科技创新活动之如何选题
案例1:合肥市新农村建设中垃圾污染现状及其对策
安徽省二等奖 合肥市一等奖(第24届合肥市青少年科技创新大赛)
作者:合肥市第四十五中学八(12)班
吴思远
问题的产生:
我曾经较长时间生活在合肥市濒临巢湖 方向的城郊结合带,对城市化过程中郊区的 垃圾污染有着深切的感受。可以不夸张地说, 郊区某种程度上就是整座城市的垃圾场,这 不仅给生活在城郊广大区域内的人们带来直 接的危害,而且从更深远的方面给合肥市乃 至巢湖生态造成严重的危机。
一、什么是全国青少年科技创新大赛
1、 25年的创新历程
全国青少年科技创新大赛是由中国 科协、教育部、科技部、国家环境保 护总局、国家体育运动总局、共青团 中央、全国妇联和自然科学基金委员 会共同主办的具有示范性和导向性的 全国青少年科技教育活动,已经经历 了25年的创新历程 。 今年即将举办第26届全国青少年 科技创新大赛。
∞工艺门帘
途,可用勾、 挂、别、连四 个字概括。要
突破这种格局 最好采用简单 的思维工具---信息标和信息 反应场。”
X特征轴 材 质 铜 竹 可 弯 性
重 量
长 度
截 面
硬 度
亮 度
“我觉得我的人生中只 有两条路,要么赶紧死,要 么精彩地活着。没有人规定 说钢琴一定是要用手弹的。” ——北京无臂钢琴师刘伟
合肥市一等奖(第26届合肥市青少年科技创新大赛) 问题的产生:
案例4:鸡蛋中的学问
生活中你发现了这个现象了吗?有没有思考过?
案例5:木耳菜提取液驱杀蚜虫的试验研究
全国2等奖、安徽省一等奖、合肥市一等奖(第24届科技创新大赛)
作者:合肥四十五中 徐沁怡
问题的产生:
今年暑假,我和家人一起到乡下农 村亲戚家去度假。在农村,我见到了许 多我们平时吃的许多瓜果蔬菜是如何从 地里生长出来的。现在几乎所有的蔬菜 和水稻等农作物在生产的过程中都必须 喷洒农药,防治害虫。但是听乡下亲戚 说,只有木耳菜这种特殊的蔬菜在整个 生长的周期中都不需要喷洒农药。我想, 这大概和木耳菜本身的特有气味和它所 含有的特殊化学成分有一定关系。由此 我想到像木耳菜这样害虫不敢碰的植物, 肯定含有杀虫成份。我们可以把它的活 性杀虫成份通过化学方法提取出来作为 杀虫剂加以利用。
2010年我国通过<<专利合作条约>>申请的专利国际申请 量达到12337件,比2009年增长56.2%,增速居各主要国家之首。 企业申请情况而言,日本的松下公司申请的专利数 (2154件)排名第一,我国的中兴公司(1863件)和华为公 司(1528件)分别排名第2和第4,前10名中有6名企业来自 亚洲。(来源中华工商时报)
合肥四十五中 于海若
表1 国外辣椒辣度等级划分与SHU单位换算
我买的市售含辣制品,常常不 是太辣就是感觉不够辣,这样造成 了很大的浪费或者吃的不满意,辣 度分级粗犷,标注模糊。面对包装 上的“微辣”、“中辣”和“猛辣” 的字样,难以准确判断各种产品的 辣度。即使同一辣度标注,因生产 厂家不同,产品也有极大辣差。因 此建立一个常用辣度的精细分级显 得很有必要。
3、了解大赛的评选标准及有关规定
“三自”原则 自己选题 自己设计和研究 自己制作和撰写 “三性”原则 科学性 先进性 实用性
创新有三层含义:
第一,打破常规。 第二,变换视角。 第三,产生新的价值。
认识科学家的创新
– 科学的本质在于探索未知事物
– 创新是一切科学探索活动的灵魂 ,发现前所未知、
2、创新大赛的两项内容
全国青少年科技创新大赛包括竞赛 活动和展示活动两个系列: 竞赛系列活动是青少年的科技创新 成果竞赛,其作品形式包括在科技实践 活动中以及研究性学习过程中产生的发 明创造作品和科学研究论文等。 展示系列活动有优秀科技实践活动 展览与交流和少年儿童科学幻想绘画展 览。
上述系列活动的全国比赛和展示共涉 及13个学科。分别是:数学、物理、化 学、微生物学、环境科学、生物化学、 动物学、植物学、医药与健康学、计算 机科学、地球与空间科学、工程学、行 为与社会科学等十三个学科 。 “全国青少年科技创新大赛”作为一 项大型的具有示范意义的全国青少年科 技教育活动。25年来在推动青少年科技 活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精 神和实践能力,提高青少年的科技素质, 鼓励优秀人才的涌现等方面发挥了很好 的作用。
脆弱的颈部承担了全部的负荷 医用纱布绷带易卷缩
缺点
颈 部 的 受 力 面 积 很 小,压 强 很 大
很 难 调 节 高 度 固定、保护的范围有限,易被碰撞
一种用于固定伤臂的绷带(已获得专利)
安徽省二等奖 、合肥市一等奖(第26届合肥市青少年科技创新大赛) 作 者:合肥市第四十五中学八年级 吴鹏飞
3. 需求法 根据社会或某些人群的需求来进行发明创造 案例1:家用米粉面包机“GOPAN”。
打破常规
▲眼见不一定为实
这是什么表情?
