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宿州市墉桥区七年级上学期语文期末教学质量检测试卷

宿州市墉桥区七年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)(2020·香坊模拟) 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()我曾经反复诵读冰心先生的《谈生命》一文,细细地品味过这段文字特有的生命节律和韵致,时而____________,时而疏可走马,时而____________,时而低回婉转,时而峭拔如壁立万仞,时而和缓如____________,读起来既起伏有致,又一气呵成。

《谈生命》的文字充满了生命的气息和神韵。

A . 响遏行云密不透风平湖秋月B . 响遏行云平湖秋月密不透风C . 平湖秋月密不透风响遏行云D . 密不透风响遏行云平湖秋月2. (2分) (2017九上·民勤期中) 下列句子没有语病的一项是()A . 一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。

B . 熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。

C . “知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。

D . 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。

二、句子默写 (共1题;共7分)3. (7分)(2019·广安) 诗文名句默写填空。

(1)天接云涛连晓雾,________。

(李清照《渔家傲》)(2) ________,思而不学则殆。

(《论语》)(3) ________,寒林空见日斜时。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4)无丝竹之乱耳,________。

(刘禹锡《陋室铭》)(5) ________,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(6)陆游的《卜算子·咏梅》中歌颂梅花纵然凋落于地,马踏车碾成为尘埃,仍是香气不改,精神犹在的句子是________,________。

三、语言表达 (共2题;共9分)4. (4分)读下面这段文字,根据拼音写汉字。

我就陪父亲在门kǎn________上休息一会儿,他那颗很juè________的头颅埋在xī________盖里半晌都没动,那极短的头发,似刚收割过的庄稼chá________,高低不齐,灰白而失去了生机。

5. (5分)仿照示例,把下面的句子补充完整。

示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;母爱是,;母爱是,。

四、文言文阅读 (共2题;共31分)6. (15分) (2020七上·临泉期末) 阅读下文,回答问题(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有刺骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似暝,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转視积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(乙)一屠暮行,为狼所逼。

道傍有夜耕所遗行室,奔入伏焉。

狼自苫中探爪入。

居急捉之,令不可去。

顾无计可以死之。

惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之①。

极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。

出视,则狼胀如牛,股直流不能屈,口张不得合。

遂负之以归。

【注】①吹豕之法:吹豕,即吹猪,吹豕之法是指屠户杀猪的时候,为了剥皮方便,往往在猪的一只脚上割出一个小口,然后用嘴对着这个口吹气,直到猪皮与肉分离。

(1)解释下列句中画线的词。

①弛担持刀________ ③一狼洞其中________③狼自苫中探爪入________ ④股直不能屈________(2)用现代汉语翻译下面句子。

①一狼径去,其一犬坐于前。

②遂负之以归。

(3)乙文段中有一句话与甲文开头写屠户处境的内容相对应,这句话是“________”。

(4)两段选文都表现了屠户怎样的性格特点?7. (16分) (2017八上·亳州期中) 阅读文言文,回答问题与朱元思书风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆飘碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响:好鸟相鸣,嘤嚶成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(1)解释下列划线词在文中的意思。

①天下独绝绝:________②负势竟上负:________③泉水激石激:________④蝉则千转不穷转:________⑤经纶世务者经纶:________(2)翻译下列句子。

①从流飘荡,任意东西。

②急湍甚箭,猛浪若奔。

(3)文中赋予静止的山以奋发向上无穷生命力的句子是________。

(4)看到富春江的奇山异水,作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨,你是怎么理解他发出的这些感慨?五、现代文阅读 (共2题;共39分)8. (19分)(2015·本溪) 阅读下面的选文,完下列各题。

涵养人格魅力据载,唐代天德军判官任迪简一日赴宴,倒酒的侍卫一时马虎,误把醋壶当作酒壶,给任迪简斟了一大盅醋。

任迪简一喝,酸不可耐,但他知道军使李景略治军极严,部下稍有过失便遭重咎。

于是,他咬牙饮尽,结果“吐血而归”。

这件事传出去后,“军中闻者皆为感泣”。

让官兵们感动的就是任迪简宽厚仁恕的人格魅力。

那么,人格魅力是什么呢?就是人的信仰、气质、品德、才智等汇聚而成的感召力量。

我们每个人都要努力涵养自身的人格魅力。

拥有人格魅力会。

人民的好总理周恩来,真诚坦率,智慧幽默,勤政爱民,正因为有了这样的人格魅力才让他赢得了全国人民的爱戴。

在他去世之后人们自发走上十里长街,洒泪相送,联合国也为他降半旗志哀。

拥有人格魅力会。

心理学家称人格魅力是冬天里的火把,夏日里的清风。

如果人人都能用自己的人格魅力影响他人,并能从他人身上汲取养分完善自我,那么我们的社会将不再有纷争和隔阂,人与人之间将不再有冷漠和疏离。

那么,如何涵养人格魅力呢?孔子曾经这样简洁地表述他对涵养人格的认识:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。

