xxxx大楼主体结构验收自评报告编制人：审核：审批：施工单位：建设集团有限公司编制日期：年月日xxxx大楼主体结构验收自评报告一、工程概况工程名称： xxxx大楼建设单位：设计单位：监理单位：施工单位：大楼共包含两层整体地下室、1栋主楼及1栋裙楼，本次验收 xxxx大楼主体结构。
总建筑面积为2,其中地上层，建筑面积为 m2，地下 2 层，建筑面积为 m2，建筑高度为 m。
结构类型为框架剪力墙，结构设计使用年限为50年，抗震设防烈度为6度，建筑防火类型为一类高层，建筑耐火防火等级为一级。
1~7层剪力墙柱混凝土强度为C50，梁板混凝土强度为C40，8-15层剪力墙柱混凝土强度为C45，梁板混凝土强度为C35，16~21层剪力墙柱混凝土强度为C40，22~25层剪力墙柱混凝土强度为C35，16~25层梁板混凝土强度为C30，裙楼屋面梁板混凝土强度为C40P8，主楼屋面混凝土强度为C30P8，本工程于年月日开始进行±0.000以上主体结构施工，于年月日主体结构封顶，现对主体结构施工情况做如下自评。
二、工程施工依据1、本工程施工合同2、设计院有限公司设计的施工图纸3、工程施工组织设计4、经审批的施工组织设计、专项施工方案5、建设工程施工质量验收统一标准GB50300—20136、混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204—20157、混凝土强度检验评定标准GB/T 50107-20108、钢筋机械连接通用技术规程 JGJ107-2016；9、混凝土质量控制标准GB50164—9210、砌体工程施工质量验收规范GB50203-201111、工程测量规范 GB50026-200712、建筑变形测量规范 JGJ8-200713、本公司制定的管理体系手册、程序文件及施工工艺标准；14．其它相关国家法律、法规及地方工程质量管理办法和规定。
本次验收内容本次验收内容为大楼主体结构分部工程三、施工组织与管理1、公司组成强有力的项目经理部及管理班子，落实项目经理负责制，选调业务素质高，施工经验丰富，责任心强的专业施工队伍施工。
2、强化创优意识，在全体管理和施工人员中开展创优目标教育，努力使创优目标工作落到实处。
3、执行公司综合管理体系程序文件，建立项目质量保证体系和建立各级质量责任制来明确质量责任。
4、加强施工过程控制。
严把原材料复试和成品、半成品质量关，严格控制工序质量，每个分部、分项工程的关键工序设立质量管理点，贯彻实行自检互检和交接检制度。
5、认真做好各类计量器具及检测设备的检定工作，使其所有检测数据和检测结果更具有效性、可靠性。
6、制定质量通病的防控措施。
四、材料报验本工程混凝土采用公司生产的混凝土，强度等级为C50、C45、C40、C35、C30、C45P8、C30P8。
钢筋：所用钢筋等级为HRB400E，在施工过程中，我部严把工程原材料、成品及半成品的进场关和验收关。
对进场的钢材、混凝土蒸压加气混凝土砌块、等材料，首先检查生产厂家是否具备相应生产资质；再结合出厂合格证和开盘鉴定、质量检测报告等质保资料，核对现场材料的质量、数量是否达到要求；最后在监理工程师现场见证下取样送检测站复试，并接受质量监督部门的见证抽样复试。
复试合格后，该批材料方可使用。
五、施工过程控制本工程我单位严格按施工规范控制施工质量，依据设计图纸、现行施工规范、质量验收规范施工.各种验收、报验程序均符合要求. 任何一个检验批、隐蔽、分项、取样、材料均在我公司的自检合格后,再报监理工程师复验，验收合格后，再进行隐蔽及其下道工序施工。
(1)、施工测量放线依据剪力墙柱定位图、楼层平面图对中轴线及边线进行放线, 依据设计标高进行高程控制，复测、复验无误。
严格按照施工规范要求进行放线施工。
(2)、模板工程本工程框架柱、剪力墙、梁板等构件模板采用采用木夹板，木枋作围檩，钢管作支撑，安装施工前，编制专项施工方案，对于危险性较大的模板支撑体系编制专项施工方案后经专家论证通过后，方可实施，并严格按照专项施工方案实施，施工过程按照弹好的控制线及标高控制点施工，认真检查模板的组拼质量、截面尺寸、构件的垂直度及模板的支撑系统；从而有效的保证构件的平面位置及砼观感质量。
(3)、钢筋工程：每批进场的钢筋均对其标识、外观质量进行检查及出厂质量证明书核查，并同监理按有关规定见证取样送检进行力学性能试验，合格后方可加工制作，投入使用。
对钢筋机械连接接头，在操作前应先做试件复检，检验合格后才能大批量制作施工。
钢筋加工、安装严格按操作规程、技术交底和施工验收规范进行施工，安装完后经“三检”验收合格后，再报分管的监理工程师进行验收，合格后，再浇筑砼，并做好隐蔽记录。
