2021年高二下学期第五次周练语文试题含答案一、课内文言文阅读（9分，每小题3分）万章曰：“尧以天下与舜，有诸？”孟子曰：“否。

天子不能以天下与人。

”“然则舜有天下也，孰与之？”曰：“天与之。

”“天与之者，谆谆然命之乎？”曰：“否。

天不言，以行与事示之而已矣。

”曰：“以行与事示之者，如之何？”曰：“天子能荐人于天，不能使天与之天下；诸侯能荐人于天子，不能使天子与之诸侯；大夫能荐人于诸侯，不能使诸侯与之大夫。

昔者，尧荐舜于天而天受之，暴之于民而民受之。

故曰，天不言，以行与事示之而已矣。

”曰：“敢问：‘荐之于天而天受之，暴之于民而民受之’，如何？”曰：“使之主祭而百神享之，是天受之；使之主事而事治，百姓安之，是民受之也。

天与之，人与之，故曰，天子不能以天下与人。

舜相尧二十有八载，非人之所能为也，天也。

尧崩，三年之丧毕，舜避尧之子于南河之南。

天下诸候进觐者不之尧之子而之舜，讼狱者不之尧之子而之舜，讴歌者不讴歌尧之子而讴歌舜，故曰天也。

夫然后之中国，践天子位焉。

而居尧之宫，逼尧之子，是篡也，非天与也。

《泰誓》曰：‘天视自我民视，天听自我民听。

’此之谓也。

”（选自《孟子·万章上》）1.加点词解释有误的一项是（）A.谆谆然命．之乎命：命令B.以行与事示．之而已矣示：显示C.践．天子位焉践：登上D.使之主祭而百神享之，是天受．之受：接受2．下面的句子，加点的字在意义及用法上相同的一项是（）A “然则舜有天下也，孰与之．？此之．谓也B 使之主祭而．百神享之尧荐舜于天而．天受之C 谆谆然．命之乎夫然．后之中国D 尧以．天下与舜，有诸天不言，以．行与事示之而已矣3.与“天下诸侯朝觐者不之尧之子而之舜”句式相同的一项是（）A. 天与之者，谆谆然命之乎B. 讼狱者不之尧之子而之舜C. 此之谓也D. 麾下壮士骑从者八百余人二、课外文言阅读（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成4-7题。

孔子世家孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。

楚救陈，军于城父。

闻孔子在陈、蔡之间，楚使人聘孔子。

孔子将往拜礼，陈、蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。

今者久留陈、蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。

今楚，大国也，来聘孔子。

孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣。

”于是乃相与发徒役围孔子于野。

不得行，绝粮。

从者病，莫能兴。

孔子讲诵弦歌不衰。

子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。

”子贡色作。

孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与？”曰：“然。

非与①？”孔子曰：“非也。

予一以贯之②”。

孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云‘匪兕匪虎，率③彼旷野’。

吾道非耶？吾何为于此？”子路曰：“意者吾未仁耶？人之不我信也。

意者吾未知耶？人之不我行也。

”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使智者而必行，安有王子比干？”子路出，子贡入见。

孔子曰：“赐，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。

吾道非耶？吾何为于此？”子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。

夫子盖少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑④，良工能巧而不能为顺。

君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。

今尔不修尔道而求为容。

赐，而志不远矣！”子贡出，颜回入见。

孔子曰：“回，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。

吾道非耶？吾何为于此？”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。

虽然，夫子推而行之，不容何病，不容然后见君子！夫道之不修也，是吾丑也。

夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。

不容何病，不容然后见君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉颜氏之子！使尔多财，吾为尔宰⑤。

”于是使子贡至楚。

楚昭王兴师迎孔子，然后得免。

注释：①非与：难道不是吗？②一以贯这之：意思是做人坚守一个根本的原则。

③率：行走。

④稼：种庄稼。

穑：收庄稼。

⑤宰：家臣，总管。

（选自《史记·孔子世家》，有删节）4．对下列各句中黑体词的解释，不正确的一项是（）A.楚救陈，军于城父军：驻扎B.则陈、蔡用事大夫危矣用事：当权C.君子亦有穷乎穷：困厄D.夫子推而行之，不容何病病：痛苦5.下列各组加点词，意义和用法完全相同的一组是（）A.孔子用于楚，则．陈、蔡用事大夫危矣于其身也，则．耻师焉B.于是乃．相与发徒役围孔子于野今君乃．亡赵走燕C.赐，而．志不远矣某所，而．母立于兹D.人之．不我信也郯子之．徒，其贤不及孔子6.下列各句句式特点不同类的一项是（）A. 予一以贯之B. 使智者而必行，安有王子比干C. 吾何为于此D. 人之不我行也7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.陈国、蔡国的大夫所作所为都违反孔子的心意且孔子又是贤人，因而当得知楚昭王要派人聘请孔子时，他们考虑到孔子入楚对已不利，就共同调发役徒孔子围困在野外。

B.孔子一行被困在陈国时，粮食断绝，随从一一饿倒，生命危在旦夕，就连被孔子称为最勇敢的子路这时也沉不住气了。

而孔子临危不忘义，处惊而不变，用自己的行为为他所倡导的士节写下了形象的注解。

C.子路、子贡对孔子“为什么受困在这里”的回答，虽然角度不同，子路认为：主张不被别人采纳，是由于身在仁、智方面不到家，所以别人看不起；子贡认为：主张不被采纳，是由于老师把标准定得太高，别人接受不了，应该降低要求。

