2014年河南省教师资格证（高校）考试
因为东西比较琐碎，叙述的有些啰嗦，希望对各位老师有所帮助。
首先先说两个注意：
1、同一个申请人在同一年内不得申请两种教师资格。
所以如果你上半年申请过某一等级教师资格证，则本次你无法再申请。
所以不要参加体检，浪费钱财。
当然这个在你体检时是没人提醒你的。
此条一般针对的是师范专业毕业不需要参与教师资格证考试可以直接申请的人。
2、没有普通话等级证书的理论上不能报考，但是你可以尝试问问普通话当年还有能不能考，或许可以先报理论考试报名，同时考普通话，等理论考试成绩出来的时候，正好拿到普通话证，不影响你当年拿到教师资格证。
毕竟高校教师三年后就要评讲师，而教师资格证是评选前提之一。
报名：
2014年6月份在各高校以学校为单位报名高校教师资格理论考试，采集照片，交40元钱考务费。
（建议采集过照片后将采集照片的电子版U盘拷走，后期体检、技能考试网上报名时都要用到）
第一关：教师资格证理论考试
考试时间和地点：2014年10月18日在平顶山四十一中考试
考试内容：一张卷子，内容包括：教育心理学、教育学、教法方法、教育法规、教师职业道德。
其中教育心理学和教育学内容占60%。
分值及通过要求：满分150份，90份及格算通过。
考试结果查询：预计28日，实际24日就可以查询到了
题型：单选、多选、判断、简答、案例分析、论述。
1、单选多选判断基本上都是教育学、心理学，零星的教学方法；
2、简答其中有三道题会是教育学、心理学题目，其余两道有时候是教学方法、有时候是教育法规或是教师职业道德。
2014年考的是教学方法；
3、案例分析一般为两道题，第一道是教师职业道德。
第二道是教育法规。
注意事项：如果你有时间将教育学、心理学两本书背完，再做做真题，过应该是没问题
的。
当然，大多数人理论考试是抄过的。
这似乎也已经是心照不宣的事实。
所以不用太担心。
但如果你本人并没有作弊之类的经验，建议还是稍微花些时间背背，不然考场心理压力太大。
另一个就是一定要做真题，重复率非常高，包括选择、判断、案例分析都有机会遇到原题。
第二关：体检
时间和地点：2014.10.28——2014.11.5在第一人民医院三楼体检中心
准备材料：《河南省教师资格申请人员体检表》一式两份，B5打印，1寸彩照（要求是报名采集照片）
体检费用：200元，直接在第一人民医院交
出结果的时间：2014.11.7左右才出结果。
可以本人去领，也可以让学校一起去拿
第三关：高等学校教师资格证认定材料报送的通知
时间：2014.10.31——2014.11.7
技能测试报名费：260元
报送材料：
《教师资格认定申请表》原件一式两份
《申请人思想品德鉴定表》原件一式两份
《河南省教师资格申请人体检表》原件一式两份
身份证原件及一份复印件
学历证书原件及一份复印件（如果你研究生和本科不是一个专业，看你报的研究生专业还是本科专业，如果是研究生专业，只需交研究生学位证和学历证，如果是本科专业则需两个时期的学位证毕业证都上交）
普通话水平测试等级证书原件及一份复印件
非师范教育类专业毕业生还需提交教育理论考试合格证原件及一份复印件
专人教学人员身份证明材料及一份复印件（由学校组织报名的人事处统一出证明）
需要自己准备两个档案袋，将以上资料按要求分类放在不同袋子中上交。
同时在河南省教师资格网中填报个人信息。
注意事项：
1、一定要思考清楚自己想要报考的教学专业，至少细化到二级学科。
未来对于职称评定也会有一定影响。
所以要慎重思考。
2、填写表格时一定要先看说明，特别是《申请表》中个人简历是从初中开始填写，一定不要填错，所有表格不能有涂改。
3、申请表中的内容要和网上个人信息填写相一致。
第四关：教师技能考试
考试时间和地点：2014年11月23日下午在郑州理工学校
