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科学探究:电流的热效应 教案(沪科版)

教师器材:1.一个镍铬合金螺旋丝,一个铜丝螺旋丝串联在教学电源上的短路+火柴
2.烧烤纸短路燃烧
学生器材:集气瓶装煤油,电热丝,温度感应器,开关,学生电源,导线,秒表
教学 流程
教师活动
学生活动
设计意图或 预期效果
1. 播放《聪明的姥爷》视频
观看视频
新课 引入
2min
2. 问:姥爷是怎样检查他孙女是 电视播放过后会有热量产生 否看了电视的呢?
4.同学们,科学是严谨的。下面我
们就一起来探究电流的热效应到底
与电阻大小,电流大小,通电时间
的关系。我们前面学过有两个或多 个因素影响的实验,在实验方案设 定的时候应该用什么方法呢?
4. 回忆物理实验探究方法 生:控制变量法
5.拿出已经连接好的一个电路,将 两个不同阻值的电阻 R1 和 R2 串 联在同一个电路中。其中 R1 的电 阻是 20 欧,R2 的电阻是 5 欧。让 两位同学分别一人拿一支火柴接 触两个不同的电阻。老师闭合开 关时开始计时。实验现象发现, 接触大电阻的火柴先燃烧起来。
连接起来
2.反问学生,电流的热效应对生活 都是有利的吗?请看视频。
3.播放电路短路引起火灾视频
止 4.模拟视频火灾,现场制造火灾。
5min 5.事实告诉我们,如果电流的热效 应利用不当会对我们的人身和财产 带来不可挽回的损失。你们知道在 生活中应该如何去防止电流的热效 应带来的危害吗?
结束 1min
9.适当分组提示学生实验方案
10.下面就请同学们通过滑动变阻 器改变电流大小控制通电时间相 6. 当电流和时间相等的情况下,电 同。又通过滑动变阻器保持电流 阻越大的产生的热量越多。 大小一定改变通电时间来观察温 7. 结合教材和学案讨论出实验方 度的变化,将得到的数据填写在 案探究电流大小与通电时间的关系 学 案 上 。( 这 句 话 的 表 述 尽 量 放 慢语言)
四节 电流的热效应。(板书) 1min
提出概念:电流通过导体时电能
转化为内能的现象叫做电流的热
效应(板书)
结合教材开 始这节课的 内容
1.拿出事先准备的电烤炉接通电源。 1. 学生代表敢触摸导线,但是不敢 通 过 观 察 理
让学生代表上台来触摸
触摸电烤炉。
解,结合教材
电流 的热
2.问:同学们、对比发现相同的电 2. 不同 流分别通过导线和电炉丝,为什么
1.同学们,合理利用电能,正确 1.阐述这节课的收获 使用用电器,让我们的我们的生
活绽放别样的异彩。今天的课程
就到此结束,谢谢大家!
这一规律又被称为焦耳定律。
焦耳定律可以用公式:Q=I2Rt
2. 公 式 中 , 电 流 I 的 单 位 是 安 (A),电阻 R 的单位是(Ω),时 间 t 的单位是秒(s),热量 Q 的 单位是焦(J)
3.用已学的知识解释为什么电流相
同通电相同的时间电炉丝热得发红 不能触碰,而导线却几乎没有热量 呢?
6. 同学们,从刚刚的实验中你们
的到了什么样的结论呢?
5. 两位同学分别拿上火柴接触电
7.同学们,那你们能够设计方案 阻,接触大电阻的火柴先燃烧起来
探究电流的热效应与电流大小和
通电时间的关系吗?
8. 介绍桌子上的实验器材,让学 生结合教材和学案,讨论出恰当 的方式探究电流的热效应与电流 大小和通电时间的关系
学会用设计 实验验证猜
效应 电炉丝热得发红不敢触碰,而导线

与哪 些因 素有 关? 20min
却几乎不发热呢?
3.换句话说,电流通过用电器产生 热量的多少与哪些因素有关呢?请 3. 生:电阻大小、电流大小、通电 同学们结合教材相互讨论猜想一下, 时间 电流的热效应与哪些因素有关呢?
通过用实验 得出数据总 结出正确的 实验结论
11.投影小组实验结果,得出结论。
(1)
(2) (3)
8.生:(1)通过滑动变阻器改变 电流的大小,在相同的时间内, 观察温度变化的大小
(2)通过移动滑动变组器的划片, 让电流保持不变,给电流通电相 同的时间,观察温度的变化量。
9.分组实验
10.分享结论
焦耳 定律
11min
1.其实,早在很多年前英国伟大 理解记忆焦耳定律及其公式 的物理学家焦耳通过大量的实验 去探究电流的热效应,直到 1840 年他终于发现:电流通过导体产 生的热量跟电流的二次方成正比, 跟导体的电阻成正比,跟通电时 间成正比。因此,为了纪念焦耳,
从生活中身 边的实例中 感知用电器 在使用的过 程中伴随着 热量的产生
1. 我们知道电视机工作需要有电 1. 翻开教材 129 页 流通过,有许多的用电器接通电
源后都会伴随着热现象。请同学 提出
们番到教材 129 页那么这节课我 课题 们就一起来探究:第十六章 第
生:当电流和通电时间都相同时, 电阻大的产生的热量多。
电流 热效 应的 利用 与防
1.通过计算我们发现生活中常用 的热水袋可以产生大量的热量给 我们的生活提供便利。那生活当 中还有哪些用电器是利用了电流 的热效应呢?
1、电饭煲,电熨斗,电热水器, 通 过 学 习 本
饮水机、、、、、、、
节课知识,与
生活实际相
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