㈠夏商周时期（公元前2070年—公元前771年） 2、政治：形成了以王权为核心的中国古代早期 政治制度
夏朝实行王位世袭制；西周确立分封制、宗法制、礼 乐制度；奴隶社会强盛。 3、文化上：商代甲骨文是比较成熟的文字，甲骨文表 明汉字已具有完整的体系。 夏朝历法《夏小正》；文 艺--傩戏为后世戏曲起源；原始绘画。
（2）思想：哲学思想流派纷呈，百家争鸣（从经济、 政治、文化角度结合前面内容分析其原因）； （3）文学艺术百花争艳。
文学：现实主义的源头——《诗经》；浪漫主义的源
头——《离骚》（楚辞体）；中国古代文学史上的宝贵 财富——诸子散文。 艺术：春秋战国时期绘画已成为一种独立的艺术，盛 行帛画、壁画。 4、民族关系：民族融合加强（含义、途径和影响）
一、奴隶社会的政治制度（夏禹—东周） ：
（二）西周的政治制度 -----分封制和宗法制。 1、地方——分封制： 2）内容： （P5-6三方面）。
①方法：天子
自己的 封疆 王畿以外的 人民和土地
王族、功臣、先代贵族 （诸侯）
自己的 领地
卿大夫
士
②义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。 ③权力：设置官员、建立武装、征派赋役。
中国古代史线索
主体特征：统一的多民族的专制主义中央集权国家形成、发 展与衰落，强调“文明发展史观”。
一、 祖国历史的开篇－先秦，强调生产力的发展和生产关系 的变革，春秋战国的社会大变革（政治、经济、思想） 二、封建社会初步发展－秦汉，强调国家大一统（政治、思想） 三、封建国家的分裂和民族大融合－魏晋南北朝，强调社 会经济的发展（南方经济发展） 四、封建社会的繁荣－隋唐，强调制度革新和全面繁荣 五、封建经济继续发展和民族融合进一步加强－宋元，强 调政治、经济、思想继续发展和民族融合 六、统一的多民族进一步巩固和封建制度渐趋衰落－明清， 强调明清农耕经济繁盛和政治、思想、外交衰落
古希腊罗马（公元前8世纪——公元4世 纪初） 基本特征：奴隶民主政治形成与发展；出 现智者学派，欧洲早期的思想解放运 动 1，公元前8——前6世纪，希腊出现城邦, 著名城邦有雅典（民主制），斯巴达 （贵族制） 2，公元前6世纪初梭伦改革——按财产多 寡划分等级。 公元前6世纪末克里斯提尼改革，确立雅 典民主政治。罗马共和国建立，贵族 掌权，有习惯法。 3、公元前6——5世纪中期：古希腊出现 自然哲学家 4、公元前5世纪中期后出现智者学派，普 罗泰格拉，苏格拉底，柏拉图 5，公元前5世纪中期，《12铜表法》标 志罗马成文法诞生。希腊伯利克里改 革十将军，公民大会，500会议，陪 审法庭等。 6，公元前338年马其顿的亚历山大征服
二、阶段特征： （一）总体特征：中国处于奴隶社会，段。经历从原始社会到 奴隶社会，再到封建社会的发展过程；生产 力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立； 中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的 基础。
（二）具体特征（表现）： 1、经济：奴隶制经济产生、发展并走向繁荣 （1）农业：产生于原始社会的农业经济在奴隶社会成为主要的经济部门。 农作物品种、耕作技术和农田水利都有很大发展，实行井田制。商周时“五 谷”都已经种植；耒耜耕作，石器为主，金石并用，青铜器在农业很少使用； 简单协作；井田制； 懂得施肥；大禹治水，发展了以灌溉为主的水利工程。 农作物种类更加丰富，后世的农作物已具备。 （2）手工业：以“青铜冶炼”为主的官营手工业产生。商周青铜冶铸繁 荣，司母戊鼎最为著名；商代养蚕缫丝，出现负责指导蚕桑生产的专职官员； 商朝已有织机，能生产斜纹提花织物；西周纺织业有了很大发展；商朝发明 原始瓷器。 （3）商业：商代商业有了初步发展， 商业活动得到鼓励，出现职业商 人和货币；商朝人以善于经商著称；西周时商业活动频繁， 货币需求数量 增加，西周实行工商食官制度。
2、政治： （1）分封制崩溃（礼乐征伐自诸侯出、大夫出）； （2）诸侯争霸，大国兼并战争加快了统一的步伐； （3）各诸侯国的变法：
A．春秋时期各诸侯国的变法（表现：鲁国“初税亩”、 齐国管仲改革“相地而衰征”；实质：奴隶主贵族富国 强兵的改革。影响：客观上承认了土地私有，有利于封 建生产关系的发展。） B．战国时期各诸侯国的变法（表现：魏国李悝变法、 楚国吴起变法、秦国商鞅变法等；
（四）分封制和井田制及生产力发展的关系： ①分封制是西周的政治制度，井田制是其经济 制度；分封制建立在井田制基础之上，没有井 田制就没有分封制。 ②井田制是经济基础，分封制是与之相适应的 上层建筑。 ③两种制度都适应了锄耕时代的生产力发展的 水平，使西周走向强盛。
第三阶段：奴隶社会向封建社会过渡时期：春秋战国
