A．1111011 B.1110011
(2009年3月高考题)
C.1111100 D.1111110
三、ASCII码和汉字编码
1、ASCII码，即美国信息交换标准码。 标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示，可以表示128 种编码，其中数字、字母是按顺序依次排列的。 例如：字母’A’的ASCII码是65,字母’a’的ASCII码是97. 计算机存储ASCII码时，占用一个字节（B） 想一想： （1）已知“A”的ASCII值为65，问“C”的ASCII值 为多少？ （2）已知“E”的ASCII值为1000101B，问“K” 的ASCII值的二进制值为多少？
(2011年3月高考题)
4、算式(3E)16 — (1001)2的运算结果（ A ）
（A）(110101)2 （B）(101011)2 （C）(63)10 （D）(3D)16
二、二进制数、进制数的相互转换
1、二进制数的两个规则：
① n个二进制位最多能表示的不同信息个数是2 n ② n位二进制数能表示的最大十进制数是2 -1
二、进制数间的相互转换
十进制（D) 0 二进制(B) 0000 十六进制(H) 0
1
2 3 4
0001
0010 0011 0100
1
2 3 4
5
6 7 8
0101
0110 0111 1000
5
6 7 8
十六进制的基数
9
10 11 12
1001
1010 1011 1100
9
A B C
13
14 15
1101
在各计算机系统之间怎样交换汉字信息？
GB2312-80 《信息交换用汉字编码及字符集》
区位码（区码1个字节、位码1个字节）
交换码
一个汉字占用2个字节的存储空间
计算机怎样实现汉字信息的输出（显示）？
字形码：对汉字字形的编码 点阵方式 汉字字形的两种表示方式 矢量方式
课堂练习
2．小孙用UltraEdit软件观察“211人才网”这几 个字，显示的十六进制内码如下图所示。从中可 以看出汉字“人”的内码是 C A．31 B．C8 C．C8CB D．B2C5
8
课堂练习
1．字符“A”比“a”的ASCII码值小32（十进制）， 已知字符“G”的二进制ASCII码值为1000111，则字 符“g”的二进制ASCII码值是（ D ） A．1001111 B．1010111 C．1011111 D．1100111
（2010年3月高考题）
汉字编码
怎样将汉字输入计算机？
位图图像存储空间的计算公式是： 水平像素*垂直像素*每个像素色彩所需位数/8（字节B） 思考：一幅800*600的黑白图像 ，所占的空间。 800*600*1/8（字节） 一幅800*600的256色图像 ，所占的空间。 一幅800*600的16位真彩色图像 ，所占的空间。
练一练： 课堂练习 1、对某一段音频进行采样，若其他参数都相 同．则可使音质最佳的采样频率是（ ） A 11.025KHZ B. 22.05KHZ C．32KHZ D．44.1KHz 2、对一幅图片放大若干倍后，还是清晰无失真， 则这幅图片属于( ) (A)位图图像 (B)压缩图像 (C)视频图像 (D)矢量图形
1110 1111
D
E F
进制数的相互转换
①二进制数转换为十进制数——“按权展开、逐项相加” 例如：(110101)2=( 53 )10
二进制数： 1 1 0 1 0 1 权 值： 25 24 23 2 2 21 20 换 算： 1*25+1*24+0*23+1*22+0*21+1*20=53
3、相互转换 进制 数的相互转换 ②十进制整数转换为二进制数——“除二取余、逆 序输出”或权值拼凑法 例如：(143)10=( )2
9
课堂练习
4．某字库采用点阵方式描述汉字字形，点阵规模 为16*16，每个点采用1个二进制位表示，”0”表 示白点，”1”表示黑点，逐行编码。汉字”和” 的字形如右图所示，下列描述正确的是（ ） B
A．该汉字字形编码需要16*16个字节 B．该汉字字形第一行编码需要2个字节 C．该汉字字形编码的第一个字节内容是0FH D．该汉字字形编码的最后一个字节内容是FFH
例题精选
例1：下列属于信息的是（ C ）
（A）《浙江日报》 （B）佳能400D数码相机 （C）2008北京奥运会开幕式实况 （D）音乐光盘
例2：古人将文字、符号刻在龟甲上以传后人， 这主要体现了信息特性中的（ A ）
（A）载体依附性 （B）时效性 （C）真伪性 （D）可加工处理性
（2008年10月浙江省高考题）
n
课堂练习
5.某电子设备的电路板上有一个6位“跳板开关”， 此开关每一位都只有“打开”和“闭合”两种状 态。这个“跳板开关”最多能表示的状态数为： A 128 B 64 C 60 D 6
(2009年3月高考题)
课堂练习
