新教师课堂教学能力评价表
学校教师学科时间
课题
年级班级
项目
评估参考指标
赋分
评分
评述
教学内容
1．教学目标确定是否恰当
2．教学内容的取舍是否科学
3．重难点的处理是否合适
30
教学设计
1．能否为教学内容服务
2．是否符合学生实际
3．是否有创意
20
教学艺术
1．教学基本功是否过关
2．课堂组织、调控、启发艺学效果
1．教学目标的达成度如何
2．学生参与教学的深度和广度如何
3．学生对该教学内容的后续兴趣如何
30
总分
等第
（优秀、合格、不合格）
给分要求：优秀85分以上，合格60—84分，不合格60分以下。
听课者签名：