第一单元：祖国历史的开篇－先秦 教学目标：强化时序、牢记关联、把握特征、 厚积薄发，构建横向知识结构体系。 课程链接：必修一专题一第一节《中国早期政 治制度的特点》、必修二专题一《古代中国经 济的基本结构与特点》、必修三专题一第一节 《百家争鸣》专题二《古代中国的科学技术与 文化》 先秦：指我国秦统一以前的历史时期（包括原 始社会、奴隶社会和奴隶社会向封建社会过渡 时期三个阶段）
（2）手工业：①冶铸业有划时代的发展：冶铜和冶铁， 铁器大量出土（块炼铁、生铁、炼钢和淬火工艺已经有 所发展）；②陶瓷业：原始青瓷等
（3）商业：①春秋战国出现富足的巨商和繁荣的商业中 心；②战国时有的城市出现称作“市井”的商业区。 （4）经济政策：商鞅变法明确了重农抑商原则（含义、 原因、目的、表现、特点和影响）
一、奴隶社会的政治制度（夏禹—东周） ：
（二）西周的政治制度 -----分封制和宗法制。 1、地方——分封制： 2、中央——宗法制： （P6）。 ①起源： 原始社会的父系家长制直接演变而成。 ②目的： 稳定分封制形成的统治秩序，解决贵族在 权力、财产和土地继承上的矛盾。 ③核心内容：嫡长子继承制。 （P6末段：保证……利于…… 团结。） ④作用： ⑤特点：
一、奴隶社会的政治制度（夏禹—东周） ：
（二）西周的政治制度 -----分封制和宗法制。 1、地方——分封制： 1）目的： 2）内容： 3）作用： （P6）。 ◆ 加强了统治，扩展了疆域。 ◆ 是春秋战国时期分裂割据的重要原因。 西周后期，分封制遭到破坏。 4）瓦解： 5）特点：以血缘为纽带，较大独立性、层层 分封、等级森严。
【单元知识结构】：
一、奴隶社会的政治制度（夏禹—东周） ：
（一）夏商的政治制度 -----王位世袭制取代禅让制。 1、起源：夏启。 对后世分封制和宗法制有直接影响。 2、影响： （二）西周的政治制度 -----分封制和宗法制。 1、地方——分封制： 1）目的：巩固西周统治。 2）内容： （P5-6三方面）。
古代中国的政治制度
早期国家政治制度
（奴隶制社会）
(BC2070年— BC476年）
专制主义中央集权制
（封建制社会）
（BC221年 — AD1912年）
夏、商、周
秦朝
清朝
第一阶段：原始社会：（公元前21世纪以前）
1、社会组织：从原始人群到氏族公社，距今约五千年前开 始迈入早期国家起源的历史阶段（地点：黄河流域和长江流 域）。 2、经济：原始农业产生（“神农“的传说；耕作技术：刀 耕火种；生产工具：石器，耒耜等，生产力低下），原始手 工业出现（纺织和制陶等），出现了早期的商品交换。
性质：新兴地主阶级确立封建制度和实现富国强兵的 改革——“礼乐征伐自诸侯出”；
影响：各诸侯国变法运动持续一百多年，封建制度得以 确立，中央集权制开始形成。秦国商鞅变法最为深刻。）
3、文化：
（1）科技成就突出：①战国时的指南仪器“司南”； ②商周时期人们在冶金实践中已经广泛使用木炭，春秋 战国时期，制作火药的原料硫磺、硝石已经为人们所熟 知；③古代的科技思想（孔子、荀子和老子的科学思想 及认识）（进步性和局限性）；④成就主要产生于与人 们生产生活密切相关的领域（如农学、医学和天文历算 之学等）；
大 小 宗 示 意 图
一、奴隶社会的政治制度（夏禹—东周） ：
（二）西周的政治制度 -----分封制和宗法制。 1、地方——分封制： 2、中央——宗法制： （P6）。 ⑤特点：
◆ 嫡长子继承制（最突出的特点）；
◆ 以父系血缘关系的疏亲定政治等级； ◆ 与分封制互为表里、相辅相成；
◆ “家”与“国”密切结合。
（三）中国早期政治制度的特点： （P3前言第一段）。
◆ 神权与王权相结合、有相对的延续性和稳定性； ◆ 最高统治集团权力尚未实现高度集中； ◆ 层层封授,等级森严,政治与血缘相结合。
1、公元前8世纪至公元前3世纪 希腊城邦与中国春秋战国时期诸侯国比较
古希腊城邦 形式 政治 独立自治 公民是城邦的核心,,实 行民主政治 商品经济发达 中国春秋战国时期诸侯国 在分封制下从属于西周王 室 并承担相应的义务 以血缘关系为纽带，实行 专制统治（分封制和宗法 制） 以农耕经济为基础
◆重点突破： 一、百家争鸣
一）、百家争鸣的含义： 所谓“百家”，是指“诸子百家”。春秋战国时期， 在社会上形成的一些以传播文化、发展学术为宗旨的 学者和思想流派。“百家争鸣”，指不同文化风格、 不同学术主张的派别相互竞争，同时相互学习、相互 吸收的形势。
经济
思想文 思想文化繁荣；（荷马 思想百家争鸣；礼乐制度 化 史诗、三大哲人、《历 发达 , 注重等级观念 史》） 富含民主与科学精神
一、商周时期（奴隶制度确立） （约前2070-前771） 1、分封制度和宗法制度确立 2、井田制形成，青铜铸造技术高 超，出现瓷器，商人出现，商业官 控。 二，春秋战国时期（奴隶制瓦解封 建制确立）（前770-前256） 1、春秋时：出现铁犁牛耕，私田 出现，鲁国税制改革，垄作法。 2、战国时：铁犁牛耕得到推广， 地私有，各国变法. 3、春秋战国时：诸子百家，历史 上第一次思想解放运动。 孔子：核心是“仁”为政以德，有 教无类。 孟子：仁政，民贵君轻，性本善。 荀子：仁义、王道，以德服人，君 民舟水关系。性恶论，法治。