写写自己的故事(
语文S版五年级下册作文
每个人与别人不同的地方,还有很多很多 ,这就是每一个人各自的特点,所以说这个 世界上没有同样的两个人。 样子、性格、爱好、特长(打篮球、踢足 球、跳绳、弹琴、画画、跳舞、拖地、看课 外书) 爱生活的你,爱劳动的你,爱运动的你, 爱看书的你,都是 活泼的你,都是独一无二 的你。同学们最想把自己的哪个你向别人介 绍呢?想好了就让我们在小组内和同学们交 流。我是一个( )的孩子
写作要求: (1)选取典型的实例来突出自己的个性特点, 要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。 (2)事情要写清楚时间、地点、人物、事情的 起因、经过、结果几个方面。 (3)按一定顺序来叙述(顺叙、倒叙、插叙) (4)语言通顺写具体,标点正确无错字。 (5)题目自拟 (6)怎样把事情写具体?要有人物的神态、动 作、语言、心理活动的描写,还要注意运用优美 词语,把句子写通顺,注意段落的层次要分明。 比喻、拟人、夸张、排比等修辞方法的运用。这 样写才能突现人物品质和个性特点。
1.这次要我们写什么内容?
(习作内容:写写自己的故事) 2.自己有什么故事?(抓住典型事例,表现 人物品质或个性)如:
(1)胆小。
(2)撒谎。
(3)粗心。
(4)爱犯 “傻”………
• 1这次要求是写事且是写自己的故事。你打 算写什么事? • 2发生在什么时候?什么地点? • 3有什么感受? • 4怎样把事情写具体?可以先列个提纲。 • 5先确定题目 • 1).我的故事 • 2)胆小的我 • 3)勇敢的我 • 4)为自己喝彩 • 5)一个坚强的我……….
还总爱出风头,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ干些危险和刺激的事:他们敢触
摸小动物;捉些小虫子来捉弄女生;还喜欢玩激流
勇进、过山车和蹦极…… (写了男孩的特性) ——每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。
而给我印象最深刻的是我七岁那年发生的一件事。 现在回想起来,仍然记忆犹新。(采用倒叙的方式 )
• 中间具体写自己:(难忘的事,伤心的事, 胆小的事,成功的事,顽皮的事,粗心的 事,嘴馋的事…….)
“检查同学们的作业”和“叫别的班同学捡垃
圾”两件具体事例加以刻画。抓住人物的语言、
动作、神态、心理描写把事件过程描写得十分
的具体,人物形象非常突出,写出了自己作为
一个女孩的自豪感,还用上一些好词佳句。)
我是女孩我骄傲! 偶然的一次机会,听妈妈说老家的奶奶非常 重男轻女,知道妈妈生了个女孩——我,可伤心 了,我挺纳闷,女孩怎么了?慢慢长大了,我才 了解到,原来我们中国有“女子不如男”的思想, 可我要用事实证明,现在一切都变了。美丽的校 园因为有了女孩变得更加美丽;温馨的家庭因为 有了女孩变得更加温馨。 学校里,男生常说女生是跑不过他们的,因 为女生比男生弱小。这可不一定哦!记得有一次 上体育课,比赛跑步,男生得意忘形地大叫: “这可是我们的强项,你们呀,输定了!哈哈!” 比赛开始了,只听老师的哨声一响,我向前冲去,
火了,跑到他面前,伸出手拦住他的去路: “你乱扔垃圾,我偏要管!你今天不捡起来就
别想从这过去!”他没办法,只好狠狠地瞪了
我一眼,无奈地把地上的纸捡起来,扔到垃圾
桶里。
我是班里的“小辣椒”,我让大家改掉了
许多坏毛病,也让我们班卫生“最清洁”。为
此,老师常常夸我做得很棒!
(作者围绕自己“小辣椒”的个性特点,选取
每次看到爸爸出差回家,我总会兴奋地迎上去, 甜甜地撒娇地叫:“老爸,你回来啦,抱一抱。” 你看,因为有了我,家里洋溢着春风般的亲情。 我为我是女孩而骄傲! 谁说“女子不如男”,在这全新的时代,女 孩有了全新的地位,有了自己的一片天空。请看, 商场上出现了多少女强人?奥运盛会上又有多少 女孩为国争光,赢得金牌?民族英雄中有女孩; 科技人才中有女孩;公安刑警队中有女孩;知名 企业家也有女孩;建筑工程队也有女孩„„太多太 多了。我是女孩我骄傲,因为女孩德才兼备;因 为女孩“凤不逊龙”。 我终于还是要大声地说:“我是女孩,我骄傲!”
