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爱护树木保护环境作文

爱护树木保护环境作文
爱护树木保护环境作文(精选10篇)
地球是我家,爱护靠大家。

每到春天,大地会苏醒,到处生机勃勃。

我们要保护树木,没有它们在,我们的生活也不好过。

下面是小编为你整理的爱护树木保护环境作文,希望对你有帮助!
爱护树木保护环境作文篇1
今天,我无意中看见了一幅图,这使我震惊了,我的心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这幅图是一个人正拿着斧头砍树,一只啄木鸟停在那个人的脖子上,那个人的头很像木头,啄木鸟说了一句令人震惊的话:“这段木头里一定有虫。


这只啄木鸟说的话一语双关,点出人类愚蠢的特性。

树无时无刻都在为我们释放氧气,树不仅能吸收二氧化碳,释放出氧气,还能美化环境,成片的树林冬暖夏凉,是一个避暑疗养的好地方,是我们休息渡假的首选。

树具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用。

而我们为什么要砍伐树木呢?为了自己的利益,相信大家都看过这样一个故事,有一个村子,为了自己利益,不停的砍伐树木,后来洪水来了,由于没有树,洪水把村子都淹没了。

这多么令人伤心,人类居然去砍伐树木,没有了树木,人类就等于失去了保护伞;没有了树木,鸟儿们就失去了家;没有了树木,地球就失去了它的色彩。

人类啊!快醒醒吧!你们听,树在哭泣,鸟在哭泣,地球在哭泣!爱护树木保护环境作文篇2
花草树木既美化环境又环保。

可是有的人却随意采摘鲜花,折树枝,践踏草坪,根本不知保护。

花草树木给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。

因此,我们要保护花草树木。

当空气中有有害物质时,花草树木能吸收空气中的有害物质,使人体不受到伤害。

所以,我们少年儿童要保护花草树木,我们要从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的
活动。

在大街小巷树立“爱护花草树木”牌让人人都来参与这项活动。

那样,再不会有人采摘花草树木了。

到那时,我们的城市将是一个美丽的绿色城市。

我们要保护花草树木,它能给我们带来绿色天地。

爱护树木保护环境作文篇3
“知了,知了——”蝉在树上大声的叫着。

窗外的树不像以前那样绿,那样茂盛,在太阳下显得奄奄一息。

我们这里已经快两个月没下雨了,听爷爷说:“乡下的土都干得裂了缝。


我们这里是旱灾,但我看新闻和报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾,山洪暴发。

这就是因为我们破坏森林,过度乱砍树木,才会发生现在的事情。

如果我们的森林多,树木多,它就会给我们提供足够的氧气,能够给我们调节气温,那样我们就不会干旱了。

它巨大的根系交差盘结在一起,保护了水土的流失。

那样就不会山洪暴发了。

但是人们没有这么做,他们把砍了的树木拿来做成一双双一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的杆子,剃牙的牙签,一棵棵一百多年的大树,就被人们砍了,一百多年呀!它生长得那么慢,却毁灭得这么快。

“独木不成林”,如果世界上的每一个人种一棵树,世界上的绿色不就更多了吗?
人类呀!让我们去种下一棵棵树吧。

好让我们的母亲地球不再哭泣。

爱护树木保护环境作文篇4
今天是星期六,太阳公公暖洋洋地照着大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑着,嬉戏着。

我约了几个小伙伴一起出去玩,玩着玩着,突然,我们看见了一棵“垂头丧气“的小树,他好像是在哭丧着脸向我们求救:“小朋友们,快救救我吧,刚才一个顽皮的小孩把我当秋千荡,我的腰都快被折了。

”我们几个伙伴都不约而同地说:“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。

我先去找来一根木棍和一条绳子,然后让李鹏飞
和阿匆把小树扶正,用木棍支撑直小树,再用绳子把小树和木棍捆在一起。

这时,韬韬也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子,并把这块木牌插在小树旁边。

小树扶正了,木牌也插好了,潮流浃背的我们都成了“小花猫”。

大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。

一阵微风吹过,小树发出“沙沙”的响声,好象在对我们说谢谢呢!
爱护树木保护环境作文篇5
有一个风和日丽的早上,小丽和小红一起来到了小区楼下的小树林,她们把皮筋绑在树上,跳起来皮筋,他们一边跳着皮筋一边唱着小曲儿,开心极了。

这时,系着红领巾的小朋友看见了这一情景,于是对她们说:“不能把皮筋绑在树上,如果你们跳皮筋的话,树会摇晃的,这样对树的生长不好,”小丽听了,似懂非懂地点了点头,然后说:“那这条皮筋绑在哪里跳呢?”
小明听了,说:“我来帮你。

”他转过身离开了小树林,过了一会儿,小明回来了,后面还跟着小东,他们拿着一张小板凳。

小丽好奇地看着小明和小东。

只看见他们一起把绑在树上的皮筋解下来,再把皮筋绑在凳子腿上,然后对小丽说:“可以了,你跳吧。

”小丽看了,忙对小明说:“谢谢你,小哥哥。

”小明说:“不用谢,这是我应该做的。

”小丽又跳起了皮筋,她又跳起了皮筋,她边开心地跳皮筋边发出银铃般的笑声。

小明又离开了小树林,过来一会儿,小明回来了,他手上拿着贴上双面胶的纸条,上面写着“爱护树木”他和小东一起把这些纸条贴在树上,想着自己做的好事,小明开心地笑起来了。

