差生高考励志故事：差生可以创造奇迹我高中就于一所普通的重点中学。
高一高二的候，我的成始不好，全班五十人，我入学排名第五十，高一第一学期排名第二十三名，第二学期排名第四十三名；高二第一学期第二十八名，第二学期第四十六名。
我那，是个不折不扣的“差等生”。
高三开学的候，我新了班主任，姓景，是我学校抓高三的深老，按成档次分批找学生独，我是最后一批倒数第五个人。
他然接任，但每个同学的情况已摸得比透，他和我了一个小，很能切中要害，也非常会鼓励人；但我并不服气，因我当一个暑假的思考，心中已有了一子划，我相信自己能有大成，但他只将我定位在努力争取考上个大。
整个程中，我除了回答“是”、“ ”，其余一声不吭。
束了，我：“景老，像我的，最后有没有能上重点的？”“ ——”他犹豫了一下，不情愿地：“能考上的，是有的。
“他指的是大。
我的心一空，但上我又恢复了自信，天底下只有一个春，我干嘛只有看到人能否做到才能自信呢？我憋得通，扔出一句自己都吃了一惊的心里：“我要考北大！”我感到公室的老都抬起来看着我。
我个，恢复高考么多年来，只有两个高中生上了清，从没有人上北大，而个言要考北大的人，到底有多大的力呢？肯定是全年的前三名吧？我走了，他肯定会景老。
景老微着嘴看着我，而着桌面，好久没。
“景老，没什么事，我先回去了。
”“ ，好吧。
”我身离去，景老：“你想你没好。
”我没回，接着走自己的路，只听到公室里一片然⋯⋯在后来近一年的里，我⋯⋯我先不。
1997 年 8 月 12 日晚，我自行从村的姑家回来，咦？院子里哪来的两？屋里哪来么多人？出什么事了？我疑惑着推院子，全屋的人都了出来，“状元郎回来了⋯⋯”“考上了⋯⋯”啊？！我的心在狂跳，能是真的？“小，和王咱送通知来了。
” 在人群中喊。
一个干部模的人走在前面来和我握手，“ 春同学，恭喜你考上了北京大学⋯⋯”后面的我全听不了，我只得自己那心是那的，呼吸是那，海里一片空白，竟然真的倒了下去⋯⋯人把我扶住，我接那只大信封，着它，着它⋯⋯我的双膝跪了下去，北京大学、北京大学、北京大学⋯⋯多好啊！个人的名字，个神圣的名字，于属于我了，我成功了，我了自己的言！我眼是泪，抬起来，凝望着我的父老，就是你，了我力量啊！我抽泣，抽泣，只有抽泣⋯⋯“ 孩子，个年来受的苦太多了。
”是景老的声音，他的手放在我的肩，我反来与他相握：“景老，‘差等生’的滋味不好受⋯⋯”“我要你全的‘差等生’做一次演。
”“不，我要全国的‘差等生’做一次演，我要他能在困境中起，都能造奇迹！”我的成我快二十了，借个机会，从起，做个二十自述吧。
1978 年 12 月 2 日，我出生在山省西南部的一个小山村中，父母都是普通民。
我在家中是子，四年后有了妹妹。
我去世早，奶奶和我一起生活，外婆家是同村的。
因奶奶、外婆都在身，所以，然我家并不富裕，但我小候是很受的。
我从小就笨，三会，五才会自己用匙吃（以前都是人喂的），至今不会用筷子。
我做事喜追根究底，牛角尖，用我的：“不撞南不回。
”村的小孩子和城里的孩子玩的西不一，但同趣十足，或要多些天趣。
我小候喜扇，玻璃球，杏核儿，打瓦，摔泥娃娃，夏天在臭水塘里游泳，在小溪里摸⋯⋯但些，我都是喜，每一我都不人，只有一人都不如我，甚至村里的大人都不如我，那就是下象棋。
我五岁学下棋，从未经名师指点，到了十岁竟然下遍全村无对手，小学六年级参加乡里举行的成人象棋赛，我排名第四。
初中以后，棋下得少了，也不那么专心了，现在反而棋艺平平了。
说起学习，从小到大，除了高考放了一次火箭，拿了个全县头名，其他时候，就算从小学起，我连班里的第一都没拿过。
