当前位置:
文档之家› 七年级数学平行线与相交线PPT优质课件
七年级数学平行线与相交线PPT优质课件
汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
2021/02/24
18
∴∠2=∠3(角平分线定义) 又∵∠2=∠1(已知)
∴∠3= ∠1(等量代换)
2
3 B
∴AD∥BC
(内错角相等,两直线平行)
D 1
C
6.如图已知∠1=∠ACB, ∠2=∠3.
A
求证:CD∥FH.
(小明写了相关的过程,但是却忘了写理由 H
D
1 2
E
请你帮他把理由补充完整)
B
解:∵ ∠1=∠ACB(已知)
3
F
C
∴DE∥BC( 同位角相等,两直线平行)
∴ ∠2 =∠DCF( 两直线平行,内错角相)等
又∵ ∠2=∠3(已知)
∴ ∠3 =∠DCF( 等量代)换
∴ CD∥FH( 同位角相等,两直线平)行
7.如图已知AD∥BC,且DC⊥AD于D.
(1)DC与BC有怎样的位置关系?说说你的理由。
(2)你能说明∠1+∠2=180°吗? 解:(1)∵ DC⊥AD于D(已知)
∴ ∠∠B1H+G∠+2∠=21=8108°0(°已知) C
1
H
B
2
G
D
(等∴ 量∠EA代H换BG=)=∠∠22
F
∴A(B同//C角D的补角相等)
(同∴A旁B内//C角D互补,两直线平行)
(同内位错角相等,两直线平行)
5.如图,已知:∠1=∠2,BD平分∠ABC, 试说明AD∥BC.
A
证明:∵BD平分∠ABC(已知)
D
(已知) ∴∠A+ ∠B=180 °
115° 110°
∠D+ ∠C=180 °
(两直线平行,同旁内角互补)
B ∴∠B=180°﹣115°=65 ° ∠C=180°-110°=70 °
C
3.图中如果AC∥BD 、AE ∥BF , 那么∠A与∠B的关系如何?你是 怎样思考的?
DE
解:∵AC//BD,AE//BF(已知)
b
知识结构图:
相
补角、余角、对顶角
相
交
丰 富 情 景
交 线 与 平 行
线
探索直线平
行的条件
平
同位角 内错角
线
行 线
探索直线平 行的特征
同旁内角
二、强化知识、技能训练
1.(1)若∠1=50 °,
则∠2 =____5_0_°_ ∠BOC=__1__3_0_°_。
(2)则若∠∠1B=O_C_6_=0_2°_∠_1, ∠BOC=_1_2__0__°_。
C
F
∴∠A=∠DOE
O
∠B=∠DOE
AB
(两直线平行,同位角相等) ∴∠A=∠B(等量代换)
4.已知,如图直线AB、CD被直线EF所截, 且∠1+∠2=180°
求证:AB//CD
E
证明:
解解三一二::∵∵∠∠11=+∠∠BEAHHGBG(对==11顶8800角°°相等) A ∠(1平+角∠2的=1定8义0°) (已知)
ED
3
2
A
1O
B
C
(3)若OE⊥AB ,∠1=56°, 则∠3=_3_4_°__。
2.如图是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一个
梯形残缺玉片,工作人员从玉片上已经量得 ∠A=115°,∠D=110°。已知梯形的两底 AD//BC,请你求出另外两个角的度数。(尝 试用自己的方式书写说理过程)
解:∵AD∥BC ,∠A=115°, ∠D=110°A
B
C
∴∠1+∠2=180°(等量代换)
8.如图,已知AB//CD
(1)你能找到∠B、∠D和∠BED的关系 吗?
(2)如果∠B=46,∠D=58,则∠E的度 数是多少?
A
B
E
C
D
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用,本文档内容可以在下载后随意修改,调整。欢迎下载!
第二章 平行线与相交线 回顾与思考
DE
O AB
相交线
对顶角、补角、 余角的概念 及性质。
DE
C
F
O
AB
DE
C
F
O
AB
平行线
平行的条件; 平行的特征。
概念、性质填空:
一、概念:
▪两个角的和是_直__角__,称这两个角互为余角。 ▪两个角的和是平角,称这两个角互为__补_角__。 ▪有公共顶点,两边互为反向延长线的两个
A1
D
∴∠3=90°(垂直定义)
4
3
2
又∵ AD∥BC(已知)
B
C
∴∠3+∠DCB=180°
(两直线平行,同旁内角互补)
∴ ∠DCB=180°-90°=90°
因此 , DC⊥BC
(2)
Байду номын сангаас
解:∵AD//BC(已知)
∴∠2+∠4=180°
A1
D
4
(两直线平行,同旁内角互补) 2
3
又∵∠1=∠4(对顶角相等)
角叫做__对_顶__角__。
二、性质:
•同__角__或__等__角_的余角相等; •同角或等角的_补__角_相等; •对顶角_相__等__。
三线八角:
两条直线AB与CD被第三条C
3
E 1
直线EF所截,形成:
75
D
(1)同位角:
42
同位角是 F 形状
A
B
86
(2)内错角:
F
内错角是Z形状
(3)同旁内角:
同旁内角是U形状
一、平行线的判定方法:
•同位角相等,两直线平行; •内错角相等,两直线平行;
区别:条件与结论互 换,
即:已知平行用特征, 探索平行用判定。
•同旁内角互补,两直线平行;
二、平行线的特征:
▪两直线平行,同位角相等;
41 a
32
▪两直线平行,内错角相等; ▪两直线平行,同旁内角互补。
85 76