• 怎样写开头?可以参考如下
——我这个人虽然长得白白嫩嫩,两只眼睛 忽闪忽闪的,但是做起事来却不比男生差。 如果有人想在我面前蒙混过关,我一定会好
不留情进行反击。正是这种泼辣劲,让全班
的同学给我冠上“小辣椒”的美称。(介绍
了自己的外貌与个性特征 )
——从小到大,发生在我身上的故事,
多如繁星,数也数不清。而这些故事也会
——我是班里的“小辣椒”,我让大家改掉
了许多坏毛病,也让我们班卫生“最清洁”。 为此,老师常常夸我做得很棒! ——这就是我的故事!顽皮中又透着理智, 希望能成为你的好朋友! ____大人总是望子成龙,望女成凤。我想我 不会让他们失望的 ——从那以后,我拥有了自己的小房间,我也 变成了一个勇敢的女孩。
给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意
结识我吗?请往下看!(设置悬念法)
——身为一个女孩子,应该是小鸟依人,听话、乖巧
的,可是我却是一个性格外向、大大咧咧,甚至有些
人还说我非常泼辣。就连亲生父母都说我不像个女孩
子! (介绍了自己的个性) ——男孩是勇敢的,敢用石头砸野狗;男孩是调皮
的,经常会搞些恶作剧;男孩的胆子天生比女孩大,
加速、加速再加速,我赢了。看,谁说女孩跑不 过男生,只要有毅力,肯吃苦训练,做女生一样 也能赢过男生,我真为我是女孩而感到骄傲。再 请看,我们班上当组长、班长的大部分是我们女 生,上课积极发言的也属于我们女生,只要老师 一发问,女生都会认真思考,踊跃发言,使整个 课堂气氛很热烈。男生呢?哦,原来正傻傻地看 我们的“精彩表演”啊!如果再说“女子不如男” 应该就会闹笑话了吧。美丽的校园到处有我们轻 盈的步伐,有我们朗朗的读书声,有我们的欢声 笑语。我是女孩,我骄傲! 在家里,我是爸爸妈妈的开心果,当妈妈工作 了一天累了回家时,我会帮她倒倒茶、捶捶背、 为她擦擦辛勤的汗水,给她讲讲班级里的趣事,
得一个星期三下午,我来到学校,发现桌子上有
一堆英语本。我急忙放下书包,查起本子来,看 看我们组是不是全都交了。我一本一本地查着, 最后发现我们组的两只“小懒虫”——黄磊和许 志铭没交。我先到许志铭那儿,他看着我,结结 巴巴地说:“我„„没„„带。”“没带?你说 得好听!要是解放军上战场打仗,没带兵器,能 打胜战吗?„„”我瞪着眼睛,一串串富有哲理 的话脱口而出。正当我向许志铭发脾气时候,黄 磊擦着我的肩膀想溜走。我一转身,一把拉住他 说:“你别走!没交作业 ,想往哪跑?”在我的
我是“小辣椒” 我这个人虽然长得白白嫩嫩,两只眼睛忽闪 忽闪的,但是做起事来却不比男生差。如果有人
想在我面前蒙混过关,我一定会好不留情进行反
击。正是这种泼辣劲,让全班的同学给我冠上
“小辣椒”的美称。
我是班里的小组长,我每天都会收齐自己一
组的作业并认真检查。谁没交作业,谁作业没做
完,谁作业马虎都逃不过我的“火眼金睛。”记
威逼下,他们只好乖乖地趴在桌子上写了起 来„„ 我不但对我们班上的同学“辣”,对别的班 的同学也是同样“辣”。 有一次,我值日倒完垃圾回来,正碰到一个 男同学从我们班教室门口走过。他边走边把手里 的纸扔到地上。我走上前大声地对他说:“把地 上的纸捡起来!”也许他看我是女生,只斜了我 一眼,理也没理我,向前走着,嘴里还嘟嚷着: “你管的着吗?我爱扔哪就扔哪!”我一听,就