第五课十二个愤怒的人（第一部分）雷金纳德·罗斯人物：讲述人陪审长（一号陪审员）陪审员二号～十二号1.讲述人：故事发生在某刑事法庭陪审室。

12个人走进房间。

他们组成一个陪审团，要对一个被指控谋杀其父亲的男孩进行审判。

2.审判长：好，先生们！现在，你们可以按照你们的方式来处理这个案子。

我们可以先讨论，然后进行投票表决。

这是一种方式或者我们现在进行投票…3.四号：我想，按照惯例，我们先进行初步的投票。

4.七号：对，我们投票吧。

也许我们旧能离开这了。

5.陪审长：好吧…当然大家都清楚，这是一个一级谋杀案。

如果我们投票认为被告有罪，我们就要把他送上电椅。

有不想投票的吗？投有罪票的请举手。

…九，十，十一。

好，投无罪票的呢？（八号举手）一票。

好，十一票有罪，一票无罪。

现在我们知道大家的立场了。

6.三号：你真的认为他是无罪的吗？7.八号：我不知道。

8.三号：你和我们一道出庭，我们也都听到了。

这个孩子是个危险的杀人犯。

9.八号：他只有18岁。

10.三号：那足够大了。

他刺杀了自己的父亲。

刀刺进胸口有四英寸。

他们在法庭上已经从不同角度多次证实，你想让我再给你罗列一下吗？11.八号：不。

12.十号：我能问你一个问题吗？你相信这孩子的话吗？13.八号：十一票认为他有罪，没把事情谈清楚就将孩子送去处死让人无法安心。

14.七号：谁说安心了？什么？就因为我们表决的太快吗？我确实认为这家伙有罪，就是再试一百年，你也改变不了我的看法。

15.八号：我不想改变你的看法。

只是想谈论一下，看看，这孩子受尽欺辱。

他生在贫民窟。

9岁时母亲就去世，他父亲因伪造罪服刑一年半，这期间他住在孤儿院里。

他是一个粗野、激愤的孩子。

你知道为什么吗？因为有人每天都要用拳头揍一下他的脑袋。

我只是想，我们欠他几句话，仅此而已。

16.十号：我们不欠他什么。

他得到了公正的判决，不是吗？你认为这次判决的代价有多大？他很幸运得到这样的判决。

听着，我们都是成年人了。

你不用打算告诉我，我们应该相信这个孩子，了解他的情况。

听着，我一直生活在他们中间，他们的话一句都不能相信。

17.九号：让人去相信是多可怕的事啊！从何时起不诚实成了群体的特征？18.十号：大家注意…19.陪审长：听着，我们有件事情要做，让我们开始吧。

或许坐在那边与大家意见相反的先生能告诉我们他是怎么想的，也许我们能指出他的错误所在。

20.十二号：好，看来轮到我们说服这位先生相信他是错的，而我们是正确的。

或许我们每个人都应该说上几分钟…当然这只是我的一个想法…21.陪审长：不，不，这个主意不错。

我们就按顺序进行吧。

（对着二号）我看你先说吧。

22.二号：恩…这很难应语言表达。

我只是认为他有罪，我是说没有人证明他是无罪的。

23.八号：没有人能证明他有罪。

在判定他有罪之前，他就是无罪的。

证明的饿责任在于原告方，被告不必开口。

24.二号：对，当然。

我的意思是…我只认为他有罪，我是说没有人证明他是无罪的。

25.三号：好吧，我谈谈我的想法。

我没有掺杂个人感情。

我只是想谈谈事实。

第一：先听听住在凶案发生房间楼下的那个老人所讲的吧。

12﹕10，他听到很大的响声。

他说，听起来像是在打架，接着听到那孩子大声喊：“我要杀了你！”一秒钟之后，他便听到身体倒地的声音。

他跑到门前，将门打开，看见那孩子跑下楼梯，冲出楼房。

于是他就报了警。

警察赶来发现那个楼上的老人已经死了胸前还插把刀。

验尸官确定死者死亡时间在午夜左右。

现在这就是事实，你不能驳倒事实。

这孩子是有罪的。

我跟下一位先生一样伤感，我知道他只有18岁，但他还是要为他的行为复出代价。

26.四号：依我看，那孩子的谎话显然是无力的。

他声称案发时他在看电影，可一个小时之后，他却连看的片子的名字以及片中的演员都记不住了。

27.十号：听着，还有马路对面那位妇女呢。

如果她的证词还不能证明他有罪，那再没有别的能证明了！28.十一号：说的对。

她就是目睹了凶杀过程的人。

29.十号：等一下。

就是那位躺在床上的妇女，她睡不着，于是就朝窗外看。

恰好在街道对面，她看到这孩子应刀刺向他父亲的胸口。

要知道，她是一直都认识这孩子，并且她发誓亲眼目睹了他的行为。

30.八号：那是通过一辆正在驶过的高架列车的窗户看到的。

31.三号：他们以在法庭上证实，在灯关着的夜里如果你隔着高架列车的窗户向着对面看，你能看到对面发生的一切。

32.八号：我想问问你，你不相信这孩子的话，那么你怎么相信那女人的话呢？她也是“他们”中的一位，不是吗？33.十号：（威胁的走近八号）你真是太聪明了，对吗？34.（众人试图阻止两人发生争吵。

