一、填空
1.韵图大约产生于__________时期,盛行于__________;__________的韵图属于前期,__________的韵图属于后期。
2. __________有三十字母系统, __________有三十六字母字母系统。
__________是历史上影响最大的一个字母系统,
3.__________ 以前,诗歌押韵没有法定标准,大部分作品押的是
__________韵,即按照当时的共同语音系押韵。
到了__________,被定为官韵,作为科举考试中文人必须遵守的押韵标准。
4.“官韵”长期影响了中国古代的社会文化界特别是传统诗歌,而不仅仅是科举。
宋王朝为了让文人使用起来方便,在纂修__________之外,还为这个系统编写了简缩本的__________ ,作为读书人手头必备的手册式工具书。
5.到南宋与北方的金朝对峙时期,金朝学者索性把同用的韵都合并在一起,并且略加调整,成为__________韵系统。
6. __________年,__________编了一本韵书叫《平水新刊韵略》,分106韵;公元1252年,又有编了一本《壬子新刊礼部韵略》,分107韵。
7.从__________规定了“同用”的《切韵》系统到平水韵,这个一脉相承的官韵系统在文化界的影响一直很大,千年内的近体诗用韵都以它为准绳。
8.从宋朝就有人试图分辨上古的韵部系统,__________代__________开始把古韵分为十部,以后有更多的学者陆续对他的系统加以修正改进,近人
__________定上古韵为30部,这是数百年来学者对古韵分部的总结。
9.构成韵部的语音条件是__________ ,但一个韵部里边还包含由介音区别的不同韵母。
诗歌押韵以及谐声字等都不能反映出介音的差别,音韵学家就凭借《切韵》音系的韵、开合、四等条件,给各韵部分出不同的韵类,再为各韵类拟测出韵母。
10.__________所著的__________是近代音的代表作。
二、汉语拼音注出下列反切的普通话读音
职吏切先机切彼役切力至切
博怪切之芮切苦到切五劳切
奴教切敕九切胡南切乌感切
既剪切卢困切乌浪切乌光切
于惊切赤之切居吏切宜寄切
乌各切于希切武夫切莫故切
三、说明下列诗词的韵脚和韵部
1.崔氏东山草堂杜甫
爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。
有时自发钟磬响,落日更见渔樵人。
盘剥白鸦谷口粟,饭煮青泥坊底芹。
何为西庄王给事,柴门空闭锁松筠。
2.寓居沣上精舍寄于张二舍人韦应物
万木丛云出香阁,西连碧涧竹林园。
高斋独宿远山曙,微霰下庭寒雀喧。
道心淡泊对流水,生事萧条空掩门。
时忆故交哪得见,晓排阊阖奉明恩。
3. 苏轼水调歌头•中秋
明月几时有,
把酒问青天。
不知天上宫阙,
今夕是何年?
我欲乘风归去,
又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。
起舞弄清影,
何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
四、用国际音标注明下面的字
1.要大力学好音韵学.
2.自己的名字
五、简答题
1、广韵韵部是根据什么材料归纳出来的?是怎样归纳的?
2、举例说明双声、叠韵。
3、举例说明“阴阳对转”。
4、举例说明“古无轻唇音”。
5、举例说明“古无舌上音”。
6、通假字分别同古今字和假借字有何区别?
8、举例说明“反切”的道理。
今天解读古代“反切”有什么主要的困难?
六、论述题
1.默写《切韵序》。
2.谈谈学习音韵学后的感想。
七、“平上去入”四个字代表古代四个声调,现在普通话里这四个字只有阳平(“平”字)和去声(“上去入”三字)两种声调,请说明为什么。
八、《广韵》三十五声母与三十六字母有何异同。
九、从母、群母今普通话音各有哪几种读法?它们的今普通话音有哪些相同之处?跟“尖团”有什么关系?
十、明朝兰茂有一首《早梅诗》,代表当时的声母系统,请你指出它跟现代北京话的声母有何不同。
东[t] 风[f] 破[p ] 早[ts] 梅[m]
向[x] 暖[n] 一[ø]枝[t ] 开[ ]
冰[p] 雪[s] 无[v] 人[ʐ] 见[k]
春[t ] 从[ts ] 天[t ] 上[ ] 来[l]
十一、用全清、次清、全浊和次浊的标准给三十六字母(帮滂並明非敷奉微端透定泥知彻澄娘见溪群疑照穿床审禅精清从心邪晓匣影喻来日)分类。
全清:
次清:
全浊:
次浊:
十二、试利用下列反切,说明陈澧反切系联法的正例和变例。
(1)冬,都宗切;当,都郎切;都,当孤切;多,得何切;得,多则切。
(2)一东韵:涷,德红切,又都贡切;一送韵:涷,多贡切。
(3)东,德红切;公,古红切;红,户公切;朱,章俱切;俱,举朱切;无,武夫切;夫,甫无切。
十三、简述清代上古音韵部研究的主要成就。
十四、你所知道的韵书有哪些?请择你所最熟悉的2种略作介绍。
十五、从中古到普通话语音的演变中,有哪些主要规律(声、韵、调三方面)。
十六、汉语语音发展的总趋势是什么?对词汇双音节化有何影响?
十七、名词解释
1、反切
2、三十六字母
3、两呼四等
4、系联法
5、《广韵》
6、等韵图
十八、填空
1、用国际音标写出你自己姓名的现代普通话读音并写出韵母主要元音的发音部位、方法。
2、写出三十六字母中全浊声母,并根据九音的分类写出其发音部位
十九、简答题
1、简述韵类、韵母、韵、韵目、韵部、韵摄等概念的不同含义
2、简述古今声母的演变规律
3、简述现代普通话四声的来源
二十、以唐作藩《音韵学教程》为例,试述你所学、所知的音韵学的主要内容。
二十一、尽可能多地写出你所知的音韵学术语。
二十二、《广韵》章组、庄组、云母、以母在宋人三十六字母中各叫什么名字?二十三、下列反切下字各属于中古哪个声母?(把《广韵》反切下字记下来)二十四、《广韵》声母到现代普通话声母的演变中,有哪些特点。
二十五、默写十六摄及其所包括的《广韵》各韵(举平以赅上去入)
二十六、简述中古声母清浊与今声调的关系。
二十七、简述研究上古音的材料与方法,并说明清人研究上古音的主要成就。
二十八、《广韵》声母与韵部的分等情况是怎样的?(等与《广韵》声母、韵部的关系)
二十九、汉语音韵结构的特点是怎样的?
三十、古汉语的注音方法有哪些?
三十一、关于声、韵、调的概念有哪些?
三十二、三十六字母与《广韵》三十五声母的区别?
三十三、中古两呼四等与近现代四呼的关系。
三十四、《广韵》系韵书有哪些?
三十五、《广韵》的版本情况。
三十六、简述《广韵》的体例。
三十七、简述根据《广韵》探求中古音的方法。
三十八、《广韵》的声母与韵母系统。
(即《广韵》的声类、韵类、声母、韵母、声调)
三十九、《广韵》声母有35、36、37、38个,这种不同是怎样的?(即关于中古音的声母问题)
四十、所谓的假二等、假四等是怎样的?。