课题2__氧气的性质hao
练习
1、对氧气物理性质的叙述正确的是( B ) 对氧气物理性质的叙述正确的是( A、极易溶于水 在标准状况下, B、在标准状况下,密度比空气略大 183℃时变成无色液体 C、在-183℃时变成无色液体 218℃时变成白色固体 D、在-218℃时变成白色固体 要除去密闭容器内空气的氧气, 2、要除去密闭容器内空气的氧气,并不使混入 其他气体,在其中燃烧的可燃物可以是( 其他气体,在其中燃烧的可燃物可以是( D ) A、硫粉 B、木炭 C、铁丝 D、红磷
碳 + 氧气 硫 + 氧气 磷 + 氧气
点燃 点燃 点燃 点燃
二氧化碳 二氧化硫 五氧化二磷
铁 + 氧气 四氧化三铁 由两种或两种以上物质生成另一种 物质的反应, 物质的反应,叫做化合反应。 反应通式:A+B=AB
判断下列反应是否为化合反应 判断下列反应是否为化合反应 化合 镁 + 氧气 汞 + 氧气 硅 + 氧气 甲烷+ 甲烷+氧气 碳酸钙
2、下列有关氧气性质实验现象的描述中, 下列有关氧气性质实验现象的描述中, 正确的是( 正确的是(B ) A、点燃的木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰 点燃的细铁丝可以在氧气中剧烈燃烧 细铁丝可以在氧气中剧烈燃烧, B、点燃的细铁丝可以在氧气中剧烈燃烧,火 星四射 点燃的硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰 C、点燃的硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰 点燃的磷在氧气中燃烧时产生大量的黑烟 D、点燃的磷在氧气中燃烧时产生大量的黑烟
二氧化碳 + 水
加热 高温 点燃
二氧化碳 + 氧化钙
碳 + 氧气 硫 + 氧气 磷 + 氧气 铁 + 氧气 石蜡+ 石蜡+氧气
点燃 点燃 点燃 点燃 点燃
二氧化碳 二氧化硫 五氧化二磷 四氧化三铁 二氧化碳+ 二氧化碳+水
氧化反应
发生的反应就叫做氧化反应 物质跟氧发生的反应就叫做氧化反应
讨论:
石蜡与氧气的反应是化合反应吗? 石蜡与氧气的反应是化合反应吗? 石蜡+氧气 石蜡+
防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝 不能顺利燃烧
④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙: 防止生成物溅落, 细沙: 防止生成物溅落,炸裂集气瓶底
3.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应) 3.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应) 铁丝在氧气中燃烧
⑴反应物的色、状态态: 银白色固体 反应物的色、状态态: 不然烧, ⑵现象: 现象: 在空气中 不然烧,产生红热现象 剧烈燃烧,火星四射, 在氧气中 剧烈燃烧,火星四射,放 出大量的热, 出大量的热,生成黑色 固体. 固体. 点燃 四氧化三铁 ⑶文字表达式 铁 + 氧气 ⑷化学反应式
氧 气 贮 存 在 天 蓝 色 钢 瓶 中
氧气的检验方法: 氧气的检验方法:
操作方法: 操作方法: 用带火星的木条伸入集气瓶内 现象: 现象: 结论: 结论: 带火星的木条复燃 集气瓶内是氧气
提问:1.如何鉴别一瓶空气和一瓶氧气? 提问:1.如何鉴别一瓶空气和一瓶氧气? 如何鉴别一瓶空气和一瓶氧气 2.如何鉴别氮气 空气、氧气、 如何鉴别氮气、 2.如何鉴别氮气、空气、氧气、二氧化碳 四瓶气体? 四瓶气体?