我小学的时候，应该算是我读书史中比较辉煌的一段。
全班三十八名学生，我始终能排在前五名，但仅仅全班第三名，前两名是两个女同学，直到小学毕业我都没能超过。
后来，她们两个一个上了中师，一个上了中专，都是初中毕业后考的。
我现在经常替她们惋惜，如果当初她们的家庭看得远一点，对她们的支持再多一点，那她们现在至少也能考上一般的本科院校。
上初中的第一个学期，功课一下子多了起来，我有点感到吃力，但我历来是个听老师话的老实学生，每天坚持完成作业。
学期末的考试很令我满意，在全班六十人中，我排名第二，全校排名第七，被评为三好学生，领了一张奖状；可没想到，这却是我中学阶段获得的一张奖状。
整个中学六年时间，我只得过一张奖状，从没做过学生干部，一直是白丁，甚至连个小组长、课代表都没机会做，因为，后来的我，一直是个“差等生。
”初一下学期，我家搬到卫集镇上，我转学了。
这时，相对于我们那个小山村来讲，可真是个大世界了。
每天有好多东西能够玩，学校里的学风比较差，周围的同学都不重视学习，于是，我不再好好学习，成绩大幅度下降。
我刚转学时，班主任老师给大家介绍说：“这是新转来的张春风同学，是三好学生，以后大家多向他学习。
”没想到，两个半月后的期中考试，我在全班排第三十几名，外语由上学期末的 98 分滑到了 19 分。
我每天和几个小哥们去“野”，成绩每况愈下，开始堕落为“差等生”；不过与其他“差等生”不同的是，我在心理上，从没把自己定位为“差等生”。
初二下学期暑假，我开始有所觉悟，理解到不好好学习自己将来肯定没有出路，我从暑假里开始努力。
现在回想起来，我自己当时那么小，有那么大一股劲儿，真挺不容易的。
我在自己房门外写上“闲人免进”，里面写上“无事莫出”。
我不再和那些哥们儿去野，我还请老师把我的座位调到了第一排，我单独一个人坐一桌。
每天上课认真听讲，晚上学到很晚。
我现在总结出，我下决心做的事情，总是喜欢一个人闷头做，应该说这是一种益多害少的品质。
老天爷有眼，中考我以比分数线多一分的成绩考上了县中。
考上县中实际上也是挺不容易的事情，我们镇那年考上八个（我当然排第八了）。
我自己当时也很知道珍惜这个机会，没入校就下了非常大的决心：我一定要刻苦学习，再也不贪玩，一定要考一个重点大学。
高一高二的经历使我明白：并不是只要我努力奋斗，便能获得成功的。
我差不多是班里最用功的学生，每天起床最早，睡得最晚。
我甚至有很长一段时间在晚上学生宿舍熄灯后，躲在被窝里，打着手电看书；但令我懊恼不已的是，我的成绩始终在后面徘徊，始终上不去。
那时候，我觉得自己在老师、同学和父母面前，真的抬不起头。
每次开学看期末考试的成绩，我总要等到别人去吃饭的时候，自己才敢偷偷地凑上去看一下自己的名次。
每次心情都特别沉重，因为那名次，意味着什么也考不上，我记得高二下学期第一次回家，爸妈知道我的成绩后，竟然都是满面愁容，一个晚上不说话。
我知道他们不是故意不睬我，他们是在为我发愁。
第二天早上，我一声不响地收拾好自己的东西，给爸妈留下了一张纸条：“爸、妈，儿子能行的。
”然后就登上了返城的汽车。
接下来的一个学期，我玩命地学习；不过，高二下学期的期末考试，我还是排了个班里的第四十六名。
人在经过多次努力之后仍然遭到失败，是很难保持信心的，我也不例外。
暑假里我知道自己的名次后，我觉得自己都快崩溃了！我从来没那么失望过，开学就是毕业班了，我该怎么办？我还能行吗？我在精神空虚的候，喜小（很多中外名著我都是在自己情不好的）。
个次，我了一本人物——《毛》，是一个美国人写的，他的名字我不清了，但我永感他，因就是他的本，起了我的民族使命感，使我有了巨大的前力。
