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小学语文教学论_作业与答案

(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
28、
语文课程标准中写作的阶段目标部分,第三学段称之为“写作”
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
得分:2分
29、
从表面上看,当代世界各国的大比拼是经济、科技的大比拼,但深究其里,则是社会整体教养水平的大比拼,是社会整体文明程度的大比拼,是国民综合素养的大比拼。正确错误我 Nhomakorabea答案:错误
得分:2分
33、
课堂教学使用现代教育技术的目的是实现教学过程的最优化,提高课堂教学效率。
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
34、
只要有了新型先进的教育观指导,教学行为、教学方式就会得到彻底的转变。
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
得分:2分
35、
现代教育与传统教育的最大区别之一体现在受教育者在教育中的地位和价值上。
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
30、
《美国语文读本》是一套通过道德文字向孩子传授知识、进行美德教育的优秀读本。
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
31、
《商务国语教科书》具有很强的实用性。
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
32、
民国时期教材的容都是民间故事,具有民间性。
(2 分)
D.运用规则
我的答案:D
得分:2分
11、
终身学习的涵有:()、学会做事、学会共处、学会做人。
(2 分)
A.学会学习
B.学会思考
C.学会求知
D.学会独立
我的答案:C
得分:2分
12、
根据字形特点,编成谜语或儿歌等形式,属于()。
(2 分)
A.游戏识字法
B.象形会意识字法
C.情景识字法
D.词串识字法
我的答案:A
(2 分)
A.三字经
B.大学
C.论语
D.学记
我的答案:D
得分:2分
判断题
16、
清朝时期我国的语文教育统称为“国语”课。
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
得分:2分
17、
以准韵文的形式,围绕着一个中心串起来的有在联系的一组词语,用来表现某个画面、场面、意境等,让儿童能借助韵文的形式和韵文的情境以及“情境图”来识字的方法是结构比较分析法。
1、
语文主要是通过()来影响人生的。
(2 分)
A.写作
B.表达
C.阅读
D.听说
我的答案:C
得分:2分
2、
语文教育是人文教育的母体,语文教育的价值大量地显示为()的价值。
(2 分)
A.科学实用
B.人文教育
C.文学
D.艺术
我的答案:B
得分:2分
3、
识字是语文教育的入门口,()则是语文教育的主要天地。
(2 分)
A.理解
B.阅读
C.写作
D.独白
我的答案:B
得分:2分
4、
()顾名思义,就是写文章。
(2 分)
A.作文
B.日记
C.叙事
D.讲故事
我的答案:A
得分:2分
5、
在语文本体论思想的指导下,我们要一个营造()作文的世界。
(2 分)
A.宽松
B.和谐
C.自主
D.指导
我的答案:C
得分:2分
6、
哪一个不是“口语交际”的特点
(2 分)
A.即时性
B.情景性
C.复合性
D.自主性
我的答案:D
得分:2分
7、
口语交际的(),启示我们在教学中要特别关注交际话题的情境性设置,恰当地引导学生在特定的情景中,真实地进入角色。
(2 分)
A.即时性
B.情景性
C.自主性
D.复杂性
我的答案:B
得分:2分
8、
下列哪项不属于语文课程的性质。
(2 分)
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
得分:2分
25、
口语交际是使用言语和非言语因素的一种复合行为,即它涉及意义、语调、情感、修养等。
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
26、
不一定非要参加生活实践才能积累到写作材料,阅读大量书籍就足够了。
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
得分:2分
27、
写作技能训练必须建立在阅读的基础之上。
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
得分:2分
18、
机械地繁琐地去掌握字的意思,也有一定的作用。
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
得分:2分
19、
“分散识字”重在在引导学生“随课文识字”,而不强调“读写”训练。
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
得分:2分
20、
阅读可以是一个单向活动。
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
39、
所有国家的课程改革都贯穿了一个根本宗旨:把发展教育、提高教育质量作为参与地区竞争、国际竞争的重要保证。
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
40、
1932年版的《开明国语课本》由叶圣主文、丰子恺插画。
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
41、
得分:2分
21、
教师的阅读与学生无关。
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
得分:2分
22、
写作教学应侧重于作文课上指导学生如何审题、如何立意、如何构思。
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
得分:2分
23、
口语交际就是一种语言活动。
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
得分:2分
24、
习作教学就是教给学生一定的写作模式和写作技巧。
A.基础性
B.实践性
C.综合性
D.单一性
我的答案:D
得分:2分
9、
在20世纪30年代后期,叶圣、夏丐尊二人提出了( )的概念。
(2 分)
A.国文
B.国语
C.语文
D.文学
我的答案:C
得分:2分
10、
关于语言的成就水平,我们主要关注四种知识技能,即:推理、交流、组织和()。
(2 分)
A.拼写
B.语法
C.标点
母语和数学、科学三科在许多国家被定为核心课程。
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
42、
道德教育是语文教育的目的。
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
43、
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
36、
教师在教学过程中仅仅是一个“施予者”、“布题者”。
(2 分)
正确
错误
我的答案:错误
得分:2分
37、
语文教学应在师生平等对话的过程中进行。
(2 分)
正确
错误
我的答案:正确
得分:2分
38、
语文学习的过程不在于传授系统的语文知识,而在于学生听、说、读、写的实践活动,是学生在语文实践中受到熏感染的过程。
得分:2分
13、
识记“山、石、田、土、井、日、月”此类字,我们可以采取()。
(2 分)
A.分散识字
B.形声识字法
C.集中识字
D.象形会意识字法
我的答案:D
得分:2分
14、
()是保障语文教育质量的最低目标。
(2 分)
A.考试大纲
B.教学大纲
C.教学设计
D.语文课程标准
我的答案:D
得分:2分
15、
()提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理。
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