青海省海西蒙古族藏族自治州七年级上学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列注音有错误的一项是（）A . 温馨（xīng）天骄（jiāo）诅咒（zhòu）掩饰（shì）B . 琐屑（xiè）摇曳（yè）累赘（zhuì）风骚（sāo）C . 声咽（yè）妥当（tuǒ）陶冶（yě）休憩（qì）D . 献媚（mèi）斑斓（lán）漫溯（sù）吮吸（shǔn）2. （2分）(2019·齐齐哈尔) 下列字词书写正确的一项是（）A . 羸弱要诀名副其实走头无路B . 贮蓄盘桓轻歌曼舞郑重其事C . 练达愧怍谈笑风声李代桃僵D . 纯粹遏制鸠占雀巢销声匿迹3. （2分）指出下列句子中划线成语使用恰当的一项。

（）A . 报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。

B . 有人说：“生活提高了，生产就会提高。

”这真是舍本逐末的说法。

C . 他们个个生机勃勃，决心大干一场。

D . 这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。

4. （2分） (2017八下·宁河月考) 选出下列句子中没有语病的一项（）A . 深秋的龙山，是人们欣赏美景、登高远眺的好时候。

B . 同学们应端正学习语文知识的目的。

C . 我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。

D . 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

二、现代文阅读 (共2题；共39分)5. （12分） (2015七上·遂宁期中) 阅读答题。

《春》节选①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

②雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

……③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

（1）第①段文字从“触觉”“嗅觉”“听觉”多个方面描绘春色，请从文中找出各方面所对应的语句。

①触觉：________②嗅觉：________③听觉：________（2）第③段文字分别把春天比喻为“刚落地的娃娃”是着眼于春的“________”；把春天比喻为“小姑娘”是着眼于它的“________”；把春天比喻为“健壮的青年”是着眼于它的“________”。

这三个比喻句集中表达了作者对春天的________。

（3）指出下列各句运用的修辞方法。

①鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

（）②看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

（）（）6. （27分）阅读下面的文字，完成下列各题。

高山流水①那天我们是去寻山的。

②我们顶着碧蓝的九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山。

那天的天气很高爽。

我们的心灵跃动得很年轻，真是登峰的好日子——那座高峰，耸峙在梦境中，已经很久了。

③进入群山之中，坎坷曲折，就没有一条直路。

山路虽然难走，我们心里明白，要攀登那座高峰，一定得耐心地走。

何况山上到处有美妙的花草，蓊郁的林木，展开一片活鲜的绿！让我们的眉眼也绿了，心灵也绿了。

④生活在平地上的人，一旦爬上了高山，真不行。

我们原是唱着歌来寻山的，不知什么时候，歌声已歇。

山上美丽的景物，原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。

不错，山中有千般的好，可是，骄狂的人们哪，只能在马路上追逐，到山上来，就软弱得不如一只虫豸！⑤盘盘旋旋，升升降降，路，不必说，愈往上爬就愈苦。

时间，在山上。

也失去了权威，日影已过午，看看那座峰尖，却似乎越来越远了。

⑥早晓得高峰是可望而不可即的，真不该来。

⑦山，并没请谁来！⑧真的，山没有请谁来。

山，威严地站在那儿，不假人以辞色，是我们自己要来寻山的。

想登上绝顶，领受独立孤峰的喜悦，岂能不品尝寂寞趱路的况味？⑨寂寞趱路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。

有一半人落了队，剩下的人一句话都懒得讲。

究竟是怎么回事？难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗？想从记忆里找一句话鼓舞一下，看大家的脸色，我发现不是谈论哲学的时候！谈什么哲学？哲学在高山上完全没有用场。

⑩泉水的溅溅声，从静寂之中传来，这对我们是亲切的召唤。

翻过一道山坡，就看一条细细的泉水，从那边陡峭的山坡上，蹦蹦跳跳地奔下来，在我们的脚下回旋成一道溪流，而后扩展开向下游流去。

看到这一股清泉，谁能不喜悦呢？尤其是攀援在群山中正感困顿彷徨的时候，我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来？⑪那一线银丝，从峰坳里流出，忽隐忽现，简直如同幻影一般的柔弱，真不知道它靠什么力量，能在山岳中开出一条河道来。

可是，壁立的山崖挡不住它，嶙峋的怪石阻不了它，终于穿过一切的障碍，奔腾而去！谁能回答，泉水，究竟是柔弱还是刚强？⑫我们是来寻山的，没登上峰顶却已经颓唐；我们没想寻觅泉水，泉水却给我们树立了一个榜样。

⑬我们不该学学这一脉山泉吗？⑭不管人们怎么想，泉水只是自顾自地唱歌。

如果你喜欢音乐，应该到山中来，听一听山泉之歌，有时爽朗如银铃；有时激越如仰天吟啸；有时又轻轻地像情人的私语。

懂么？山泉之歌是自然的音乐啊！世间的音乐家，有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子？除了山泉，谁能？⑮在这崇山峻岭间，山泉的歌唱给谁听呢？其实，我们不必顾虑山泉歌唱给谁听，我们如果不来听，也有别的来听。

