医学影像诊断教学实验PACS系统
——医学院校专用版专为医学院校医学影像诊断课程教学实验而量身定做的《平至医学影像诊断教学实验PACS系统（医学院校专用版）》，既具有PACS系统的基本内容，又突出了医学影像诊断课程教学与实验的需求，它融合于校园网之中，校园网内无限量接口，把教学、实验、科研、校医院等联系起来，丰富、优化了教学资源，可最大限度的提高教学效果。

《平至医学影像诊断教学实验PACS系统（医学院校专用版）》的主要功能
校园网内随时随地使用——无接口数量限制
支持通过校园内部网和因特网的限制性访问，无论是教室，图书馆，实验室，还是学生宿舍，下载客户端即可使用，对教师授课，学生课下学习提供方便。

便捷的影像上传，独家可加密的影像存储功能
支持远程导入从医院PACS系统或者其他方式获取的影像资料。

为保障版权，设计了图像加密功能，用户在上传影像资料时，选种“加密”，即对上传影像进行了加密，使其不会被非法使用。

方便的图库和影像的编辑功能
根据教材内容和教学需要，图库可以增建、分类、命名和删除，影像可以修改病人编号、姓名、病例、日期等信息，还有增加和删除影像等功能。

一定数量的影像资料预存
随系统赠送DICOM和JPEG各千余份影像资料，安装即可用于教学实验。

影像处理的标准模块
支持DICOM3.0标准和JPG，JPEG格式的影像资料。

可进行调节窗宽窗位、缩放、测距、旋转、明度调整，图像漫游等DICOM图像处理功能，以及缩放、明暗调整、旋转等JPG图像处理功能，并且有查看图像标签，编辑影像描述等辅助功能。

便利的影像资料基本信息的数据库管理与分类检索功能
根据教学实验内容安排，可以按照病人编号、姓名，病例，日期等进行搜索，对影像的基本信息进行数据库管理，具有多种检索功能，使教学实验有针对性。

论坛交流功能
系统内建有专用论坛，学生可以进行提问，老师可以进行解答。

使问题能够及时反馈，方便学生之间，以及学生与老时间的交流探讨。

在线提交实验报告功能
系统集成电子邮件功能，教师和学生可以自由注册，通过邮箱发送实验报告和其他资料。

诊断报告的书写、保存、打印输出功能
教师或医生根据影像的信息，诊断后书写诊断报告，一是作为学生在实验中的标准答案，二是使学生掌握诊断报告的正确书写。

诊断报告支持导入模板，另存，打印，添加图片等功能。