某一数字显示器由7段发光二极管组成，通过各 二极管的亮灭来显示数字。若用“1”表示亮， “0”表示灭，按第16题图1所示的字母先后顺序 对各二极管的亮灭状态编码，按此编码方法，第 16题图2中数字“9”所对应的编码是（ A ）

(2010年3月高考题)
课堂练习
3：
用UltraEdit软件观察“Sohu一族”六个 字符，显示的十六进制内码如下图所示，则字符 “一”的内码用二进制表示应该是（ A ）
（A）(11010010 10111011)2 （C）(11010111 11100101)2
（B）(1010011 01101111)2 （D）(11011101 11010111)2
自动识别方式（字形识别、语音识别） 汉字编码输入
音码（如：智能拼音码） 形码（如：五笔输入码） 音形码（字音为主、字形为辅） 形音码（字形为主、字音为辅）
输入码（外码）：利用汉字的音、形获其他相关特征信息， 按照一定的规则，对指定的汉字集编制相应的代码。
在计算机内部怎样处理汉字？
处理码（内码）：计算机内部用于信息处理的汉字代码。
(2011年3月高考题)
四、多媒体信息的编码
模拟信息
数模转化（D/A转化）
数字信息
模数转化（A/D转化）
传感器：进行能量方式的转换。 数字信息与模拟信息的比较
描述 是否受环境变化、信息的加工 元器件老化的影 和再利用的 响 难易程度
语音传感器 温度传感器 光敏传感器 红外传感器 距离传感器
3、若用数码相机1024*768模式最多可拍50张相片， 为了拍摄多于50张相片，可把相机分辨率调为( ) (A)800×600 (B)1152×864 (C)1280×768 (D)1600×1200
4、Windows 附件中的用“画图”程序绘制一张 800×600 像素的 24 位色图片，分别用 BMP 格 式和 JPEG格式保存，则这两个文件的大小是( ) （A）BMP格式的大 （B）JPEG格式的大 （C）一样大 （D）不能确定
二、图形图像 四、多媒体信息的编码 —图像 由像素组成，可以 用“画图”软件创 建。 由一组指令集合描 述，可以用“Flash、 AutoCAD”等软件创建。
位图 图像 矢量图
位图与矢量图的区别：位图放大以后会失 真，矢量图放大以后不会失真。
图像常见格式：psd、bmp、jpg、gif
四、多媒体信息的编码—图像
声音（声波）
采样、量化
数字声音
采样：按一定频率，每隔一小段时间，测得模拟信号的模拟量值 量化：按整个电压变化的最大幅度划分成几个区段，把落在某个区段的采样到 的样本值归成一类，并给出相应的量化值。在量化时采用的二进制位数称为 量化的分辨率。 。
声音的质量取决于采样频率和量化位数。
采样频率越高，量化的分辨率越高，所得声音的保真程度也越好，但数据量 会越大。CD采用的采样频率为44.1KHZ， 即每秒钟要采样44100次
5、将采集到的声音信息数字化的过程，称为 (A)信息传输 (B)信息存储 (c)模数转换 (D)格式转换
(
)
6、将一幅1024*768像素的24位真彩色图像改为黑 白图像,其图片存储空间将( ) A 变大 B 变小 C.不变 D.由显示器大小决定
7、录制一段时长5 秒的WAVE 格式音频，文件属性 如下图，存储该音频文件需要的磁盘空间约为（ ）
存储的实际例子
模拟 信息
用实物或电压、电流等 连续变化着的物理量来 表示相应的不断变化着 的实际信息。 在计算机中以0和1来表 示文字、图象、声音等 信息。
容易 不易
不易 容易
烽火、磁带、录象 带、电话、广播、 电视信号等 数字照片、mp3音 乐、数字电视、数 字电影等
数字 信息
四、多媒体信息的编码—声音
进制数的相互转换
④将十六进制整数转换为二进制数的方法—— “逐位肢解，1数4位”
例如：(6DF7)16=( 110110111110111 )2
十六进制数： 6 D F 二进制数： 0110 1101 1111 7 0111
进制数的相互转换
十进制（D) 0 二进制(B) 0000 十六进制(H) 0
第一单元 信息与信息技术
2011年9月信息技术高考总复习第一轮
内容简析
内容 1.信息、信息的载体及信息的特征
2、二进制、十六进制与十进制数的相互转换 3、ASCII码和汉字编码
要求
说明
Ⅰ
Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ
限于正整数 编码原理 5、信息技术的发展和应用 6、知识产权和信息安全 7、网络道德规范
图像数字化的基本思想是把一幅图像看成由许许 多多彩色或各种级别灰度的点组成的，这些点按纵 横排列起来构成一幅画，这些点称为像素（pixel)。 1、单色图像（黑白） 单色图像中，一个像素点只 需要一个二进制位（1bit）来记 录，可以表示出两种颜色，黑像 素用“0”表示，白像素用“1”表 1 示。 2 =2