⋯
⋯
⋯
⋯
⋯
⋯部编版三年级语文上册第一次月考试卷
⋯
⋯
⋯
(满分 100 分时间: 100 分钟)⋯
⋯
⋯一、看拼音写词语。
(共 6 分)
⋯
号⋯
学⋯yán li ào chén dú róng qiú guīzé pi āo wǔ shǒu bì
⋯
线
()()()()()()
⋯
⋯
⋯
pái li è hán lěng cūzhuàng pūmǎn kǎn chái méi yóu
⋯
⋯
⋯
2、停车坐爱枫林晚,。
3、这时候,窗外十分,树枝不了,鸟儿不了,蝴蝶
花朵上,好像都在听同学们读课文。
4、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个,熨帖地、
平展地粘在水泥道上。
5、“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
”这首诗的题目
是,作者是代诗人。
6、秋天的雨,送给大地的是一首,送给小朋友的是一曲。
⋯()()()()(
⋯
⋯二、在划线字正确读音上画“√”。
( 6 分 )
名⋯.
⋯
姓
⋯挑战( ti ǎo ti āo)缤纷( bīng bīn)
⋯
⋯羊圈( juàn qu ān)假期( ji?ji )à
封
⋯三、辨一辨,在组词。
( 5分 )
⋯
⋯汗()杨()票()挑(⋯
⋯
汉()扬()飘()桃(⋯
⋯
⋯四、按要求完成下列词语练习。
(12分)
级⋯
班⋯1、含有身体部位的词语、⋯
⋯2、AABB 式的词语、
密
⋯
3、描写秋天丰收的词语、
⋯
⋯
⋯4、词语填空
⋯
()的国旗()的服装⋯
⋯
校⋯()的夏天()的田野⋯
学⋯五、根据课文内容填空。
(12 分)⋯
⋯
⋯
1、,歌声振林樾。
⋯
⋯
⋯
⋯
⋯
)()
切菜( qiē qiè)
.
摔倒 (d ǎ o dào)
)落()
)满()
()的枝干
()的颜料
六、按要求完成句子( 10 分)
1、雨一来,他们便放假了。
太阳一出来,
2、雷云拍着大手。
(仿写拟人句)
3、那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。
(改为“被”子句)
4、孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
5.它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走
了夏天的炎热。
(照样子写一写)
七、口语交际。
( 3 分)
暑假里,你都经历了哪些新鲜事?选一件用几句话说一说。
八、快乐阅读,完成后面练习。
(18 分)
(一)秋天的雨(片段)
秋天的雨,有一盒的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,九、习作。
( 25 分)
黄黄的叶子像一把把小,扇哪扇哪,扇走了夏天的。
选择一个同学,想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。
选择一两它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来
点写下来。
别人读了你写的内容,要能猜出你是谁。
了秋天的。
金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙要求①语句通顺,突出人物特点。
②题目自拟, 300 字左右。
子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的...... 美丽的菊花在秋雨
里频频点头。
1、在选文中的横线上填上合适的词语。
2、找出文中四个描写颜色的词语抄在横线上。
、、、
3、用横线画出文中的一个比喻句,在这句话中,作者把比作。
(二)有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大
多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐
利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又
密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(qu án juǎn)成一团,成为一个可怕
的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺(保护保
卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时
候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙
齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi b
èi)着瓜溜走了。
1、选择()里正确的读音或字词。
用“√”表示。
( 2 分)
2、文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。
( 1 分)
3、下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。
(1分)
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
()
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
()
4、仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?( 2 分)。