4．要主动学习，不要坐以待毙； 要持之以恒，不要三天打鱼两天晒网。
学好英语应具备的素质
ambition
雄心
confidence
自信心
perseverance 毅力
diligence
勤奋
学好英语必须做的事：practice 练习
Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。
“四多” 即 多看、 多听 、 多说、 多练。
1.多看。 近年来英语试题的 难度逐渐增大，试题的触角 涉及到日常生活的各个领域， 因此，从高一开始就应尽可 能地扩大阅读面，广泛阅读， 以求开阔视野，并在潜移默 化中提高自己的英文水平 。
2.多听。多听并不仅仅是为了 应试，更重要的一点，就是 在听的过程中可以逐步增强 语感。培养敏锐的语感将有 助于增强辨析力和判断力， 是英语学习过程中十分重要 的一环 。
●学习中要注意的几点：
1、要点滴积累，不要急于求成。 记住：Rome is not made in one day! 急于求成就可能会造成消化不良，或者一事
无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过 高的要求。这样做往往会给自己很大压力，进而 对自己逐渐失去信心，失去兴趣。
记住：Ten minutes every day is better than ten hours in one day! 尊重记忆规律， 反复是关键。
3．要做到博闻强识，不要只认课本。
许多语言教育专家指出：语言能力的 高低与输入语言材料的多少成正比。不管 是听到的，看到的，读到的，接触的语言 材料越多，语言能力提高越快。
注意课文中的英语，老师上课说的英 语，生活中一闪而过的东西，如电影中， 电视中，新闻中，歌曲中，网络上出现的 英语，哪怕只是一个句子，一个单词，它 们都是学习英语很好的材料。
2．其次要养成良好的学习习惯特别是要学会预 习 ①预习单词和课文，包括下面几步：读出单词， 注意词性和词意，举一反三变化单词的词形
②朗读课文：有声读书和背书虽然很传统，但 有利于英语语感的形成，背诵对于缺少自然英 语环境的中国学生是不可缺少的。
③学会做笔记听课，另外既要记好笔记，又要 认真听讲，听懂。
Practice makes perfect. 熟能生巧。
Perseverance can sometimes equal genius in its results. "There are only two creatures," says a proverb, "Who can surmount the pyramids--the eagle and the snail.” 毅力在效果上有时能同天才相比。俗话 说:“能登上金字塔的生物,只有两种--鹰和 蜗牛。”
④学会课后归纳复习。Fra bibliotek3．选择一本合适的英汉词典 遇有词汇方面的疑问不放弃， 或等老师解答，而是自己找词 典求得答案。
4．准备一本高中英语词汇手册
随身携带，不断复习。除了学习单词， 还特别注意习惯用语和固定搭配，注意 它们在课文中的用法。典型的例句也最 好记住，经常用以进行口、笔头自由表 达。
5．准备一本高中语法参考
10.阅读理解和完型填空,就是要多做！ 11.去书店或问老师有什么样的书,买 回来做,要吃得了苦！ 12.每天做,而且要把里面的句型,生 词,积累下来,做作文也有所帮助的！
The quieter you are, the more you are able to hear! Laugh often, love much, study well!
记住： As an old saying goes,
“Sharpening the axe won't interfere with the
cutting of firewood.” 俗话说/常言道:“磨刀不误砍柴功.”
2．要树立信心，不要妄自菲薄。 “即使是天才，他出生时的第一 声啼哭也不是动听的音乐。”看 别人学得好，就急，自卑，否定 自己。要知道别人也是练出来的。 任何时候起步都不晚。要知道树 立信心的过程就是不断犯错的过 程。要勇于犯错，才能提高。
高中英语学习方法与要求
甘肃省临夏中学 张益荣
●明确几个观点： 1.英语是练会的。也就是说不能仅满足于 听懂，更重要的是要反复读写练习。有时 甚至不需要懂为什么，记住能用就行。在 使用过程中，就会发现自己的语感有所提 高。 2.新课标下的英语学习的目的是要培养学 生的自主学习能力和综合运用语言的能力， 学习英语不仅仅是为了考试，还为今后的 工作，甚至终身服务。
书 系统性地学习语法。能针
对各个语法项目在语法书上 寻找相应的规则，并进行强 化巩固。
6．扩大英语的阅读面 多做阅读题，篇幅不必过长，但要 持之以恒。动脑思索，猜测词义， 必要时使用词典，摘记警句和重要 词语。
●学好高中英语 应做到“四勤” 与“四多”
“四勤” 即： 勤背诵 、 勤朗读、 勤练习 、 勤总结。
3.多说。 多说可以增 强口语能力，加深记 忆，使学过的知识清 晰地映在脑海里，不 容易被忘记。
4.多练。 通过做大量的 习题，熟能生巧，做出 规律，做出语感来。
英语学习经验归纳
1.一定要从高一就重视好 英语！
2.起码心态上就不能气馁! 3.不要怕苦！ 4.英语是需要积累的：像 单词,语法,句型,搭配 ！
1.勤背诵。 积极记忆高中课本 中出现的句子，这一步虽然需 要下功夫，花时间但少了它， 学习英语就像折了翅膀的鹰， 空有雄心却寸步难行。
2.勤朗读。 这是学好英语的法宝 之一。朗读的内容一般说来只限 于课本，并不以背诵为目的，而 着重将注意力集中于自己的正确 发音、连续语气等等。通过朗读 可以熟悉单词及其用法，体会英 语的语气、语境，增强语感。每 天只需半小时左右，但须持之以 恒。
Diligence is the means by which one makes up for one's dullness.
勤能补拙
5．要学会总结。
学习中要揣摩规律， 善于模仿，了解背景 知识，分辨语言应用
环境。
●高中英语 学习方法
1．从课堂上学到最大量的知识。
因为老师的课堂教学按照教学大纲和考 纲，把握高考的脉博，提供正规而又系统 的语言训练及指导，运用成套的教学方法， 有步骤、系统地传授语言知识，这是自然 语言学习所不能提供的。
3.勤练习。
做一些练习，尤其是针对自己不足之 处的练习是必不可少的，比如阅读理 解、完形填空这种难度较大、考查综 合能力的题型，平时就应多做。注意： 每次做完后要认真对一遍答案，体会 自己错在什么地方，出题者的意图又 是在考查哪些知识点等等。
4.勤总结。 相对于其它学科来说，英语的
知识点相当零碎，一定要在平 时的收集、整理、总结上下功 夫。平时听老师提到或是在参 考书上看到的一些零碎的小知 识都要及时记录在笔记本上， 以备以后复习时用。
5.有听力材料的话,坚持每天听！ 6.单选其实就是变向考语法！ 7.语法学扎实了,选择题怎么考你 都会了啊~~！~ 8.分析句子成分,固定搭配,了解句 子意思,词汇积累这些都是很重要 的哦！
9. 开始喜欢英语，从听英文歌开 始，从看英文电影（电视剧）开始
9.题目做了就要弄懂,久而久之积累 了就会做选择题了！