充气雨衣课件语文课件PPT
在想啊想 ……
当新式雨衣做成了,他想:这样的 雨衣怎么叠起来呢?
当他看到叠起来的救生圈渐渐变成了 圆形的塑料气囊时,他又想 :用能够充 气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来 了吗?
小林是怎样做充气雨衣的,用“ 出表示动作的词语。
”画
当天晚上,他用粗铁丝弯成了一个大圆圈,把 它缝在雨衣的下沿,新式雨衣就做成了。
64.泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢得成功。 89.人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 38.如果努力就可以做到的事情,为什么不去做。 82.勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。 100.一个真正想成功的人是勤奋与努力的,而不是躺在床上说大话。 87.人生最大的秘密和财富就是健康、快乐。 62.解决最复杂的事情往往需要最简单的方法。 72.成功者就是胆识加魄力,曾经在火车上听人谈起过温州人的成功,说了这么三个字,“胆子大”。这其实,就是胆识,而拿得起,放得下,就是魄力。
1.同学们,下雨时除了可以 用雨伞遮雨,还可以用什么 遮雨呢?
2.雨衣不仅可以遮雨,而且五颜 六色的穿着非常漂亮,但美中不足 的是,雨水总是会顺着雨衣的下 摆流到裤腿上。你们想过解决这 个问题吗?怎么解决呢?
16 充气雨衣
读课文,标出自然段, 并把生字多读几遍。
我会读词语
充气 膝盖 联欢会 旋 转 暑假 游泳 气囊 剪下 塑料膜 内胎 差 不多 粘住 嘿嘿笑 真棒 展览会
在儿童用品展览会上,小林发明的充 气雨衣受到大家的称赞。
读了课文,你觉 得小林是个怎样 的孩子?
聪明 爱动脑筋,爱思考 善于观察留心生活的孩子
学完这个故 事你有什么
收获?
未来发明家
你们一定也想成为小小发 明家,想一想:日常生活用 品中有哪些需要改进的地方?
专 给 电 脑 吸 尘 的 微 型 吸 尘 器。
叠起来了吗? 反问句
默读课文,想一 想,小林为什么要 发明充气雨衣?
小林的雨衣刚过膝盖,雨水 顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被 风一吹,冷极了。
下摆
裤腿
晚上,小林躺在床上想:得把雨衣改 一改,不能再让雨水流到裤腿上了。怎 样才能解决这个难题呢?小林一直在想 啊想……
怎样才能解决这个难 题呢?小林一直在想 啊想……
27.不要只听说,要看怎么做。这个世界从来不缺看热闹的。自己不努力谁也给不了你想要的生活! 9.奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 56.大道理人人都懂,小情绪却是难以自控。 65.我们最大的错误,就是把最差的脾气和糟糕的一面都给了最亲近的人,却把宽松和耐心给了陌生人。 34.背不动的,那就要放下;伤不起的,你要看淡;想不通的,可以不去想;恨不过的,是要抚平。小时候想要什么,恨不得全世界都是知道,就像是已经得到一样;现在想要什么,生怕别人知 道,否则就像是要失去一样差不多)假 jià(暑假)
féng(缝补)
缝 fèng(门缝)
测学:
选词填空 发明 发现
1、小林( )的充气雨衣受到大家的称赞。 2、伊琳娜( )将金鱼放到装满水的杯子里,
水会没出来。
徐徐 渐渐
1、“花伞”( )模糊,变成了下摆张开的
雨衣。
2、五颜六色的裙子(
)张开,就像一把
把雨伞。
默读课文,想一想,
课文主要讲了一件什么 事?
穿着雨衣的(小林)在雨
中淋湿了裤腿。他为此动了 脑筋,受到(女同学的裙子) 启发,发明了(充气雨衣)。
默读课文,找出课文中三个带问号的句子,比较一下句子有什么不 同,再照样子各说一句话。
1、怎样才能解决这个难题呢? 2、这样的雨衣怎么叠起来呢? 3、用能够充气的塑料环代替铁丝圈,不就能
2、他拿出塑料救生圈开始吹气,叠起 来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气 囊。
小林是怎样想的呢?读好小林想的句子。
当雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被风一
吹,冷极了的时候,他想:
。
当新式雨衣做成了,他想
。
当他看到叠起来的救生圈渐渐变成了圆形的
塑料气囊时,他又想:
。
当雨水顺着雨衣的下摆流到 裤腿上,被风一吹,冷极了的时 候,他想: 得把雨衣改一改, 不能让雨水流到裤腿上了。怎样 才能解决这个难题呢?小林一直
不会侧翻的自行车
不会爆胎的胶轮
可以在水上可行以走端的茶鞋 送水的机器 人。
多功能自行车
照明拖鞋
10岁女孩发 明盲人手机
智能停车库
8.怀古而观今,三思而后行人的思想有多深,人就会走多远! 43.让生命的每一天都成为收获的小时。 41.没有人因水的平淡而厌倦饮水,也没有人因生活的平淡而摒弃生活。 3.你的确要学的有心计,但是记住,永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个,那就是实力,永远不用怀疑。 4.每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。 97.世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的,那就是智慧。 25.我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。 55.人间没有不弯的路,世上没有不谢的花。通往成功的路不会平坦宽阔,实现自已的梦想不会一帆风顺,人生不如意十有八九,但这些都是暂时的。花开花落,潮起潮落,一切都会有终结的。 生命是一朵花,纵然会在寒冬凋谢,但只要你坚持下来,下一个春天必定会绽放得更加灿烂!
看这一自然段共有几句话? 每句话有什么作用?
默读课文,想一想,小林是怎样发明 充气雨衣的?小组交流、讨论一下。试 着用下面的句式说一说。
• 联欢会上,小林看到 ,
他就
。
看想 做
• 游泳时,小林看到 ,
他就
。
小林发明的灵感来自哪里?从课文中找 出有关句子读一读。
1、随着优美的乐曲,小演员们旋转起来, 五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把 花伞。在小林的眼中,“花伞”渐渐模 糊变成了下摆张开的一件件雨衣。
回到家里,小林剪下救生圈的气门儿,买了塑 料膜,又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊 。气囊吹起来,和充了气的自行车内胎差不多。 爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨 衣做好了。
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充气雨衣制作过程
充气雨衣做好了。充起气来往身 上一穿,嘿!别提多棒了!
你觉得这件 充气雨衣怎 么样?