那本写得很客，展示了一个真的毛。
我深深地感受到，位人与一般人的不同之，首先在于其烈的民族使命感。
我开始反省自己。
从小，在老的指下，我就喊立大的共主理想。
不，藏在我内心深的理想到底是什么呢？考个好大学？！考个好？！将来找个好工作？！穿衣服？！有自己的？！有墅？！些都是同学常的，些都是大人持灌我的，可些，就是我的理想、我的斗目？不，不会活着，我要改个切，我要祖国的繁荣富而活，我要五星旗在世界域冉冉升起，到那，我和我的国人，站在奥林匹克的台上，疑望国旗，眼泪⋯⋯我知道我的些想法，在任何人眼里都是狂妄的，但宁可狂妄，我宁愿狂妄的想法而活，而斗生⋯⋯接下来我感的是那大病，我食物中毒了，心、呕吐、腹泻，甚至昏迷不省人事。
住了五天院，我出院了。
当天下午我去我家附近的中学操散步，我得身体虚弱极了。
几个初中生在打球，我凑上去扔了几个球。
上了一个三步，跳起上后我差点跌坐在地，两眼花，两腿。
我第一次体会到身体虚弱的感。
“明天就好了！”我不住地在心里安慰自己。
忽然，一个令我非常不安的念入我的海：如果有一天，我像今天一虚弱，不我的大只能告自己：“明天可能会更糟。
”那是怎的感呀？而那种感，却是一个人到了老年都无法回避的。
假使一个耄耄老人，或是一个病重之人，他恐怕打球的中学生、走路如的青年人都会羡慕不已，他甚至看到人耳不眼不花、流都会羡慕不已。
我开始真正体会到了人生苦短、生命宝。
我得心情既迫又平静。
两年不的学，一本好，一大病，使我立了高而平静的人生。
个切心理上的感受，不生在二十几天内，而之后，我感到自己真正成熟了，我懂得了人生的道理，道理，不是人从上背来的，也不是哪个人教我的，而是我从自己的中悟出来的。
有所信仰，有所追求，心中充力，而又不急不躁，那种感真好！有了大的力、美好的愿望，平静的心，确是一个非常好的开始，但距离成功太太，竟我一直在失，而失的原因并不是不努力。
我制定一份的划了。
首先是境。
我是老，喜一个人作事情；于是我在城的北郊租了一房子，很破，我和我收拾了一天，才使它看上去像人住的地方。
甚至在房都收拾好了之后，全家人在我不要搬去一个人住；但是，我一向“不撞南不回。
”开学后，班主任和管宿舍的老也竭力阻止我从学校宿舍搬出去一个人住，他，从以往的先例来看，高三搬出去的同学，没几个能取得步的，大部分都是退步。
后来的事明，出去住，我来是准确的，我需要那种境。
1996 年 8 月 3 日，我第一天住我的小屋，我没有急着学功，而是自己十天挖根源，找策，制定全年的学划。
我的小屋本是菜管菜的房子，所以周都是菜地。
其后有一条小河，小河那是一片枝，枝是草地。
那十天，我每天搬上一个大箱（我的桌），上一只小板凳，到枝中划我的。
首先，我在哪？我得弄清楚，我踱步在河，想⋯⋯于，我理出了思路。
首先，最根本的原因，我看上去很用功，但心情浮躁，效率很低，学西一知半解。
我一定得从根本上解决个，才能大的突破。
其次，我不注意“温故而知新”，以致常是“熊瞎子苞米，一棒一棒”。
做划性差，而且不注意复已做的型。
还有一点非常要命，我总是不太重视考试。
我平时喜欢抠根问底，喜欢做难题，却并不重视每一次考试，包括期末考试，我总是在成绩出来之后才知懊恼，而之前从不做针对性的复习。
根据自己的总结，我出笼了一套高三的复习方案。
我的高三揣着一篮子计划，我迈入高三。
我本是一个性格开朗、很爱说笑的人，而步入高三，我整个儿变了一个人（后来我同学都说我那时有一个没过程的转变）。
每天早上，我 6 点钟起床，洗漱完毕，戴好随身听，塞上耳机，面向墙上的小国旗，听国歌。