答:学习没有终点。
我们终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地
学习,不断地充实自己。
只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应
不断发展的社会。
(3)知识提问:为什么我们要终生学习?
(二)学习点亮生命
1、教材18页探究与分享
(1)你想过自己为何而学吗?
(2)两个同学一组,相互探问对方,并对对方的回答进行追问。
(3)分组交流:学习给你带来了哪些好处?你觉得学习对你而言重要吗?
过渡:每年的4月23日:世界读书日,专门设一个读书日,说明什么?
2、理解学习的意义
(1)多媒体出示莫言的故事,思考:学习给莫言带来了什么?
答:学习,让他面前的世界变得更广阔,更精彩,能够体验不同的生活方
式,提升了他的能力和智慧,学习,让他有更充实的生活。
(2)多媒体出示李克强总理的学习经历,思考:李克强总理的经历说明了
什么?答:学习就是给生命添加养料。
(3)阅读教材18—19页毛泽东主席的故事,思考:毛泽东主席的学习经
历说明了什么?答:学习点亮内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
(4)知识总结提问:根据上面的分析,你认为学习的意义是什么?
四、课堂小结,布置作业。
课堂小结本节课,我们主要学习了。
我懂得了。
布置作业必做题选做题
板书设计。