(4)、混凝土工程：本工程在每次浇筑砼前，由武汉惠涛商品混凝土有限责任公司出具砼开盘鉴定，我司经项目技术负责人查阅资料合格后再上报送到监理工程师审核。
经监理工程师同意方进行砼浇筑。
浇筑过程中，在监理工程师见证下，按照砼浇筑批量及施工规范要求留取砼试块；在砼浇筑震捣过程中，项目施工员深入施工现场检查砼震捣、砼找平施工质量，有效的控制了砼密实度及外观质量，砼浇筑找平完成后，用薄膜进行覆盖。
砼在终凝结束后，安排专人进行浇水养护，减小砼收缩及徐变。
六、隐蔽工程验收情况隐蔽工程均按设计及规范要求进行隐蔽验收，并上报现场监理部进行隐蔽工程验收，均符合设计及规范要求。
七、沉降观测情况1、根据本工程的实际情况，临时水准点BM4：27.25M，BM5：26.8m。
2、沉降观测：主体每施工完二层，进行一次沉降观测。
八、结构实体检测1、钻芯法检验混凝土抗压强度检验报告份，检验编号为，抽芯检验个构件，强度结果均满足设计要求；2、回弹法检测混凝土强度检验报告份，检验编号为，抽检个构件，强度结果均满足设计要求；3、结构实体钢筋保护层厚度检验报告份，检验编号为，抽检个构件，实测保护层厚度符合规范GB50204-2015的要求；4、结构实体（楼板）厚度检测报告份，检验编号为，抽测个构件，实测厚度符合规范GB50204-2015的要求；5、结构实体钢筋布置间距检验报告份，检验编号为，抽检个构件，实测钢筋间距合规范GB50204-2015及设计的要求；6、钢筋拉拔试验检验报告份，检验编号为，抽检个构件，实测结果符合标准要求。
九、资料控制核查1、图纸会审记录、设计变更 15份2、工程楼层放线记录31份3、钢材 6.56~25）复检随进场批次送检，其中合格证 268 份，钢材原材复试共 268 组，检验结果均合格。
4、 16 16~25），钢筋直螺纹套筒连接接头检验 153 组，检验结果均合格；5、混凝土配合比通知单、合格证65份6、混凝土试块抗压强度报告；混凝土试块抗压强度均符合设计要求，部分楼层同条件混凝土试件龄期未到；7、混凝土结构实体检验记录16份8、沉降观测记录12份9、混凝土施工记录30份10、隐蔽工程验收记录32份11、检验批质量验收记录自评情况如下：1）钢筋分项工程检验批质量验收记录246份，均合格；2）模板分项工程检验批质量验收记录41份，均合格；3）混凝土分项工程检验批质量验收记录41份，均合格；4）现浇结构分项工程检验批质量验收记录41份；十、安全功能检查和观感质量检查记录1、建筑物标高、全高测量和垂直度检测2项均符合设计和规范要求。
2、建筑物沉降观测记录累计12次，沉降观测方法及最大沉降数据符合《建筑变形测量规范》JGJ8-2007要求。
3、结构实体检验：600℃·d同条件试块试验报告和梁板钢筋保护层检测报告，均符合设计及相关规范GB50204-2015标准要求；4、观感质量检查综合评价为“好”。
十一、自评结论综上所述，该单位工程已按设计文件、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013及建筑工程施工强制性条文要求完成施工。
施工单位自检主体结构分部、分项工程都达到合格要求，质量控制资料核查完整，工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录结果符合要求，工程观感质量好，符合验收要求。
本工程主体结构分部验收自评为合格。
监理单位意见：XX大学生实习报告总结3000字社会实践只是一种磨练的过程。
对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。
人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。
打一份工，为以后的成功奠基吧!在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。
而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中，这一点我感受很深。
在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。
时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。
显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工，一直是”仁者见仁，智者见智“,许多人的看法不尽相同。
每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。