。
自主探究：
例1：用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位 数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
1、认真阅读例1，谁能完整地说一说这道题的意思 ？在例1上画一画。 2、要想知道“能组成几个两位数”，你有什么办法吗 ？ 3、用数字卡可以摆一摆，也可以写一写、画一画，请你 自己动手试一试。 4、说一说你排列的方法。
绿色圃中小学教育网
问题4：就3种颜色，怎么有6种涂色方法呢？
拓展提升：课堂作业
第99页练习二十四，第1题、第2题。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
体会方法：展示交流
十 位 个 位
绿色圃中小学教育网
体会方法：展示交流
十 位 个 位
体会方法：展示交流
十 位 个 位
运用方法，解决问题
问题1：读一读，说说你都知道了什么。 问题2：想一想，怎样做才能不பைடு நூலகம்不漏？自己试一试。 问题3：一共有多少种涂色方法？说说你是怎么想的。
2、根据口诀说出两个乘法算式：
八九七十二： 8×9=72 五九四十五： 5×9=45 三九二十七： 3×9=27 六八四十八 ： 6×8=48 七九六十三 ： 7×9=63 六九五十四： 6×9=54
9×8=72 ；
； 9×5=45
； 9×3=27 。 ； 8×6=48 ； 9×7=63 ； 9×6=54 。 。 。 。
数学广角—搭配（一）
排列问题
绿色圃中小学教育网
复习旧知：开火车进行：
1、直接说得数，并说说用的什么口诀。 8×9= 72 6×6= 36 6×8= 48 7×9= 63 5×9= 45 7×7= 49 9×3= 27 7×5= 35 6×5= 30 8×4= 32 7×2= 14 6×4= 24 9×4= 36 2×9= 18 8×3= 24 8×2= 16 7×4= 28 8×7= 56 9×9= 81 7×3= 21 5×5= 25