”当前,我们可以对这四个方面进行现代诠释和转化。

志于道。

道,在中国传统文化中居于崇高位置。

所谓道,可以理解为追求的理想、内心的信念。

志于道,就是要树立高远的理想。

孔子说:“三军可夺师也,匹夫不可夺志也。

”要想有所成就,必须胸怀理想,拥有坚定信念。

否则,就算才华横溢,也会因丧失理想而迷失方向,致使一生碌碌无为。

涵养人格魅力,就要志存高远,信念坚定。

据于德。

据,有依据、凭借的意思。

德,简而言之就是道德。

据于德,就是要以德树人。

国无德不兴,人无德不立。

儒家强调所谓“人禽之辨”,就是要人明晰人之所以为人的根本存在,认为人丧失了道德就无异于禽兽。

涵养人格魅力,就要用道德滋润自己的心灵。

依于仁。

仁是儒家思想的核心范畴之一,内涵十分丰富。

《中庸》说:“仁者,人也。

”仁可以视为人的本质所在。

大体言之,仁包含着两个层面:一是自省,二是爱人。

因此,依于仁,就是指人应该以自爱之心反省自己、以仁爱之心对待他人。

涵养人格魅力,就要激发自爱和爱人之心。

游于艺。

艺在孔子时代专指六艺,即礼、乐、射、御、书、数六中技艺。

时移世易,今天的六艺可以泛指各种艺术、技艺。

“游”意味着游于艺是以轻松活泼的姿态完成的。

今天的人们往往重视实用技术的训练,漠视艺术的修为、情操的陶冶。

涵养人格魅力,就要浸染艺术气质,“游戏”于艺术世界。

播下一种人格,收获一种命运。

我们能否收获他人的感念,书写灿烂的人生,就看是能否播下“道、德、仁、艺”的种子,从而涵养我们的人格魅力了。

(1)说说选文第一段有什么作用。

(2)根据论述内容,为选文第3段横线处填上两个分论点。

①________②________(3)选文第5段是运用了哪两种论证方法?有什么作用?(4)选文第6段是怎样证明“据于德”这一观点的?(5)选出下列不适合充当第7段论据的一项()A . 无恻隐之心,非人也。

——《孟子》B . 爱人者,人恒爱之。

——《孟子》C . 天下之至仁者,能合天下之至亲也。

——《孔子家语》D . 巧言令色之人,一失其心于浮伪,未有能仁者也。

——(宋)胡宏。

9. (20分) (2019八下·邹城期末) 阅读下文,回答问题。

父爱透着春光①父亲是一个不善言语的人。

小时候上学,我兴奋地将成绩单递给他看,我以为他看到我骄人的成绩,一定会夸我一番,甚至还带我到公园去逛逛。

②可是,父亲看到成绩单,只是轻轻地“哦”了一声,就再也没有说话了。

③满心欢喜,得到的仅仅是“哦”了一声,那一刻,让我好失望。

我背过身去,轻轻擦拭着眼角。

我心里恨恨地发誓道,您不夸奖我,我下次要考得更好,就是要气您。

④我把考个好成绩,当作是生父亲气的一个手段。

果然,看到一次比一次考得优异的成绩,我心里有一种抑制不住的满足和快感,好像是对他一种报复的成功。

⑤久而久之,我和父亲交流少了,无论自己有什么喜讯或痛苦的事,自己也不愿和父亲说了。

有时看到父亲默默地看着我,嘴唇几次翕动,好像有什么事要对我说,我假装看不见,转身离开了。

听到背后有一声重重的叹息声,我心里好不得意。

⑥学校离家较远,每天上学放学,我都是骑自行车。

同学看着我的自行车,总是羡慕地说:“你的自行车保管的真好,是你自己擦的吗?”⑦我疑惑地说:“没有啊,我的自行车一直就是这样干净的。

”⑧同学纳闷地自言自语道:“真奇怪了,我的自行车骑的像泥猴子,而你的自行车每天总是干干净净,像新的一样。

”⑨听同学这么一说,我才注意到,我的自行车是与别的同学不一样,锃亮、洁净,链条、弹子盘、轮头,都很润滑。

⑩一天清晨,我起的很早,推开窗户,忽然看见父亲在院子里正蹲在自行车旁擦着自行车。

他擦得很仔细,用小布条将各个部位都擦到了。

擦好自行车后,他又用小油壶,将自行车轴承里上点油。

忙活了半天,父亲站起身,边用纱布擦着手上的油污,边欣赏着擦得干干净净的自行车,就像是在欣赏着自己刚刚创作完成的一部杰作。

⑪我这才明白,原来我的自行车保管的这么好,一直是父亲默黙无闻地帮我在维护,而我却一点也不知晓,只知道骑得舒服。

我不解,父亲为什么不声不响地帮我维护自行车,却从没有提起过。

⑫工作后,需要经常上夜班。

每当到了上夜班的时候,我要一个人走很长的一段夜路。

那段路,既僻静,又没有路灯,我一个人常常加快步子,回到家,里面的内衣常常是湿透了。

⑬一天,在路上,突然从路边的草丛中窜出一个黑影,那黑影拿着明晃晃的一把刀,用手捂住我的嘴,压低嗓音,叫我把身上的钱交出来,不然要我的命。

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