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人教版测量平均速度

___2_4 ___m/s
人教版测量平均速度
金属片
人教版测量平均速度
60
50
30 40
金属片
20
10
人教版测量平均速度
实验时注意观察停表的示数。
金属片
人教版测量平均速度
金属片
人教版测量平均速度
金属片
人教版测量平均速度
科学探究的环节:
1.提出问题 2.猜想与假设
3.制定计划与设计实验
4.进行实验与收集证据 5.分析与论证 6.评估 7.交流与合作 人教版测量平均速度
3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜 面全程的平均速度v1。
人教版测量平均速度
金属挡板
S1
t1
S2
t2
人教版测量平均速度
4.将金属片移至S1的中点,测出
小车从斜面顶点滑过斜面上半段路
程S2所用的时间t2,算出小车通过 上半段路程的平均速度v2。
人教版测量平均速度
S1
金属挡板
s3t3 t1
S2
度相同吗? 人教版测量平均速度
【分析与论证】
小车沿斜面下滑的速度越来越大,说 明小车沿斜面下滑运动越来越快。
整个路程比上半段路程的速度大
注意:为什么说到物体的平均速度
时,一定要指明是哪段路程上的平均 速答度:?不同路段上的平均速度一般不同。
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一、功能要求
超声波测距器可应用于汽车倒车。建 筑施工工地以及一些工业现场的位置监 控,也可用于如液位、井深、管道长度、 物体厚度等的测量。其测量范围为 0.10~4.00m,测量精度为1cm。测量时 与被测物体无直接接触,能够清晰、稳 定地显示测量结果。
t2
人教版测量平均速度
5.通过计算
下半段路程S3= S1-S2和
下半段时间t3=t1-t2 算出小车通过下半段路程的平均速
度v3。
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【设计表格】
路 程(m) S1= S2= S3=S1-S2=
运动时间(s) t1= t2= t3= t1- t2=
平பைடு நூலகம்速度(m/s) V1= V2= V3=
【实验原理】
V=s/t
【实验器材】
斜面 木块 小车 刻度尺 停表 金属片 (作用:准确的测量小车运动时间)
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【实验步骤】
S1
t1
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【步骤】
1.使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜 面顶端,金属片放在斜面的底端,测出小车 将通过的路程s1。
2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金 属片的时间t1。
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实验数据:
路 程(m) S1=0.6 S2=0.3 S3=S1-S2= 0.3
运动时间(s) t1=4 t2=2.5 t3= t1- t2= 1.5
平均速度(m/s) V1= 0.15 V2= 0.12 V3= 0.2
(3 )小车沿斜面下滑的速度变化情况 是怎样的?整个路程和上半段路程的速
金属片
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金属片
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金属片
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金属片
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金属片
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金属片
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金属片
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金属片
人教版测量平均速度
将金属片移至S1的中点,测出小车从斜面 顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出 小车通过上半段路程的平均速度v2。
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➢巩固练习
1、一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加 速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均 速度是 [ C ]
A.20m/s C.8m/s
B.10m/s D.都不对
2、某汽车沿直线运动时,前半段路程用 20m/s速度行驶,后半段路程用30m/s速度 行驶,在整个路程中,汽车的平均速度为
1.4:测量平均速度
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问题(1)小明家离学校1080m,小明从家走 到校门要15分钟,那么小明步行的平均速 度是多少?
人教版测量平均速度
如何测量物体运动的平均速度? 根据V=S/t,只要测出了物体运动通过的
路程S和通过这段路程所用的时间t, 就可以算出这段时间内的平均速度。
人教版测量平均速度
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超声波发射接收传感器
连接外壳的是接地端,黑人圈教的版测是量正平极均速度
四、 系统程序的设计
• 超声波测距器原理图
T R
障碍物
人教版测量平均速度
四、 系统程序的设计
• 1. 超声波测距器的算法设计 距离计算公式:d=s/2=(vt)/2
其中d是被测物与测距器的距离;s是 超声波的来回路程,v是超声波在当前 温度下的速度,t是发送和接收超声波 所经历的时间。
金属片
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金属片
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金属片
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金属片
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金属片
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金属片
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实验时注意观察表的示数。
金属片
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金属片
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金属片
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金属片
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金属片
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