美国立法制度
两院通过议案之后交由总统签署生效。
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总统如拒绝签署,则经过两院全体会议三分之二以上通 过,则法案自动生效,无需总统签署。
美国法律
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美国立法制度的优点
值得我们学习 一、分权制衡原则是立 法体制建立的基石。
二、有限的立法权。
三、相互独立的人事变 更
优点
美国立法制度的缺点
值得我们反省
• 一、专政和少数人的权 力得不到保证。 • 二、单纯的分权
• (四)我眼中美国法律的优点 • 1.首先是强调程序正义,这保证了法 律的公正性和不至于被滥用 。 • 2.其次是判例制度和成文法结合,具 有广泛适用性,不容易被钻了条文的 漏洞,也不容易导致权力寻租。 • 3.强调人文关怀和教育性,让普通人, 尤其是弱势群体有真正被视作“人” 而不是被圈养的畜牲。 • 4.公民陪审团制度,保证了法律不会 成为某个统治阶层的专有工具,一定 程度上保证了社会正义的可能性。
轻松一刻
• 1.在肯塔基的法律文本中 ,有一条就规定人们 每年必须至少洗一次澡,否则就将面临处罚。 • 2.向在公共场所演讲的人扔鸡蛋或扔西红柿将要 坐牢1年;将小鸡、小鸭、小兔子染上颜色后出 去兜售也属非法,但如果它们的数量超过6只就 另当别论。 • 3.公鸡不准乱鸣叫 ,捕鼠也要办执照 。 • 4.洛杉矶的另一条古怪法律还禁止市民在街灯下 捕捉飞蛾 。 • 5.佛罗里达州一条法律还剥夺了未婚女子在星期 天进行高空跳伞的权利,如果违反了这条法律, 理论上这名女子将被罚款或坐牢。 • 6.猫狗不准抽雪茄,警察可以人咬狗。 • 。。。。。。
二、具体内容
• 美国是实行“三权分立” 的国家,立法权、行政 权与司法权的行使有着 严格的界限。同时,美 国又是一个联邦制国家, 联邦和各州根据宪法享 有和行使各自的权力。 国家的这种制度,决定 了美国立法体制的主要 内容:国会和州议会分 别是行使联邦和州立法 权的主体。
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(一)美国的议会及其立法权限 (二)美国联邦和州的立法权限划分 1.授予联邦的立法权限 2.联邦的默示立法权限 3.禁止联邦行使的立法权限 4.保留给州的立法权限 5.禁止州行使的立法权限 6.联邦和州都可以行使的立法权限
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(三)国会与行政在立法事项上的关系 之总统的主要职权 1.立法建议权 2.法案签署权 3.立法否决权 4.授权立法权 (四)州的立法职权
美国的立法制度
(第一部分)
美国的立法制度
• 一、美国法律制度发展简介 • 二、具体内容
一、美国法律制度发展简介
• (一)美国法律的形成与发展 美国法来源于英国法,又根据美国政治、经 济和文化特点作了较多的改变。美国建国初 期就制定了成文的联邦宪法,但联邦和各州 都自成法律体系。 美国法律制度的发展大约经过了四个时期: 殖民地时期的美国法;独立战争后的美国法; 南北战争后的美国法;现代美国法。
• (二)美国法律的性质 • 它是英美法系的代表,拥有 英美法系以英国为中心、以 英国普通法为基础;以判例 法为主;变革相对缓慢,具 有保守性;法律发展中法官 作用突出;体系庞杂缺乏系 统;注重程序的诉讼主义等 共同的特点,同时也拥有自 身的特点。
• (三)美国法律的特点 • 1.美国建国初期就制定了成文的联邦宪法, 但联邦和各州都自成法律体系。联邦除在国 防、外交、财经政策、国际贸易和州际商业 等方面外,无统一的立法权。 • 2.刑事和民商事方面的立法权基本上属于各 州。尽管官方和非官方机构提出过不少供各 州立法参考的模范法典草案,但各州采纳程 度不一。 • 3.路易斯安那州原为法国属地,保留了法国 法传统;西南部各州的亲属法则具有法国法 和西班牙法的色彩。
缺点
中美立法监督浅谈
• 中国法律监督体系的主体结构是以最高权 力机关,全国人民代表大会及其常务委员 会为监督主体,结合行政监督,司法监督, 社会监督为一体的复合式结构体系 • 美国的法律监督体系主要是三权分立(见 图)
中美立法公众参与浅谈
中国:1、公众参与立法制度不健全,缺乏 法律依据; 2、缺乏程序性,较为随意; 3、立法基本原则缺失(民主、公开、 公正、科学、规范)
美国:比较领先,比较健全(听我说)
美国立法过程
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国会议员向本院(参议院或众议院)提出立法议案
参议院或众议院将议案列入议程并进行审议
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议案在本院通过则提交另一院进行审议。
国会另一院审议后如果对议案有修改意见,则将修改后的议案提 交原审议议院再次审议并表决。
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美国立法过程
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原议院审议修改议案之后再次向另一议院提交审议。
美国的立法制度
(第二部分)
奥巴马力推的医疗改革法案圣诞之夜即将在美 国议院进行表决。经过23个小时的激烈辩论,此法 案在国会参议院以60票对40票的微弱优势启动了表 决程序。议席占少数的共和党诸位参议员自觉杯葛 无望,便使出了癞哈蟆上脚背——不咬人烦人的、 损人不利己的伎俩,逼民主党参议员将长达2300多 页的法案用最大分贝的音量用了7个小时从头至尾朗 读一遍