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议论文专题复习课件-好

《人的高贵在于灵魂》
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勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,
因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被 雄辩的对手所压倒。可他不气馁,心不灰,为克服这个弱 点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵, 不管春夏秋冬,坚持50年如一日,连爬山、跑步也边走边 做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学 者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相 当迟钝,读书每次只读50字,一篇小文章也要读一二百遍 才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三 四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博 学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要 勤,同样也是可以变拙为巧的。
3、《人的高贵在于灵魂》 4、 《论美》
5、《得道多助 失道寡助》 6、 《成功》
7、 《学问与智慧》
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注意区分论题与论点
论题是议论文所要阐述的主要内容, 而论点是作者对所阐述的内容所作出的 明确的判断的句子。 例:《谈骨气》 论题:谈谈关于“骨气”的问题。(话题) 论点:我们中国人是有骨气的。 如:《学问与智慧》
2、司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出
了名著《史记》。
(事实论据)
3、“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊
脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是
垫脚石,使你站得更高。”(道理论据)
4、宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,
昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八
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复习目标 :
1、了解中考议论文的考点及常见 题型。
2、复习巩固议论文的文体常识。 3、掌握议论文阅读的基本方法。 4、结合具体文章进行阅读训练, 答题要规范,全面。
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直击中考:
1、判断归纳全文的中心论点 2、辨识、分析文中的论据,品味其作用。 3、仿写、补充各种论据等 4、理解、分析文中的论证方法及表达效果。 5、剖析文章的结构,理清文章论证思路 6、理解并品析重点语句的含义及表达效果, 理解品析文章的语言特色。
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论点是怎样提出来的呢?
❖ 1.开门见山,提出论点。题目即中心论点; ❖ 2.针对生活中存在的现象、自己的一段经历、发现
的问题,提出论点或者提出论题,通过分析论述, 归结出中心论点; ❖ 3.通过批驳错误观点从而提出中心论点; ❖ 4.引用名言、警句、俗语、格言引出中心论点。 ❖ 5.摆事实讲道理后归结论点;
1、羞辱是一门选修课 2、宽容
3、勤俭与自强
4、学贵质疑
5、空谈不能成就事业 6、谈谦虚
7、中国人失掉自信力了吗?
8、生命像东流的一江春水
9、尊重别人就是尊重自己
10、阅读的愉悦
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怎样才能准确的找到中心论点?
一看题目
回顾所学课文,看看下面题目
哪些是论点,哪些是论题:
1、《敬业与乐业》
2、《多一些宽容》
本文的中心论点是: 勤出智慧
二看开头
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老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社
会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然而,
随着社会的发展进步,老实人吃亏不再成为一种
普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于
一时,但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说
的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那
天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投机钻
方法指导:
1、论据的作用:支撑、论证作者的观点
2、思考角度:运用(事实/道理)论据,直 接论证 分论点 进而论证 中心论点 。
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问题:
1、论据有什么作用? ★2、如何辨识事实论据和道理论据?
3、如何概括事实论据 4、如何根据论点补写论据?
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1、音乐家贝多芬,战胜众多挫折,艰难创作,
成为世界不朽的音乐家。 (事实论据)
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论据知识
1、论据: 用来证明论点的事实和道理。 2、论据的种类:
①事实论据: 典型的事例、历史事实、统 计数字等。
②道理论据:人们公认的科学原理、定律定 理、名言警句、格言谚语等。
3、基本要求:真实可靠,充分典型。
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常见的论据类中考题型
1、理解论据的作用。 2、辨识事实论据和道理论据。 3、概括事实论据。 4、补写(或选择)论据。
和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数的地
质资料,经过综合探讨之后,才向根深蒂固的“特创
论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑
战,其结果自然是真理胜利。可见,任何有效的怀疑,
都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。
请同学们分析这则论据材料有什么作用?(证明
了哪个观点)
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这则材料采用事实论据证明了“疑是建 立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是 无端的猜疑或随便的怀疑。”这一观点。
营的人,可能一时会受到某个上司的赏识,但他
会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明
误”,不老实的人终归要为他的不老实付出代价。 总的来看,还是做老实人不吃亏。
本文的论点是: 做老பைடு நூலகம்人不吃亏
三看结尾
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寻找或提炼论点的方法:
(一)、看题目 (二)、看开头
(三)、看结尾
(四)、看中间
(五)、当文章对中心论点的表述不集 中,作者的观点隐含在整篇文章的字里 行间时,需要自己归纳
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关于论点:
论点 :作者的主张、看法、观点。
(正确、鲜明)
句式:完整的表达观点和态度的陈述句。
中考中常见的几种题型:
1、论点是怎样提出来的?
2、请概括本文的中心论点。
3、本文的中心论点是什么?
4、作者的主要观点是什么?
5、这篇文章阐述了一B 个什么道理?
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你觉得下面能成为论点的是(1、4、5、9 )
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问题:
★ 1、论据有什么作用? 2、如何辨识事实论据和道理论据? 3、如何概括事实论据 4、如何根据论点补写论据?
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中考阅读材料
学贵质疑
…… 但是,我们必须明白,疑是建立在丰富的知识和
认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。
达尔文对“特创论”的怀疑,并不是一时心血来潮,
而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后,观察
7、联系文章内容联系现实谈感受,对文章观 点作评价。
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文体知识回顾:
1、议论文的三要素: 论点 论据 论证
2、论据的分类: 事实论据和道理论据 3、论证的角度与方法: 角度: 正面论证和反面论证 方法: 举例论证 道理论证 比喻论证
对比论证
4、议论文的基本思路:提出问题 分析问题 解决问题
5、议论文的语言特点: 准确 严密
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