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歌唱的呼吸教案

歌唱的呼吸教案
歌唱的呼吸教案
一、教学目标:
1. 了解歌唱呼吸的基本原理;
2. 掌握歌唱呼吸的基本方法和技巧;
3. 提高学生歌唱时的呼吸控制能力。

二、教学内容:
1. 歌唱呼吸的基本原理;
2. 歌唱呼吸的基本方法;
3. 歌唱呼吸的技巧。

三、教学过程:
1. 导入
教师播放一段歌曲,让学生欣赏,引出呼吸对于歌唱的重要性。

2. 知识讲解
(1)歌唱呼吸的基本原理
解释歌唱时的呼吸与平时呼吸的区别,即歌唱时需要更多的空气供给,呼吸方式需要更加深沉和自然。

(2)歌唱呼吸的基本方法
a. 腹式呼吸:腹部先向内收缩,然后再向外推胸部。

这样可以最大限度地扩大肺活量,提供足够的空气。

b. 胸式呼吸:通过胸膛的扩大收缩,使肺部吸入足够的空气。

(3)歌唱呼吸的技巧
a. 均匀呼吸:在练习歌唱时,要保持呼吸的平稳和连续,避免一口气呼吸过多,导致呼吸不够顺畅。

b. 深沉呼吸:在唱高音时,需要更加深沉的呼吸,以支撑音的发声。

3. 演示练习
(1)教师示范如何进行腹式呼吸和胸式呼吸,并且演唱一个音阶,让学生观察和听觉感受。

(2)教师带领学生进行腹式呼吸和胸式呼吸的练习,并通过歌曲的演唱提高学生的呼吸控制能力。

4. 巩固练习
(1)学生分组进行呼吸练习,每组选择一首适合的歌曲进行演唱,要求学生在演唱中能够合理运用腹式呼吸和胸式呼吸。

(2)教师点评和指导,帮助学生发现问题并加以改进。

5. 课堂小结
总结课堂所学内容,强调歌唱时呼吸的重要性,鼓励学生进行更多的练习。

四、教学评价
通过学生的呼吸练习和歌唱实践,评价学生是否掌握了歌唱呼吸的基本方法和技巧,以及是否能够在歌唱中灵活运用呼吸。

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