规范 D．国王“统而不治”，成为名义上的国家 元首
东华高中 李小萍
英国的制度创新之总论
英国制度创新的历程就是：议会逐步取代国 王统治国家的历史；是内阁对议会负责之原则 产生、发展直至最后确立的历史；是政党在其 内部起源、成长的历史 。 阅读材料提取关于英国制度演进的观点： 1、议会主权逐渐取代王权 2、责任内阁制的形成和发展 3、政党制的形成和发展