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五年级语文作文写作 技巧(课堂PPT)


和自己想要表达的中心思Байду номын сангаас。
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写作技巧二:
语言描写:主要有两种,第一种是对话形式,第
二种就是独白形式。语言描写一定要符合人物的
身份、性格、性别等特征。如果使用的是对话形
式,说话的人要放在前面,用冒号开始,如果说
话的人要放在后面,就要以句号结束。不同的语
言描述方式能给读者不一样的感觉,大家在使用
的时候要灵活,不用太刻意和死板
开头:
名言警句开头:列如,题目以勇敢的尝试为题, 开头则以失败是成功之母;珍惜时间的
为题,开头可以以一寸光阴一寸金,寸金难买寸 光阴;明日复明日,明日何其多。
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中间:
针对题目来写
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学会运用修辞手法:常用修辞手法 1:比喻句的运用:例如太阳好大(太阳高高挂在 天空,想活一样的燃烧着大地。下雨的声音好听 (下雨的声音仿佛一首首抒情的歌好听极了。)2. 排比如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们 的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样 的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广5 。
五年级语文作文写作 技巧
如何让学生自主爱上作文
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写作技巧一:
肖像描写:肖像描写就是使用适当的语言描述人
物的容貌、穿着、神情等特征进行描述。在进行
肖像描写的时候,大家一定要使用恰当的用语,
可以通过外貌的描写来表达人物的性格和心中所
想,通过语言来阐述人物的内心变化。总而言之,
想要更好的进行肖像描写,就要突出人物的特点
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写作技巧三:
动作描写:一篇好的语文作文,就一定要有好的 动作描写,因为动作描述可以很好的润色整篇文 章,更好的展现人物的精神面貌。那么到底该怎 样进行动作描写呢?人在做任何事情的时候都会 有很多个动作,大家只要把所有的动作连起来, 并且以刚好到位的文字进行描述,就能写出很有
特点的动作描述。
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如何给作文润色
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