爱护树木保护环境作文篇6
春天到了,春光明媚,小树长出了嫩绿的叶子,小明来到小树旁踢皮球。

小明快乐的抱着球,飞起一脚,球向小树飞去,在小树身上练习“射门,”小树非常生气,伤心的哭了。

小军来了,他抓住小树荡来荡去,小树非常痛苦地说:“别扯我的头发。


两个小孩子来了,把小树推的东倒西歪,戴红领巾的大哥哥扛着铁铲来了,小树以为他也会伤害自己,非常害怕。

可是,红领巾阻止了那两个孩子对小树的破坏行为,给小树培了土,还挂上“爱护树木”的牌子,小树开心地笑了!
爱护树木保护环境作文篇7
一天早上,几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。

他们想:要是这样下去,小树苗一定会被吹断的。

xx说:“我们想办法救救小树苗吧。

”xx说:“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。

”xx刚说完,xx又说:“xx,你说的办法行倒行,但是我觉得还差了一点,那就是没有提示牌。

”xx说:“xx说得对,的确需要提示牌。

”xx说:“那我们就去找吧。

” 不一会儿,他们就找来了这些东西。

xx先用一只手把小树苗扶正,再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。

xx就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。

xx就把提示牌插在小树苗旁,牌子上写着“爱护树木”。

现在,小树苗站得直直的`了。

他们几个就高高兴兴地去上学了。

爱护树木保护环境作文篇8
昨天,我看到电视里有一条新闻说的是违章砍树的事儿,坐在电视机前看到那被砍掉的七十多棵树,我感到非常愤怒。

据我所知,树木能把空气中的二氧化碳吸收并把它净化成氧气,当然还可以固土保沙,因为如果没有树木,泥土不可能保养水分,很容易变成沙子。

树还可以防沙尘暴,树老的时候还可以用来做房子的材料呢!树还可以为人们遮挡阳光,要是没有树,人们早在太阳底下中暑了,树还可以消除噪音,因为树下比较安静,所以可以起到减少噪音的效果。

在这里,我要呼吁世界各地的人们,不要为了钱而乱砍树,不要为了自己的利益破坏大自然,如果没有树,就没有氧气,人类动物都会灭绝的,这是多么可怕的事儿啊!所以,我希望人们不要乱砍树,如果是万不得已的时候,也要少砍树。

咱们自己也要少用一次性筷子,
节约纸张,好吗?
爱护树木保护环境作文篇9
在一个阳光明媚的早晨。

小军手里拿着他那心爱的飞镖在一个美丽的公园里,哪儿有争奇斗艳的花朵,嫩绿色的小草,还有一棵高大又挺拔的苍天大树。

大树吸引了小军的注意力,心想:这棵大树又结实又挺拔,正好可以给我练飞镖。

小军眯起眼睛,抬起腿,把飞镖飞快地投了过去。

小军的飞镖投的很准,他高兴地乱蹦乱跳,说:“我还得再练几次。


就在这时,正在散步的小明看到了,大叫一声:“住手。

” “小明你大叫什么呀?弄得我没了玩飞镖的兴致。

”小明走到树前,摸了摸树干,说:“小军,如果你是一棵大树,别人往你身上投飞镖,你是什么样的的感受?”听了这些话,小军不由地低下了头。

小军突然灵机一动,飞快地奔跑回家中,又飞快地奔跑到大树前,贴上一张标语:爱护树木,人人有责。

小明看了,受到了一点启发,从家里提出一桶水,倒入土里》树枝轻轻地飘动,好像在说:“谢谢你们。

”他们两个开心地笑了。

爱护树木保护环境作文篇10
我的梦想是当一名辛勤的园丁。

从小老师和爸爸妈妈就教导我要爱护的花草树木,不管是一株草还是一棵大树,我们都不能任意毁坏,人有生命、感觉,植物也有,只是我们不知道而已,爱护花草树木,是我们应该做的。

每每看到花丛中插着的提示标语“请爱护花草树木!”、“我也怕疼,请别踩我!”等等时,我心里便想为什么我们不能自觉去爱护它们?每次一看到花草被摘、树木被破坏,我心里就像刀割了一样难受!同学们,当你们用眼太疲劳的时候,首先想到的是去看看绿色的树或草吧?是它们让我们远离近视,保护着我们心灵的窗户。

我想做一名园丁,通过自己的辛勤的工作,给花草、树木浇水,施肥,捉虫子……,让我们生活的周围充满绿色的生机!“植物也是有生命的!”我们一定要爱护植物,不能让它们因为我们的破坏而失去生命!爱护花草,人人有责。

我们大家要从我做起,从现在做起,爱护花草树木,保护我们的家园! 朋友们,请不要
伤害花草树木,保护我们的生存环境吧!。

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