说感谢，再说对不起。”因此，我们应该原谅每一点时
10 个月的时候：宝宝不仅能长时间地平稳坐 着，用手抓东西的力量大了，手指也灵活了，能 自己独自坐着玩，对玩具十分感兴趣，对身边的 东西都要用手抓来玩，还能仔细看着大人的举 动，进行模仿。
12 个月的时候：宝宝能站立，扶床沿或搀着 手能跨步，会用拇指、食指拣小球，能放下手中 东西，有时候会发出疑似爸爸妈妈的声音，但是 发出很不清楚的声音。有时候会做危险的动作， 母亲应该说:不行，别动，随时用柔和语气加以
说感谢，再说对不起。”因此，我们应该原谅每一点时
4 个月的时候：宝宝仰卧时头和肩能够抬起 来;能抓取挂在胸部上方的玩具，每只手能和时 间的拿着一个玩具摇动，并且能将手里的
玩具放到嘴里。
6 个月的时候：宝宝能翻身，扶持腋下能站， 能跳，能用几个手指握物，并能伸手抓东西，听 到呼唤时有反应；
9 个月的时候：宝宝能坐稳，能爬，能认出 亲人和陌生人；
如果宝宝在期间表现的不正常，建议家长及 时带宝宝到就诊，早发现能够早。
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很多爸爸妈妈，自宝宝出生就无时无刻的注 意观察，宝宝是否会笑、眼睛和头看着人来转动。 看着宝宝一步一步的成长，很是有成就感。可是 看到同样大的宝宝，看别人家的比自己家的学东 西快，就担心宝宝发育是否迟缓。今天总结了一
些关于宝宝智力发育的标准，来和给位爸爸妈妈 分享。
1 个月的时候：宝宝出现微笑， 2 个月的时候：宝宝俯卧扶起时能抬头，会
说感谢，再说对不起。”因此，我们应该原谅每一点时
对人微笑，注视人的面容和玩具。眼、头会随着 光转动；
3 个月的时候：宝宝仰卧扶起时头不下垂， 直立位抱起时头部可以抬起来，躺着会翻身，能 够蹬脚，握拳伸手，腿脚乱动，很活跃，摇动带
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声响的玩具，能转向有响声一侧，能认识奶瓶， 向发出声音的地方转头，说明听力发育正常;眼 睛能跟随物体移动，看到或奶瓶就咂嘴，说明视 力发育正常;在饥饿、愤怒、惊恐或身体感觉不 舒服时即啼哭，说明中枢神经系统发育正常。
说感谢，再说对不起。”因此，我们应该原谅每一点时
斥责，婴儿的在这个时期能记住受斥责的事情， 并不会认为受斥责是坏事。父母有责任防止发生 事故，因为孩子初到世界上来，什么事都不懂， 这对孩子也是一种训练。
总之，如果出生至一岁达不到以上的标准，
可能由于神经发育障碍而引起的发育迟缓，是智 力障碍早期征象。也就是中医所说的五迟的表 现。