我爱这土地公开课优秀课件
时代背景
这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇。 抗战初期的1938年,日本侵略军连续攻占了华北、 华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄 图摧毁中国人民的抗日意志。中国人民奋起反抗, 进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族 危亡的关头,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切 齿的恨,写下了这首慷慨激昂的诗。
假如诗人还健 在,面对繁荣昌盛 的祖国,还用《我 爱这土地》抒情, 他会怎样写?
仿 写 诗 歌
假如我是一只鸟 我也要欢快的歌唱 这个养育中华儿女的家园 这个有着五千年灿烂文化的土地 这个被太阳照亮的前程
和那东方雄鸡崛起的时代…… ——然后,我的青春开始褪色
为什么我仍面带微笑,心含希望
Hale Waihona Puke 因为我对这土地爱的深沉……
仿 写 诗 歌
假如我是一只鸟
我也要欢快的歌唱 这被壮丽山河拥簇的土地
这哺育了千百万劳动人民的母亲
这在世界上步步崛起的雄师 和那每天来自大地上希望的曙光…… ——然后,我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我我的眼里常流露出怀恋
因为我对这土地爱的深沉……
课 堂 小 结
同学们,“土地”是艾青诗 歌的中心意象之一,它凝聚着 诗人对祖国--大地母亲最深 沉的爱,通过学习,我们感受 着那个苦难年代,爱国知识分 子对祖国的最真挚的爱的表 白.这心声,是历久不衰的主 旋律,更是永唱不尽的主题.
全诗以”假如“领起,用”嘶哑“形容鸟 儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前 的歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟 的形象代之以诗人自身形象,直抒胸臆,托出 了诗人那颗真挚、炽热的爱国心。
品味、鉴赏
1、全诗一共选取了几个鲜明的诗歌意象来 写?诗人给这些意象都赋予了独特的象征 意义,请讨论每个意象到底象征着什么?
2、诗歌中把自己比喻成一只鸟儿,写了 鸟儿的生和死,表达了作者怎样的情怀? 为什么鸟儿用的是“嘶哑的喉咙”来歌唱?
诗中的意象包含的象征意义
我爱这土地
意象 鸟 土地
诗人以鸟的形 象自喻,用饱 含激情的诗句 歌唱祖国,歌 唱神圣的民族 解放战争,这 种鸟儿对土地 的痴情,表达 出诗人愿为祖 国奉献一切的 赤子衷情。
象征
诗人自己 祖国大地
河流
风
满腔悲愤
抗争精神
黎明
解放区
2、诗人对土地、河流、风和黎明的描写,蕴涵
了他怎样的思想感情? 诗人对土地、河流、风和黎明的描写,形象
地表达了当时祖国大地遭受的苦难、人民的悲愤 以及对光明的向往和希冀。 3.诗中哪两句诗直接抒发了“我”对“这土 地”的热爱之情?
课文最后两句直接抒发了“我”对“这土地”
假如我是一只鸟,
我 爱 这 土 地
艾 青
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
初析全诗
诗歌是按怎样的思路抒写的?
这首诗在写作上艺术特色
首先意象内涵丰富,象征手法恰当。在诗中的每一 个事物都赋于丰富的内涵,“鸟”是诗人的虚拟, 是泛指,是共名,嘶哑着喉咙歌唱的既是“鸟”, 也是我(作者自己),同样,大地.河流.风和黎 明等,都是诗人心目中赋于了一定意义的形象。 其次抒情方式巧妙,感情表达分层强化。运用比 喻借物抒情,这是抒情方式的巧妙;为了能久久拨 动读者的心弦,还要不断的强化作品本身的感情, 作品开头就用“假如”这是第一层强化;以“嘶哑” 来形容鸟声(一反鸟声优美清脆),这是第二层强 化;又用一系列描摹土地、河流等景观的长句,加 上一系列的修饰语,这是第三层强化。
的热爱之情。
4.诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一 个怎样的形象?你怎样理解下面这两句诗?
“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,“然后
后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”。
这只“鸟”是一个饱受磨难,拼尽全力
用整个生命去歌唱的形象。
它歌唱土地、河流、风和黎明,生命耗尽 后便投身土地的怀抱,与它所挚爱的土地融为 一体,这两句诗充分表达了诗人对土地的眷念, 为祖国献身的愿望。
5.“用嘶哑的喉咙歌唱”一句,“嘶哑”表 达了作者什么感情?如果用“嘹亮”好吗? 为什么? “嘶哑”表达了歌唱不已,真情无限 的情怀,哪怕唱至喉咙充血,声音嘶哑, 面对困难斗争的几多悲伤,也不会停息对 大地的歌唱。如果用“嘹亮”,虽添了亮 色,但少了艰辛,减弱了对大地挚诚感情 的表达。因此,用“嘶哑”比用“嘹亮” 好。
初三(6)班全体同学
课 后 作 业:
一、背诵这首诗。 二、完成研讨与练习的第二题。
三、土地与太阳是艾青诗歌的中 心意象。请同学们课外阅读艾青 的作品,深入了解诗人的艺术风 貌.
初三年级语文
雷州市松竹中学陈相豫
我爱这土地—因 为它美丽
我爱这土地—因 为它富饶
我爱这土地—因 为它繁荣昌盛
我爱这土地—因 为它强大无比
我爱这土地—因 为它文化灿烂
艾青
艾青
艾青,原名蒋海澄,浙江人。 现代著名诗人。他生长在农 村,自幼为贫苦农妇哺养, 对我们民族的主体--农民 有着儿子般的深情.长大后 的曲折经历、坎坷遭遇,使 他很快成为一个革命者.早 期诗作多诅咒黑暗,调子沉 重忧郁;抗战时期的作品多 为觉醒民族而歌唱,格调高 昂。代表作《大堰河——我的 保姆》、《黎明的通知》、 《我爱这土地》等.