技能考试内容：自我介绍、说课和答辩。
自我介绍是不算分数的，说课占百分之六十，答辩占百分之四十。
自我介绍不超过2分钟，说课不超过8分钟，答辩不超过5分钟，共计15分钟。
答辩是抽三道题选两道题答。
答辩题的范围：教学方法、专业知识、教育学、心理学、生活。
需要准备上交的材料有：身份证、教案、教科书、科研成果（毕业论文、发表论文、专利等，最好是原件）
注意事项：
1、所谓的15分钟并不像上面所说的安排。
有些人时间长点有些人短点，但绝对不会超过15分钟。
大部分都不到15分钟就结束了。
2、考场上一共三个考官。
中间那个是主考官。
教室中只有讲台，没有讲桌，所以你站在上面讲话的时候前面没有任何遮挡，穿着打扮、站姿等都要特别注意。
同时也要考虑温度，一般考试时间都是11月底或12月，温度低，不要为了形象让自己在上面瑟瑟发抖，那样未必会有好成绩。
穿着上有正装的就穿正装，没有也没关系，许多人都穿的很随意的，这个看自己，还是自己舒服容易发挥出自己的水平。
只要形象上干净、落落大方就行。
3、自我介绍和说课是连着说的，中间不会有人打断，考官说开始就可以说，直到他打断你，你才可以停。
考场情况比较多变，有些考官不听你讲的是什么，可能在给上个考生评分，也可能在看你的教案、发表著作或是教科书。
每个老师是不同的，看你碰见什么样的考官了。
有些则是会全程认真倾听，这就需要你时刻关注他们，一旦有人听就要注意进行眼神交流，不要面朝天花板只管背，这些都是不好的。
4、自我介绍最好不要准备太多，因为所有人的说课都会中途打断，如果自我介绍说的太多，或许你的说课刚开始就让你结束了，无法很好地展示你说课的设计。
说课是自己准备教材，选好章节，写好教案，准备好说课稿，考场上是要求脱稿的。
说课稿最好好好整理一下，不要千篇一律，其实你设计的独特之处还是会被考官听到的，不要以为他关注不到。
不要背说课稿，而是要用自己的理解表达出来，无所谓语言多华丽，真诚、有想法才好。
每个人被打断的时候不同，都是考官的个人判断，有些是忙完上个考生的分数计算后，有的是翻看完你的材料后，有的则是听的差不多后。
所以不要觉得反正考官听不完就不准备全，万一
你不幸被老师听完呢，所以不要抱侥幸心理。
5、答辩的情况也不统一。
有些考场是抽一个纸条，上面三个问题，选其中两个回答；有些是抽两个纸条，每个纸条上一道题，选其中一个回答；我的那个考场是抽两个纸条，每个纸条上一道题，然后两个都回答，如果两个你不幸都不会，考官会根据你说课的内容或是你的教材随机再提问一个问题。
答辩题内容上多是教学方法和专业问题。
专业问题一般是以你技能考试所分的那个大类出题，例如你属于管理组，即便你是报考的人力资源、工商管理专业，你的专业题目也全是管理学中的内容，所以一定要把专业书熟悉一下。
因为出的专业题真的很专业。
很多人都是不幸两道题全抽到了专业题，又都不会，导致考官又附加问了一个问题，一旦附加问题也不会，就只能证明你专业不过关，很容易就与教师资格证无缘了。
所以建议首先是要看专业书，如果真的没时间看，问题又不会回答，建议不要直接说不会，可以说“由于近期这方面的内容涉猎不多，曾经学习的内容记不太清楚，如有回答不当的地方希望各位老师批评指导，我认为..........”。
尽量用自己的理解把问题回答了，不要直接说不会，就像理论考试绝不交白卷是一样的。
但也不要信口胡说，那样反而适得其反。
这个度要自己把握了。
当然也会有一些教学方法的题，如“上课前你需要准备什么？”“批改作业要注意什么”等。
还有生活类的，例如“你对三聚氰胺和苏丹红有什么看法”等。
所以说答辩抽到的题范围还是很广的，只能说自己充分准备其余的就要靠运气了。
罗嗦了这么多，希望能给明年参加高校教师资格考试的老师们一点帮助。
预祝各位顺利通过考试，拿到高校教师资格证。