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小学六年级上册语文第十八课《我的伯父鲁迅先生》


敷药
恍然大悟
饱经风霜
殡仪馆 水浒 传 镊子
追悼
挽联
囫囵吞枣 硼酸
gu 张 冠李戴 悔恨 n
爱戴
吊唁
敷药
绷带
淌 女佣
恍然大悟
饱经风霜
殡仪馆 水浒 传 镊子
追悼
挽联
爱戴
吊唁
囫囵吞枣 硼酸
张 冠李戴 悔恨 绷带 淌 女佣
敷药
恍然大悟 一词带多词
饱经风霜
殡仪馆 水浒 传 镊子
追悼
挽联
爱戴
吊唁
囫囵吞枣 硼酸

专心致志地放声读书,要求: 1、字字音准,句句通顺。 2、联系上下文理解词语的意思。 3、读不准的字、不理解的地方做 上记号。
殡仪馆 水浒 传 镊子
追悼
挽联
爱戴
吊唁
囫囵吞枣 硼酸
张 冠李戴 悔恨 绷带 淌 女佣
敷药
恍然大悟
饱经风霜
默读(跳读或选读),思考:
课文写了鲁迅先生生前的哪几 件事?
殡仪馆 水浒 传 镊子
张 冠李戴 悔恨 绷带 淌 女佣
敷药
恍然大悟 联系上下文
饱经风霜
殡仪馆 水浒 传 镊子
追悼
挽联
爱戴
吊唁
囫囵吞枣 硼酸
张 冠李戴 悔恨 绷带 淌 女佣
敷药
恍然大悟 想词的形象
饱经风霜
俯 首 甘 为 孺 子 牛
横 眉 冷 对 千 夫 指
老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞 枣地看一遍,只注意紧张动人的情节:那 些好汉的个性,那些复杂的内容全搞不清 楚,有时候还把这个人的事情安在那个人 身上。
d 追o 悼 挽联
爱戴
吊唁
囫囵吞枣 硼酸
张 冠李戴 悔恨 绷带 淌 女佣
敷药
恍然大悟
饱经风霜
殡仪馆 水浒 传 镊子
追悼
挽联
爱戴
y 吊n 唁
囫囵吞枣 硼酸
张 冠李戴 悔恨 绷带 淌 女佣
敷药
恍然大悟
饱经风霜
殡仪馆
h 水浒 传
追悼
挽联
爱戴
吊唁
囫囵吞枣 硼酸
张 冠李戴 悔恨 绷带 淌 女佣
镊子
浙教版小学语文第十二册
我的伯父鲁迅先生
有的人(有删节)
有的人死了, 他还活着。 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人 他活着为了多数人更好地活。 给人民作牛马的, 人民永远记住他! 只要春风吹到的地方, 到处是青青的野草。 他活着为了多数人更好活的人, 群众把他抬举得很高,很高。
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