但都对孔夫子之道表示质疑，表现了二人“穷”境之中的信仰危机，所以遭到了孔子的批评。

D.颜回认为正确的主张不被别人采纳，自己仍坚持下去，这才显出君子的修养。

颜回对孔子的回答，做到审时知事而又笃信其道坚守操行，正符合孔子“一以贯之”的思想。

孔子听了颜回的议论感到欣慰，并许诺将来让颜回拥有许多财产，自己愿给他当管家。

三、（29分）8.翻译下面句子（8分）（1）夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。

夫子盖少贬焉？(3分)（2）乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。

(5分)9.阅读下面一首诗歌，完成后面题目。

（11分）送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

（1）找出诗中点明送别季节的词语。

由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？（3分）（2）一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。

（4分）（3）三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。

”请作具体分析。

（4分）10.补写下列名句中空缺部分（10分，每空1分）（1）谨庠序之教，，颁白者不负戴于道路矣。

（2）孟子曰：“民为贵，，君为轻。

”（《孟子·民为贵》）（3），幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌。

（4）域民不以封疆之界，，。

（5），惟士为能。

（6）孟子说：“。

”欧阳修说:“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，”王安石说：“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。

”这都是反对享乐主义的千古佳句。

（7），，：此之谓大丈夫。

四、现代文阅读：论述类文本（15分）阅读下面的文章，完成11～13题谈静朱光潜人生乐趣一半得之于活动，还还有一半得之于感受。

所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。

眼见颜色，耳闻声音，是感受；见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。

同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。

比方路边有一棵苍松，你只觉得可以砍来造船；我觉得可以让人纳凉；他也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。

反应不同，都由于感受力有强有弱。

世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。

比方诗人和美术家，你见不到的东西他能见到，你闻不到的东西他能闻到。

麻木不仁的人就不然，你就请伯牙向他弹琴，他也只联想到棉匠弹棉花。

感受也可以说是“领略”，不过领略只是感受的一方面。

世界上最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。

所谓领略，就是能在生活中寻出趣味。

能处处领略到趣味的人决不至于岑寂，也决不至于烦闷。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许?为有源头活水来。

”这是一种绝美的境界。

姑且闭目一思索，然后假想这半亩方塘便是你自己的心，你看这首诗比拟人生苦乐多么惬当!一般人的生活干燥，只是因为他们的“半亩方塘”中没有天光云影，没有源头活水来，这源头活水便是领略得的趣味。

领略趣味的能力固然一半由于天资，一半也由于修养。

大约静中比较容易见出趣味。

物理上有一条定律说：两物不能同时并存于同一空间。

这个定律在心理方面也可以说得通。

一般人不能感受趣味，大半因为心地太忙，不空所以不灵。

所谓“静”，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂，物界永远不沉寂的。

心境愈空灵，愈不觉得物界沉寂，或者还可以进一步说，心界愈空灵，也愈不觉得物界喧嘈。

习静并不必定要逃空谷，也不必定学佛家静坐参禅。

静与闲也不同。

许多闲人不必都能领略静中趣味，而能领略静中趣味的人，也不必定要闲。

在百忙中，在尘市喧嚷中，偶然丢开一切，悠然遐想，心中便蓦然似有一道灵光闪烁，无穷妙悟便源源而来：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。

”日本人小林一茶的一首徘句：“不要打哪，苍蝇搓他的手，搓他的脚呢。

”懂得这一句诗，就懂得我所谓静趣。

（选自朱光潜《谈美书简·给青年的十二封信》，有删改）11、下列说法符合．．文意的一项是（3分）（）A.一个人能否最大程度地见到“美”与“和”，天赋的高低具有决定作用。

B.感受是一种被动的过程，也就是领略，它能帮助人们在生活中寻出趣味。

C.一个人陷入岑寂和烦闷之中，往往是由于他的心境不够空灵而造成的。

D.不同的感受角度决定了有人认为苍松宜于入画，有人认为苍松可以造船。

12.文章题目为“谈静”，但最后一段才写到静，请简要说明全文的思路。

（6分）13.作者所说的“静趣”的含义是什么？为什么说懂得小林一茶的俳句就懂得“静趣”了？（6分）五、语言表达（15分）（14-16各3分）14．下列各组词语中，加点字的读音正确且没有错别字的一项是（）A．喟．（kuì）然长叹举一返三暴虎冯．（pínɡ）河祸起萧墙B．屏．（pínɡ）气凝神发奋忘食箪食．（sì）瓢饮循循善诱C．粢盛．（chéng）既洁礼崩乐坏斐．（fěi）然成章文质彬彬D．色厉内荏．（rěn）耰而不辍曲肱．（hónɡ）而枕杀身成仁15、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A.既然提升中国公民旅游文明素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之．．．．？B.被动挨打的尴尬，疲于奔命的惊险，猝不及防．．．．的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。

C.英国的一项科学研究显示，播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨．．解囊．．，有助于增加酒店的收入。

D.关于这个问题，无论伊朗还是美国，其媒体报道都与美国官方、军方的表态自相矛盾．．．．。