中外历史上的改革与革命
A.为工业资本主义发展开辟道路
B.推翻各国的封建专制
C.建立资本主义世界体系
D.镇压无产阶级革命运动
3.改革是推动社会发展的推动力,以下改革既顺应了历史发展方向又没有改变社会
性质的是
( C)
A.日本明治维新 B.俄国农奴制改革 C.罗斯福新政 D.戈尔巴乔夫改革
4.在世界资产阶级革命史上,诞生了一系列影响人类历史进程的重要法律文献。其
●考场演练
1.在中国追求近代化的进程中,戊戌变法不是洋务运动的简单继续,而是有质的
飞跃。与洋务运动相比较,这个“质的飞跃”体现在戊戌变法是为了( C )
A.维护和加强封建制度
B.抵抗侵略、救亡图存
C.实行资本主义民主制度
D.建立资产阶级共和国
2.19世纪中期欧洲资产阶级革命和改革所承担的最重要、最根本的历史使命是(A )
5.围绕本次活动的主题谈谈 你们的感悟
• 少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强, 少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年 进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球。……美哉我少年 中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
再见!
抒怀内心感悟: 通过这个主题的学习,你对我党在艰难与挫折中不断走向成熟的历 程有何认识?
中国共产党代表广大人民群众和中华民族的根本利益,从人民的利益出发;中国共 产党勇于面对困难和挫折,善于吸取教训;中国共产党能够正确分析中国的国情, 坚持实事求是,从实际出发,把马克思主义原理与中国实际相结合;中国共产党能 够与时俱进,不断创新。
2011年中考历史专题复习
中外历史上的 改革与革命
●考点点击
• 通过商鞅变法的史实,认识战国时期的社会变革;概 述北魏孝文帝促进民族融合的措施;了解“百日维新” 的主要内容;评价洋务运动在中国近代化进程中的地 位和作用;探讨辛亥革命的历史意义;新民主主义革 命的兴起;《中华人民共和国土地改革法》;家庭联 产承包责任制;
②一种新的制度取代旧的制度都要经历一个漫长、曲折而 痛苦的过程。
③人民群众是历史的创造者 (中国社会主义制度的选择是经过中国人民百年“民 主”“科学”努力斗争的结果,促进了中国在国际上影响增 大,在国际事务中发挥的作用越来越大。)
④顺应历史潮流的改革或革命就能推动社会的进步,逆历史 潮流的改革或革命必然会阻碍历史的发展,也注定会失败。
• 了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况;大化改 新的基本内容;查理·马特改革;英国资产阶级革命、 美国独立战争和法国大革命的历史影响;林肯在南北 战争中的主要活动;通过俄国废除农奴制法令的主要 内容,认识农奴制改革的历史作用;通过明治维新的 主要内容,认识明治维新在促进日本向资本主义社会 转变中所起的作用;俄国1917年彼得格勒武装起义, 世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义; 新经济政策;了解赫鲁晓夫改革;知道戈尔巴乔夫改 革和苏联解体。
●知识梳理
改革
古
1.商鞅变法
1.伯利克里改革
代
2.北魏孝文帝 2.日本大化改新
改革
3.查理·马特改革
近 1.洋务运动 代 2.戊戌变法
1.俄国1861年改 1.辛亥革命
革
2.新民主主
2.日本明治维新 义革命
1.英国资产阶级革命 2.美国独立战争 3.法国大革命 4.美国南北战争
1.土地改革
中是法国资产阶级革命的纲领性文件的是
(A)
A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《法典》
●考场演练
5.探究题: 融人情境,探究问题 在复习新民主主义革命这段历史时,同学们就“中国共产党经受住了在成长过程 中的挫折与艰难的考验”这一观点展开了讨论,各抒己见。现在,邀请你参加。 典型事件回眸:要论证这一时期“中国共产党经受住了在成长过程中的挫折与艰 难的考验”这一观点,你将运用哪些典型的历史事件?
●历史就在我身边
• 我们安庆是历史文化名城,是百年省会, 千年古城。她在民主革命时期引领着全省 乃至于全国革命的发展。2011年4月5日安 庆市某中学学生会、团委会组织了主题为 “缅怀先贤 高举‘民主’和‘科学’的旗 帜”的纪念辛亥革命100周年中共成立90周 年安庆历史人物清明祭扫活动。请你补上 这一课。
1.苏俄新经 济政策 2.罗斯福新
1.十月革命
现 代 2.改革开放
政 3.赫鲁晓夫 改革 4.戈尔巴乔
夫改革
5.东欧改革
●归类分析
1.从领导阶级来看
①奴隶主进行的革命或改革 ②封建地主阶级进行的革命或改革 ③资产阶级进行的革命或改革 ④无产阶级进行的革命或改革及社会主义革 命和建设中的曲折探索
2.从发动的形式来看
1.寻历史人物足迹
(图一:石德宽浮雕像)
(图二:宋玉琳浮雕像) 图三:安庆二中内的徐锡麟纪念馆
图四:熊成基烈士纪念馆, 安庆博物馆
图五:陈独秀陵园
2.合理设计行车路线
• 安庆二中→德宽路→玉琳路→人民路 →博物馆→独秀园
3.请为以上五位历史人物纪念地各设计一份100 字左右的演讲稿,以小组为单位交流。
国民革命失败;南昌起义、秋收起义攻打城市失败;第五次反“围剿”的失利、红 军被迫长征;抗日战争;解放战争。
录求问题根源:任取以上两个典型事件,分析出现挫折和艰难的原因,并用简 练的语言说明中国共产党在当时是怎样经受住挫折、克服困难的?
国民大革命失败——召开八七会议;南昌起义、秋收起义失败——农村包围城市,武 装夺取政权;第五次反围剿失败,被迫长征——长征精神、遵义会议;面对日本发 动的全面侵华战争——抗日民族统一战线、和平解决西安事变;取得人民解放战争 的胜利等。
①自上而下的改革 ②自下而上的革命
3.从结果 来看
①取得了成功,促进了社会发展的革命或改革
②当时未取得成功,但对社会发展产生了巨大影响的革 命或改革
③使社会性质发生了变化的革命或改革
4.从时代成因和发展趋势得出的几点感悟
①社会发展到一定程度,当旧制度不适合社会发展需求,导 致矛盾冲突时必然会出现一个社会大变革时代。以上这些 改革或改革都发生在社会大变革时期。