中考语文专题复习语言运用
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厦门国际马拉松赛的参赛总人数和各项比赛的人数都逐年增多。
航天员人数 飞行天数
航天员活动区域范围 航天员活动内容 主要食品
太空食品种类 如厕
神五
神六
1人 21小时 飞船返回舱
进行简单的科学实验
2人 至少5天 飞船返回舱和轨道舱
进行更为深入的科学实验
点心、咖啡 罐头、冻干水果、主食 等
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①由“一骑红尘””可知交通工具常为马、车。 ②由“客舍青青”可知设施多为驿馆驿站。 ③由“柳色新”、“更尽一杯酒”可知古人出行常以折柳代表惜别之意,常以置酒饯行。
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(2)阅读下面一组材料.完成第 【材料1】我希望诸君至少要做一个人,至多也只做一个人,一个整个的人。做一个整个的人,有三种要
过调查,同学们搜集到厦门国际马拉松赛的一些相关数据,并制成表格:
2004年 2005年
14985 15932
2089 2132
2104 2127
10792 11673
全程为
42.195 公里
2006年
20933
3567
3133
14233
请用一句话概括说明上表所反映的情况: ____厦_门__国__际__马__拉_松__赛__吸__引_了__越__来__越__多_的__参__与_ 者。
______________________________________________________________________________ 3.综合三则材料的内容,说说三位教育家对我们的共同期望是什么。 _________独__立__的_思__想__;__独_立__的__职__业__。_________________________________________________
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1.【材料2】中的“独立性”指的是“不要依赖任何人”,【材料1】中的“独立”包括哪两个方面的内容?
______________________________________________________________________________ 2.【材料2】提出“养成自己的独立性”要“尽可能地多充实自己”,【材料3】中阐释应该怎样充实自己 的一句话是——。
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【材料2】最后,我要告诉你们的是:不要依赖任何人。不要因为有父母、知心的好友、有权势的亲 戚可依靠,就自己松懈下来。在这一切都在变动的世界上,一切都会很快过去的,如果有那么一天, 我们再去依赖谁呢?孩子们.对自己一定要有坚强的信念,因为在这世界上没有人可以陪伴你一生。 即使你有了人生伴侣,你也终究会有孤独的一天。要在尽可能的范围内,尽可能地多充实自己,尽可 能地养成自己的独立性。你们知道吗?千万不能养成依靠别人的心理.上帝也只帮助那些自己肯帮助 自己的人。孩子们.记住你们的命运是由你们自己来掌握和主宰的,相信命运,只不过是弱者的托词 罢了!——(美国)赵丽莲《临别赠言》
素:(一)要有健康的身体——身体好,我们可以在物质的环境里站个稳固。诸君.要做一个80岁的青年,可 以担负很重的责任.别做一个18岁的老翁。(二)要有独立的思想——要能虚心,要思想透彻,有判断是非的 能力。(三)要有独立的职业——要有独立的职业.为的是要创造利益。会创造利益的人.自然可以得到社会 的报酬。——陶行知《学做一个人》
二三十种 航天员使用尿不湿
点心、咖啡 罐头、冻干水果、主 食等
四五十种 航天员使用特制马桶
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神舟六号的技术比神舟五号 有了很大的进步,
二、文字材料类
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1、材料联读
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根据下面两则材料,围绕“从古诗看古代交通状况”这一主题写下两点探究成果。(提示:交通 工具、交通设施、出行观念、交通道路等) 材料一:过清华宫绝句(杜牧) 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 材料二:送元二使安西(王维) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
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表格类
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厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之一,已成为厦门走向世界的一张重要名 片。最近,你所在的班级开展了一次“关注厦门马拉松”的活动。
参赛
全程
半程
10公里与5公里
备注
年份
总人数
参赛人数
参赛人数
参赛人数
)厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之一,已成为厦门走向世界的一张重要名片。最
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徽标类
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2、
1、第16届亚运会2010年将在广州举行;
2、以柔美上升的线条,构成了一个造型
酷似火炬的五羊外形轮廓。3、象征着亚
运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。4、既
体现了广州的城市象征,也表达了广州人
民的美好愿望,还表现了运动会应有的动
感。
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中考专题复习
meijing_01[1].jpg
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考点六:语言运用
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一:图片表格类。
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漫画类
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1、
(1)第一幅图是一根别着旱烟袋
的布腰带,第二幅图是挂着一串钥
匙的皮腰带,
第三幅图是挂着手机的皮带。
(2)反映人们群众生活水平不断提高。
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【材料3】在我看来,人生中最重要的是掌握独立的意义。荣辱的区别、君子小人的区别.归根到底也在于 其人是否独立。人的智力有限.向他人请教是理所当然的,而且人与人之间也有互助的义务;但是人的一生 可能遇到千般万种的事情,只依赖他人,而缺乏独立思考.就等于自身似有而若无。惟听他人之言以决定自 身进退,这是无知之人的所作所为。因此要完全掌握独立的意义,就必须扩展自己的知识和见闻。你们在学 校已学习多年,今后走向社会对不熟悉的事情向别人请教是理所当然的.但是不可完全没有自己的独立思考, 只借用他人的智慧是不行的。我深信不疑的是。你们是具备了独立要素的人。——(日本)福泽谕吉《告毕业 生》
因此要完全掌握独立的意义, 就必须扩展自己的知识和见闻。