面谈内容
语文:听说读、自我介绍、看图说话编故事;
数学：思维训练、图形辨识、观察事物分类、识别立体图、20~50以内加减法;
英语:单词、英语句子跟读、回答问题、学唱歌曲、其他语种跟读;
综合：比较事物、跳操、听音乐找符合的图片、根据影子选图;
考察能力
外语能力：比如多语种语言跟读并回答问题
语言表达能力：比如听故事回答问题、添花编故事
逻辑思维能力：比如找不同、立体图形看侧面
动手能力、肢体表达能力的考察：比如做操
面试特点
世外一直重视对外语能力的考察,且难度较大,符合学校本身双语的特色。与其他学校的不同点在与增加了同理心的考察，数学方面也将加减法的考察范围从２0以内扩大到50以内,无形中增加了许多难度。
20１６年上海世外小学面试真题
面试时长：1小时
面试内容:
1.添画并编故事。
例子1:在一幅向日葵图画上添画一些东西,然后编故事。
例子2：给出一个猫(或老鼠、小猪、小汽车)等，添画别的,并编故事
2．IPAD做题。
即孩子们带着耳机听指令，在平板电脑上完成人机对话,时长约５秒。
特色:首度引入音乐题和情绪题，同时更注重生活体验。
例子1：听到贝多芬的《命运交响曲》片段，然后从“婴儿安睡”、“雷雨交加”、“荷塘月色”三幅图画中选择一幅吻合的画面
观看视频:有一辆车停在左边，右边有３块大石头和1个梯子，请问这辆车应该用什么方式才能过去;
观察图片(多种水果):请选出哪种水果的味道与醋的味道最像。
记忆关于城市的地标,然后将地标图片与城市名称进行配对。
3、动手能力:搭积木
4、体感游戏的环节
用肢体做石头剪刀布操(老师先教石头、剪刀、布怎么做动作，再给学生指令。当老师说石头，要做石头的动作，而当ｐad上显示剪刀的手势，学生要做石头的动作。
例子2:听一段人物对话,根据语音、语调，选择与之匹配的情绪表情，如大笑、微笑、悲伤、轻视等……(引入情绪题，旨在关注孩子的同理心，引导他们学会关心、理解身边的人。)
例子3：选图。原图4幅,抽掉一张,20秒内找出缺的那幅;或者根据影子选图，如根据影子选出山羊和绵羊。
例子4：用IPAＤ拼拼图。
3．看录像
每批200人,半小时进入一批孩子；家长在教室看宣传片,填写入学登记表格
考试内容:
一、体感运动
对着感应电脑屏幕做互动游、听故事回答问题
四、听音乐辨识声音
五、多媒体教室看电影,等待家长
时间:一场大约50分钟
形式：有机考，题目很多
具体内容:
1、语言能力:
拼图讲故事(平板上有4幅图片,老师让孩子先排序，再看图说话。）
内容包括:
有位小朋友不小心踩到了钉子——好朋友送他去了医院——医生为受伤的小朋友进行包扎——小朋友躺在病床上休息。
小男孩养了一只鸟，可是鸟会飞，所以老爷爷让他用绳子把鸟绑住脚。
模仿跟读的四句话(三句短一句较长），是四个语种，其中有上海话跟读。【四种语言是随机的各种语言都可能出现】
2、IPAＤ机考
根据飞机头所对应的方向选择相同方向的箭头；
4.学做操。
5.语言跟读与问题回答。
例子１：英语跟读与回答问题。
"oneＴwｏtｈreｅ"
＂Loｏk at the cａｔ, it’s fat. Lｏoｋａtｔhe pig,ｉt’sbｉg,
Look atｔｈeｍonkeｙit’ｓyｏung,
loｏkat thｅｍouse，iｎtｈe house,Ｗow．．."
"I have apeｎcil/ruleｒ"
例子2：日语跟读
例子3：西班牙跟读
例子４：上海话跟读
例子5：听英文歌曲，然后学唱
６.回答老师的问题。
例子:你觉得什么时候老师会喜欢你,什么时候老师会不喜欢你?
二面
二面人数：约300(最后录取人数为120)
二面形式:家长面谈+孩子面试
二面内容:
家长:介绍孩子及择校观点。教育理念沟通,教育参与性考察。
上海市世界外国语小学20１０-2016年幼升小面试真题
———————————————————————————————— 作者：
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小孩家长都要面，小孩好像有英语对话和看书环节，大人就是谈理念和介绍孩子和大人自己
【面试情况】
2011~20１6世外面试题汇总
一对二问答：
1、你叫什么名字、几岁、在幼儿园会做什么?平时喜欢什么?
2、要求孩子听录音,模仿并复述一段英语,会有几个单词比较难;模仿并复述出一段外语（比较难有长音节)
3、看图比较相同和不同,说说物体间的相同点和不同点(苹果&橙子、足球&篮球、自行车&小汽车)
20１4年上海世外小学面试真题
家长听校长讲话,看宣传片,孩子面试>>>>面试完，家长认领孩子
根据飞机头所对应的颜色选择相同或相反方向(绿色代表相同方向，红色代表相反方向)；
在小朋友用ipad做题的过程中会播放一段音乐，做题结束后老师会问这段音乐是你在做什么题的时候出现的?
听一首歌,接下来在选项中（老爷爷、小男孩、小女孩)选择出这首歌是由谁唱的。
记忆:观察图片（动物)，请找出刚才图片中出现过的动物；
孩子:
1.语言跟读，句子更长些。
２．英文回答问题。"Whａｔiｓyoｕrfavorite coloｒ?＂
３.图片顺序
4.讲故事或者看图说话。
5.给出一个立体图形,然后说出从侧面看会是什么形状。
6.20~50以内的加减法。
家长感言:
“世外的一面就是选拔那些比较机灵又有自控能力的孩子,运气成分也有。二面基本就是看你早学了多少,算术、英语问答、看图排序或说话、逻辑思维之类，如果既没外面学过家里也没针对教过,肯定没戏。话说回来,如果没提前学过点东西，读小学孩子也太累了。”
2、观察不同图形，说出其中的区别
3、听音乐，图片中找出使用相同的乐器。
4、字母“R”顺时针旋转后是什么图。
5、找不同,如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴,哪个是唯一不同的？
6、拼图
跟音乐跳舞:
要求小朋友们根据音乐律动跳舞，舞蹈类型多样,如广播体操,机械舞等。孩子根据音乐律动跳广场舞、做广播体操甚至跳机械舞，考察对音乐的感受能力和肢体表达能力
２015年上海世外小学面试真题
上海世界外国语小学２015招生情况：报名人数3１00+,最终录取120人,录取比例3.6%.2０１5年招生11个班级,347人
分2个教室，一个教室人机对话,一个教室2个小朋友一组和老师面谈.
面试时间:４0~60分钟。
面试内容：
一面
人机对话:
1、听“关于喜洋洋的故事”回答故事中哪个做饭最好吃?