换一个角度,再看一 看这张脸,这张脸还 开心吗?
算一算 如果:
1=5
2=10
3=15 4=20 那么 5=?
曲别针的故事
1983年广西南宁,
全国第一次创造学研讨会。
曲别针的用
文字
Y外界信息轴
数学
物理 化学 音乐 民用 电
1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 +、-、×、÷、∫、=、≠、 ≮、≯、≤、≥、∞、∑、 ‰、π、/、∈、∵、∴、 (、[、{、%、
案例2:关于合肥市市区庐剧现状与未来发展的探究
安徽省二等奖 合肥市一等奖(第25届合肥市青少年科技创新大赛)
作者:合肥四十五中 郑乔禹
问题的产生:
在一次意外的机会下,我 有幸接触到了庐剧。我当即就 被庐剧那婉转的曲调、悠扬的 韵律深深地吸引了,我情不自 禁地喜欢上了庐剧。随着我对 庐剧的了解渐渐深入,我不禁 奇怪,庐剧作为如此优秀的戏 曲艺术为何我在因偶然接触它 前对它从未有耳闻呢?那么我 身边的人对庐剧又有多少了解 呢?
二、选题的方法:
1、希望点列举法
坚持从需要和愿望出发,把人们对 某个事物的美好希望一一列举出来,聚 合成焦点,形成新产品或技术的创造方 法。 设想——如果能这样该多好!这些想法 极有可能成为创造发明的先导。
案例: 1、电笔要是也能听该有多好!
2、太阳能热水器要是能自动跟着太阳转有多好!
2、缺点列举法
发明前所未有均属创新。
– 创新有首创与非首创之分。
– 发现或发明世界范围内前所未知与前所未有的事
物均为首创。
– 多是成人和专家追求的目标,是为了解决学科发
展或经济建设中的重大课题或疑难问题.
认识青少年的创新
• 青少年的科技实践活动旨在培养他们的创新精神和
创造能力,不要求首创, 但也应当有所创新,不能
针对事物的缺点来确定创造目标的 方法,任何事物都有不足和缺陷,弥补 不足和缺陷,恰恰就是革新和创造的方 向。 缺点列举法与希望点列举法正好相 反,相辅相成。
案例:1、割麦子的镰刀有哪些缺点?
案例:2、卧室的空调有哪些缺点?
奇思妙想——被窝里的空调
睡觉时,不必整个房间都凉爽
案例3:医用纱布绷带
清代 宋代 汉代 过 去 资料来源——李家曾
居住社区 农村田园 娱乐场馆
个人家庭
活动地点
教室校园
课内学习 工厂工地
旅游景点
三、选题注意事项
选题要注意: 有条件做吗——重视可行性 有创 意 吗——探讨新颖性
有用 途 吗——讲究实用性 有根 据 吗——审视科学性
(一)、不能选的题目类型 1、不符合道德法规
蝙蝠
——声纳
——雷达
——人造海豚皮
奥运冠军菲尔普斯
变色龙
•
•
迷彩军服
案例:向日葵-手电筒-太阳能光伏盘
安徽省一等奖、合肥市一等奖(26届合肥市青少年科技创新大赛) 合肥市第四十五中学 孔幪蜜
向日葵花盘上的种子排列及向阳特性
实物示意图 由植物花朵得到的启发
7、关注生活、关注社会热点:
关注生活中发现的生活现象,多问几个为什 么?关注社会中发生的热点话题,比如前几年中 国的新农村建设、留守儿童等,近期的节约能源、 环境保护、食品安全问题(三鹿奶粉事件)等等。
• 家里做不了米粉 • 石磨、杵和臼,辊子 • 先粉碎再加水 ——先加水再粉碎 • 揉面团——双马达 • 09年计划12万台, 实销45万台
抓住男人 的懒惰!
案例2:一种辣度新分级与检测试纸
安徽省一等奖、合肥市一等奖(第26届合肥市青少年科技创新大赛)
等级 微辣 中辣 辣 猛辣 辣度(SHU) 500< 500~1500 1500~3000 >3000
利润,我们那些辛辛苦苦的工人们能得到的更少!
一台售价79美元的国产MP3,国外要拿走45美元
的专利费,制造成本要32.5美元,中国企业获得的纯
利润只有1.5美元,没有创意的辛苦劳作!
2010年世界知识产权组织(WIPO)最新公布的数据显示: 美国: 44855件 中国: 12337件 日本: 32156 件 韩国: 9686件 德国:17171件
木耳菜
案例6:家用轿车车厢内的空气质量的研究
8、磨球法:
A肉
给 食 品 厂 老 板 解 惑
猪 鸡 牛 羊 香肠 鲨 墨 黄 鱼
南北风味、中外风味、古今风味 油炸、水煮、火烤、烟熏、腌制 D水产 吃饱、吃好、药膳、休闲
C外衣 材料
未 来 21初 21中 21后 外国 英美埃…
食品
…杭鄂川 中国
L 2 L 1 L 0
L 1 L 1 L 1 L 1 3 2 1 0
L 9
L 8
L 7
L 6
L 5
L 4
L 3
辣度对照基准色板
不是发明的创新
案例3: