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文档之家› 幼小衔接看图说话(10课时)
幼小衔接看图说话(10课时)
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请把这个故事完整地讲给身体的同学听吧?
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第十二课时:洗脚水不好喝
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小猴一家有什么人?他们都在干什么?
小猴又在干什么呢? 他玩得怎么样?
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这时候发生了 什么事情? (表情)
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“洗脚水可 不好喝呀!” 小猴心想。
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第十一课时:妈妈回来了
仔细观看,你看到了什么?(太阳快要下山了,小猫头鹰已经看了一 个下午的电视了,可妈妈还没有回来,小猫头鹰显得非常的孤独。)
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小猫头鹰为什么哭了呢 ?
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这时候,谁回来了?你看,小猫头鹰开心地笑了。小猫头鹰会说些什 么呢……想一想。
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第三课时:认识我们的情绪
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高兴 生气
难过 恐惧
开心 愤怒 害怕 害羞
小朋友们,你 能不能来表演 一下上面的表 情呢?
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1、选择与图画中的 内容相符的词。 2、说说看,图中的 人在干什么,从他 们的脸上你感受到 了什么?
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小猴在家玩得多开心呀, 可是一不小心,……
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就这样,小猴的屁股 上长出了刺…… 小朋友,你能把这个 故事完整地讲给爸爸 妈妈听吗?
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第九课时:找不同
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1、仔细比较这两幅图,你发现有什么不同的地方呢? 2、你来说一说吧: 我发现……
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多有意思的故事呀,让我也来完整地说一说吧?
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一年级看图说话
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第一课时:
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1、看第一幅图,认识“门”和“灯”。 2、仔细观察第一副图,谁在什么地方干什么?
3、看第二幅图,认识“饭”
4、思考,饭是怎么来的,馒头又怎么来的? 5、仔细观察第二副图,说说图上的小鸭和小猪在干什么 ? 6、引导学生将两幅图连起来说一说。
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第四课时:做一个有礼貌的小朋友
1、看图,图上画的是什么地方,有谁,他们在干什么? 2、选择正确的对话。 3、把图上的故事说给老师和小朋友听一听吧?
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1、看图,图上画的是什么地方,有些谁,他们在干什么?
2、选择正确的对话。
3、把图上的故事说给老师和小朋友听一听吧?
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第十课时:小羊也能吃到树上的叶子了
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长颈鹿在干什么?仔细观察树边的小羊,他在干什么?他多么希望 ……
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小羊有办 法了?小 羊想出了 什么办法 呢?
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开心的 事情发 生了, 发生了 什么开 心的事 情呢?
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1、选择与图画中的内容 相符的词。 2、说说看,图中发什么 了什么事?
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1、选择与图画中的内容 相符的词。 2、这是在什么地方,周 围怎样,还飞出了什么东 西,这两个人怎样?
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1、选择与图画中的内容相 符的词。 2、你认识她吗?她就是童 话《白雪公主》中的谁? 她在干什么,魔镜会怎么 说?你认为呢?
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1、看图,图上画的是什么地方,有谁,他们在干什么?
2、选择正确的对话。
3、把图上的故事说给老师和小朋友听一听吧?
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1、看图,图上画的是什么地方,有谁,他们在干什么?
2、选择正确的对话。
3、把图上的故事说给老师和小朋友听一听吧?
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第二课时
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1、看第一幅图,认识“米”和“面”。 2、仔细观察第一副图,门口出现了什么,小刺猬显得怎 样,他赶紧干嘛? 3、看第二幅图,认识“箱” 4、图上出现了谁,他的后面为什么有个箱子呢?
5、小刺猬的表情怎样,为什么?
6、引导学生将两幅图连起来说一说。
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小朋友们,看着画,把这个故事完整地讲给同学们听吧?
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第二课时:小老鼠的圣诞节礼物
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圣诞节快到了,小老鼠可高兴 了,仔细看,他在干什么?
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晚上,夜深人静,……
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你们猜, 小老鼠为 什么要亲 爸爸呢?
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你看到了什么?
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这时候,发 生了什么事 情?
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可怜的小猴被 送进了医院, 大象医生会对 小猴说些什么 呢?
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第八课时:小猴的屁股上怎么长刺了呢?
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小猴在家里干什么?小猴的身后有什么?
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第五课时:小松鼠的故事
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1、小松鼠的故事来了,可是,图的顺序给打乱了,你能给这四幅图 排排队,标出正确的顺序吗? 2、你真聪明,现在这四幅图已经变成了一个完整的故事了,仔细观 察这四幅图,然后把小松鼠的故事给大家讲讲吧。
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第六课时:晴天下起了雨
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看图,小狐狸在什么地方干什么?
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这时候发生了什么事 ? 小狐狸为什么哎呦的 大叫起来?
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小小狐狸赶紧把自 己藏了起来。
小狐狸在想:晴天 怎么下起了雨呢?
小小狐狸在后面怎 样呢?
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第七课时:吃饭的时候可不要跳舞哦