3.与铁的反应 与铁的反应
铁丝在空气中能否被点燃? 观察:铁丝在空气中能否被点燃?思考原因
操作注意事项: 操作注意事项: 火柴的作用: ①火柴的作用:预热引燃铁丝 将铁丝绕成螺旋状: ②将铁丝绕成螺旋状: 增大铁丝与氧气接触面积
③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中: 待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中:
点燃
氧化镁 碳酸 氧化汞 二氧化硅 二氧化碳+ 二氧化碳+水
二氧化碳 + 水
加热 高温 点燃
高温
二氧化碳 + 氧化钙
1、下列关于氧气的描述错误的是( 下列关于氧气的描述错误的是(
C
)
A 、在通常状况下,氧气是一种无色无味的 在通常状况下, 气体 B、氧气在低温、高压时,能变为液体或固 氧气在低温、高压时, 体 C、氧气极易溶于水 D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体
点燃
二氧化硫
S + O2
点燃
SO2
二、氧气的化学性质
2、碳与氧气反应
1.木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应) 1.木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应) 木炭在氧气中燃烧
⑴反应物的色、状态: 黑色固体 反应物的色、状态: 燃烧发红光,放出热量. ⑵现象:在空气中 燃烧发红光,放出热量. 现象: 发出白光,放出热量, 在氧气中 发出白光,放出热量,生成能使 澄清石灰水变浑浊的气体. 澄清石灰水变浑浊的气体. ⑶文字表达式 ⑷化学反应式
碳 + 氧气 硫 + 氧气 磷 + 氧气 铁 + 氧气
点燃 点燃 点燃 点燃
二氧化碳 二氧化硫 五氧化二磷 四氧化三铁
【小结】 小结】
1、可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧要 、 剧烈 2、可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有 、 关。
氧气的化学性质
氧气是一种化学性质比较活泼的气体, 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具 比较活泼的气体 有支持燃烧的性质, 有支持燃烧的性质,可以跟很多物质发生 反应。 反应。
一、氧气的物理性质
1、色、味、态:
在通常情况下是无色、 在通常情况下是无色、无味的气体
2、密度:密度比空气略大 密度:密度比空气略 水溶性:不易溶 3、水溶性:不易溶于水 三态变化: 4、三态变化:
降温、 降温、 降温、 降温、 气体 加压 液体 加压 固体
(无色) 无色)
(淡蓝色) (淡蓝色 淡蓝色) (淡蓝色) (淡蓝色) 淡蓝色
碳 + 氧气
C+O2
点燃 点燃
二氧化碳
CO2
思考
为什么木炭、硫点燃后要缓缓插入集气瓶中? 为什么木炭、硫点燃后要缓缓插入集气瓶中? 是防止氧气受热膨胀, 是防止氧气受热膨胀,将未反应的氧气排除 到集气瓶外 做硫磺在氧气中燃烧的实验时,为什么在集气瓶 做硫磺在氧气中燃烧的实验时, 底部要放入少许的水? 底部要放入少许的水? 吸收SO 吸收SO2,防止造成空气污染
点燃
氧化镁 碳酸 氧化汞 二氧化硅 二氧化碳+ 二氧化碳+水
二氧化碳 + 水
加热 高温 点燃
高温
二氧化碳 + 氧化钙
判断下列反应是否为化合反应 判断下列反应是否为化合反应 化合 镁 + 氧气 汞 + 氧气 硅 + 氧气 甲烷+ 甲烷+氧气 碳酸钙
高温 点燃
氧化镁 碳酸 氧化汞 二氧化硅 二氧化碳+ 二氧化碳+水
二、氧气的化学性质
1、硫与氧气反应
为什么在 集气瓶中 装少量的 水?
2.硫在氧气中燃烧(硫跟氧气反应) 2.硫在氧气中燃烧(硫跟氧气反应) 硫在氧气中燃烧
⑴反应物的色、状态态: 淡黄色固体 反应物的色、状态态: 微弱的淡蓝色火焰,放热, 在空气中 微弱的淡蓝色火焰,放热, ⑵现象: 现象: 生成有刺激性气味的气体 在氧气中 发出明亮的蓝紫色火焰,放 发出明亮的蓝紫色火焰, 热,生成有刺激性气味的气 体。 ⑶文字表达式 硫 + 氧气 ⑷化学反应式
证明集气瓶里盛的是氧气, 3、证明集气瓶里盛的是氧气,其最简便的 方法是( 方法是( C ) A、能使蜡烛燃烧的是氧气 测定密度, B、测定密度,若密度大于空气的是氧气 放入带火星的木条, C、放入带火星的木条,可使木条复燃的 是氧气 放入发红的木炭后加入澄清石灰水, D、放入发红的木炭后加入澄清石灰水, 可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气
点燃
二氧化碳+水 二氧化碳+ 两种产物
不是化合反应
判断下列反应是否为氧化反应 镁 + 氧气 汞 + 氧气 硅 + 氧气 甲烷+ 甲烷+氧气 碳酸钙
点燃
氧化镁 碳酸 氧化汞 二氧化硅 二氧化碳+ 二氧化碳+水
二氧化碳 + 水
加热 高温 点燃
高温
二氧化碳 + 氧化钙
判断下列反应是否为氧化反应 镁 + 氧气 汞 + 氧气 硅 + 氧气 甲烷+ 甲烷+氧气 碳酸钙
二、氧气的化学性质
3、铁丝与氧气反应 旋 实验成功要领: 实验成功要领: 状 1.铁丝无锈 1.铁丝无锈 2.铁丝要绕成螺旋状 2.铁丝要绕成螺旋状 3.铁丝下方系一根火柴 3.铁丝下方系一根火柴 4.集气瓶中要预先放少 4.集气瓶中要预先放少 许水或铺一层细沙 5.待火柴临近燃尽时将 5.待火柴临近燃尽时将 铁丝由上而下缓慢伸入 集气瓶中 螺
Fe + O2
点燃
Fe3O4
1、铁丝为什么要绕成螺旋状? 铁丝为什么要绕成螺旋状? 增加铁丝和氧气的接触面积 2、铁丝下端系一根火柴的原因? 铁丝下端系一根火柴的原因? 预热 引燃铁丝 3、观察盛装氧气的集气瓶与前几瓶有何 不同? 不同?思考为何集气瓶底要放少量水或 细砂? 防止生成物溅落, 细砂? 防止生成物溅落,炸裂集气瓶底
可爱的小金鱼
医用氧气
O2