《》课程（□自主学习、□单独开班）重修教学方案
一、教学目的
二、教学模式
1.任课教师：
2.教学时间安排：第周—周，共计周。

（单独开班课程，原则上按照学分进行授课，时间一般安排在周二下午及晚上、周五晚，如遇特殊原因，在保证学生课程不冲突情况下，可安排在其他时间）
3.线下授课时间、地点及方式（单独开班课程原则都要求课堂授课；自主学习课程至少应该3次线下授课要求）：
四、教学内容
1.使用教材
2.教学进度表
五、提交的材料及要求
1.具体学习笔记要求（单独开班的课程可不作硬性要求）格式见附件1
2.具体作业要求（格式见附件2）
六、考核标准与时间
(一)考核要求及成绩构成
(二)考核时间安排
附件1
2017 —2018学年第1学期
教师姓名
学生姓名
学号
班级
《基础会计理论》课程
学习笔记
第一章总论
第一节会计的意义
一、会计的产生与发展
（一）会计发展的三个阶段
....... .......
二、会计概念与特点
会计的概念是：会计是以货币为主要计量单位，综合反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理活动，是经济管理的重要组成部分。

....... .......
第二章账户与复式记账
....... .......
第三章复式记账法的运用
第一节复式记账法的概述
....... .......
第二节供应过程的核算
一、供应过程核算的主要内容
供应过程的主要任务是：....... .......
供应过程包括：....... .......
供应过程核算的主要内容是：....... .......
二、增值税概述
三、供应过程核算的账户设置（总结需要设置哪些账户，各个账户的性质以及借贷方和余额登记内容。

）
四、供应过程主要经济业务的核算▲
(一)材料采购的核算(要总结典型分录,并且要有例题解析)
例如:
1、采购材料,款已付
借:在途物资
应交税费-应交增值税(进项税)
贷:银行存款
例题: 【例1】向金山公司购入A材料300千克，售价90,000元，购入B材料700千克，售价140,000元。

增值税进项税额39,100元。

款项已经支付。

借:在途物资－ A材料 90,000
－ B材料 140,000
应交税费-应交增值税(进项税) 39,100
贷:银行存款269,100
2、采购材料,款未付
....... .......
3、材料验收入库
....... .......
附件2
2017 ——2018学年第1学期
教师姓名
学生姓名
学号
班级
《基础会计理论》重修班课程作业
作业名称
作业时间
作业编号
教研室。