山爱听，谷爱听，一切大自然的家族都爱听，也许他们更能听得懂。

我想，也许山泉根本就不要唱给谁听，不然它不会唱得那么悠然，唱给自己听，就不需什么理由。

要说理由，也许活力无限的山泉就爱唱歌；或者说，爱唱歌的山泉才有活力吧！⑯山泉是活力无限的生命之泉啊！在水深处，上层虽然平滑如镜，下层仍然流动不息。

在浅滩上，飞溅起雪白的珠花，冲击岩石，漱荡幽壑，向山峦要道路。

山泉，每一分钟，每一秒钟，都呈现着生生不已的流动。

看遍种种的水，哪一种水能有山泉的生动？哪一种水又能有山泉的清澈？山泉，真像一片澄明而秀美的心灵啊！⑰我们徘徊在泉水旁，不忍离开。

⑱我们不该学学这一脉的山泉吗？⑲那天，我们终于登上了山峰。

⑳我们欣慰，不仅是因为到达峰顶，更因为认识了高山和流泉——高山教我们以亘古的宁静，流泉教我们以永生的不息。

我们的生活中应该有歌，应该有高山流水之音的。

结合全文看，本文标题“高山流水”有什么妙处？（2）根据②到⑥段内容，概括“我们”爬山的心情变化，并填写到下面的横线上。

________→无精打采→________。

（3）第⑨段可以删掉吗？为什么？（4）本文语言优美生动，请具体分析第段中画线的句子。

①有时爽朗如银铃；有时激越如仰天吟啸；有时又轻轻地像情人的私语。

②世间的音乐家，有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子？除了山泉，谁能？（5）汪国真的诗《祝愿》：“当你走上峰巅/便走进了风光/也走进了风险/你要当心了/不要在这个时候晕眩/你还要警惕/悬崖裸露在前边/风躲在后面……我的朋友/愿你/静似青山/动若波澜”与本文在写作手法上有异曲同工之妙，请简要分析。

（6）本文以“寻山”贯串始终，你从文中“寻”到了什么？(至少三点)三、文言文阅读 (共1题；共12分)7. （12分）(2013·济南) 阅读文言文，回答问题墨者①有巨子②腹䵍③居秦，其子杀人。

秦惠王曰：“先生之年长矣，非有他子也，寡人已令吏弗诛矣。

先生之以此听寡人也。

”腹对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。

’此所以禁杀伤人也。

夫禁杀伤人者，天下之大义也。

王虽为之赐，而令吏弗诛，腹不可不行墨者之法。

”不许惠王，而遂杀之。

子，人之所私也。

忍所私以行大义，巨子可谓公矣。

（节选自《吕氏春秋》）【注释】①墨者：指墨家。

②巨子：墨家学派对墨家有成就的人称“巨子”。

③腹䵍（tūn）：人名。

（1）用“/”给下面的句子划分节奏。

（只画一处）忍所私以行大义（2）用现代汉语翻译下面句子。

夫禁杀伤人者，天下之大义也。

下面是根据课文《公输》及上面的选文拟写的一副对联，请在横线处，分别填写一个能表现墨子和腹䵍性格的四字短语。

上联：墨子止楚攻宋，________。

下联：腹䵍杀子守法，________。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分） (2015七上·陕西期中) 阅读下面古诗，完成下题。

约客【宋·赵师秀】黄梅时节①家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花②。

①黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了、熟了，大都是阴雨连绵的时候，所以称“黄梅时节”为江南雨季。

②落灯花：旧时以灯油照明，灯芯烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。

（1）诗歌前两句哪些词语交代了环境和时令？找出词语并说明环境和时令。

（2）诗人通过对撩人思绪的环境描写及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，表现了自己怎样的心情？五、名著导读 (共1题；共2分)9. （2分） (2017九上·启东开学考) 鲁迅在《琐记》中提到喜欢看的一本书是________，《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽的对象是________。

六、默写 (共1题；共10分)10. （10分） (2016七下·东莞期中) 按要求默写或根据课文填空①江山代有才人出，________。

（赵翼《论诗》）②万里赴戎机，关山度若飞，________ ， ________。

（《木兰诗》）③________ ，落花时节又逢君。

（杜甫《江南逢李龟年》）④赵师秀在《约客》一诗中，诗人采用以声衬静的写法，烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛的两句诗是：________ ， ________。

⑤把韦应物的《滁州西涧》默写完整。

________ ， ________。

________ ， ________。

七、综合性学习 (共1题；共15分)11. （15分） (2017八下·长春月考) 长春“冰雪旅游节”即将拉开帷幕，我校将展开“冰雪有情魅力春城”的主题活动，届时同学们以各种方式参与活动并向四方游客宣传自己的家乡。

请你也试着加入到策划的行列，完成下列任务。

（1）活动一：文化宣传为吸引同学们参与到活动中来，请你为本次设计一则宣传语。