（2）…に…がいます。
（3）…へいきます。
（4）…と…は…
（5）…は…です。
（6）…は…ではありません。
（7）…、それで、…
（8）…や…など…
（9）…には だれが いますか。
（10）数量词+ぐらい
六．次の日本語を中国語に訳しなさい。（将下列日语译成中文）（20点）
（1）わたしは にほんごかいちねんの 魯です。 あなたは どなたですか。
（7）いろいろ どうも ありがとうございました。 いいえ、どういたしまして。
（8）わたしの クラスには がくせいが さんじゅうはちにんいます。
（9）ここには ぎんこうや ホテルなど がいこくのふるいたてものが たくさん あります。
（10）シャンハイは そしゅうの ひがしに あります。むしゃくは そしゅうのにしに あります
阶段测试卷
教师：学生:时间：2014年08月17日2--4段
一、五十音図を平仮名と片仮名で書きなさい.（写出平假名和片假名）
二、次の漢字に振り仮名をつけなさい。（给下列汉字加上注音假名）（10点）
朝 動物園 天気 建物 大勢
留学生 綺麗 池 手紙 東
元気 出張 邪魔 試合 図書館
有名 上手 文化 教室 雪
七． 次の中国語を日本語に訳しなさい（将下列中文译成日语）（２０点）
（１） 早上好！
（2）初次见面，请多关照。
（3）托您的福，我很好。
（4）那么，我就告辞了。
（5）我陪您去图书馆。
（６） 教室里有很多桌子、椅子等。
（7）我和弟弟要去公园。
（8）我的班里有三十左右的学生。
（9）我不是日语专业的学生。我是中文专业的学生。
（１０）南京很美丽。上海很热闹。
7､ 机の上に辞書＿＿あります。（を が）
8､ 純子さんは先生＿＿画用紙をもらいました。（から へ）
9､ あした＿＿へ行きますか。（どの どこ）
10、王さんは靴を買いました。李さん＿＿靴を買いました。（が も）
五． 次の文型を使い、センテンスを作りなさい（使用下列句型造句）（20点）
（1）…は…にいます。
三、次の振り仮名を漢字に変えなさい。（写出下列注音假名的汉字）（10点）
れきし えつらんしつ きょう でんわ りっぱ
だいがく くさ しょくどう じかん しょくじ
ひとで こくさい うち にもつ にほんごか
かいわ ぜんぶん がいこく よくしつ しつれい
四、次の（ ）から適当なものを選んで＿＿＿に入れなさい。（在括号里填入适当的词）（20点ですか。( どれ どの)
3、甲：それは＿＿の本ですか。（何 だれ）
乙：日本語の本です。
4､ 会社は9時＿＿５時までです。（ から に）
5､ 甲：あなたは＿＿で上海へいきますか。（何 どこ）
乙：飛行機で行きます.
6､ 王さんは東京大学＿＿留学生です。（の で）
（2）初めまして、どうぞよろしくおねがいします。
（3）これは わたしの ほんです。それも わたしの ほんです。あれは 李さんの ほんです。
（4）魯さんの へやには つくえや いすなどが あります。
（5）がくせいの りょうは にかいに あります。よくしつは いっかいに ありま す。
（6）さあ どうぞ おはいりください。