）35.陪审长：喂，镇静点，先生们。

争吵解决不了问题，轮到谁讲了？36.六号：（指着五号）该你发言了。

37.五号：我可以弃权吗？38.陪审长：这是你的权利。

下一位呢？39.六号：这个，我不知道。

在这个案子开始我就相信了…而我在寻找一种动机。

如果没有动机，你就不会作案，对吧？不管怎么说大厅对面公寓里的那些人证词很有力。

他们谈到，那天晚上七点左右，那个老人与孩子之间发生争执。

40.九号：我想那是八点钟。

41.八号：对。

他们听到了争吵。

他们听到那父亲打了孩子两次，接着便看见那孩子跑出家门。

那能证明什么呢？42.六号：是的。

那确实证明不了什么，这只是整个画面的一部分。

43.八号：你说过你在寻找动机，可我觉得这种动机并不充分。

孩子挨过很多次打，对他来说，暴力已是家常便饭。

我不明白，挨了两巴掌就会使他杀人。

44.四号：这种情况太多了。

每个人的忍耐都有它的极限。

45.陪审长：（转向7号）好吧，那你呢？46.七号：我想我们在浪费时间。

现在看看这个孩子的饿纪录吧？10岁时他就上了少年法庭，15岁又进了管教所。

他曾因抢劫与持刀打架而被逮捕。

这可真是一个好孩子。

47.八号：从5岁起，他父亲就经常用拳头打他。

48.七号：遇上这样的孩子，我也灰那样做的。

49.四号：我想我们没有说中要害处。

这孩子棗我们说是破裂家庭的产物，居住环境很恶劣。

我们对此无能为力，我们要在这儿判定他是否有罪，而不是谈他这样长大的原因。

他生在贫民窟，而贫民窟则是犯罪的滋生地。

我了解，你们也知道。

来自贫民窟的孩子对社会是一种潜在的威胁，这已不是什么秘密。

50.十号：你说得很对。

在这种环境中长大的孩子都是真正的废物我不想得到他们中的任何东西。

51.五号：听着，我就一直住在贫民窟，我也在堆满垃圾的后院玩过，也许你在我身上还能闻到那股味儿呢…52.十号：听着，伙计…53.十二号：好吧，他不是指你。

不要这么敏感。

54.陪审长：好，不要在争论了。

（转向八号）该你说了。

55.八号：那好吧。

我没有什么精彩的要说，我知道的和你们一样多。

根据证词，这孩子看上去有罪。

或许他有罪。

我出庭6天，在证人提供罪证时，我一直在听着。

我开始有种很特别的感觉，我觉得被告律师并没有进行彻底的反复盘问。

他忽略了很多问题棗一些细节。

56.十号：什么细节？听着，这些人不问问题，是应为他们已经知道了答案。

57.八号：也许是这样。

但也可能只是律师太愚蠢了，对吗？我总是把自己放在孩子的立场上。

如果我受到关系到生命的审讯，那么我会让律师将原告的证词完全驳倒。

是的，有一位所谓证人声称目睹了这次凶杀。

还有一位称，他听到这孩子事后跑出了房间。

假设他们弄错了呢？58.十二号：你这是什么意思？“假设他们弄错了，”你可以假设根本没有证人。

59.八号：他们可能会搞错了？他们也是人，而人就会犯错误。

60.十二号：噢，这不是精确的科学啊。

61.八号：说的对，它不是。

62.三号：好吧，让我们说说关键问题。

那么在那位老人胸口上发现的那把弹簧刀呢，这个孩子承认在凶杀的当晚买下的那把刀子。

就让我们来谈谈这个吧。

63.八号：好吧，那就谈谈。

把刀子拿到这儿来。

陪审长先生，我想再看一下这把刀。

（陪审长叫警卫把刀子那进来。

）64.四号：这把刀就是强有力的证明，你不这样认为吗？65.八号：我这样认为。

66.四号：好极了！那么现在假设接受这些事实。

一，这男孩承认在凶杀之夜被父亲打了几次，于是在晚上八点离开家。

二，他直接走到附近一家旧货店，然后买了一把这种弹簧刀。

三，大约在8﹕45左右，这个男孩在小酒店前遇到了几位朋友。

这些说的都对吧？67.八号：是的，没错。

68.四号：他跟朋友聊了大约一个小时，然后在9﹕45离开那里。

这期间，他的朋友都看见了这把弹簧刀。

四，他的朋友们在法庭上确认这杀人武器正是那把刀子。

五，他在大约十点返回家中。

这正是官方与男孩所说的有轻微之处的地方。

他声称他大约11﹕30去了电影院，3﹕10回到家时候发现父亲已死，接着自己便被逮捕。

那么那把弹簧刀又怎样了？他说刀子是在11﹕30至3﹕30之间去电影院路上的某个时候从口袋破洞处弄掉了。

先生们，这些就是细节。

我想，很清楚那天晚上这孩子根本就没去电影院。

楼上没有人看见他在11﹕30以后离开过家，电影院里没人能认出他来，他甚至记不起看过电影的名字。

实际上事情是这样的：这男孩呆在家里，与父亲又发生了一次争吵，他用刀子将父亲刺死，然后在12﹕10离开了家。

现在你会告诉我说，这把从这个男孩口袋掉落的刀子，被人在街上拣到了，然后来到这个男孩的家里，用它杀害了孩子的父亲？69.八号：我只是说有可能男孩丢了这把刀，而别人又用相似的刀杀死了他的父亲。

70.四号：看看这把刀，它可不是一般的刀。

我还从未见过这种刀。

你不是在请我们接受一个难以置信的巧合吧？71.（八号镇静的从口袋里掏出一把弹簧刀，轻轻一弹就打开了，然后把它挨着第一把扎进桌子里。

大家都很吃惊，因为这两把刀子看上去完全一样。

）72.四号：你从哪儿弄来的？73.八号：我在离那个男孩住处隔两个街区的一个小当铺买到的。

74.三号：你耍了一个很聪明的花招。

现在你告诉我这能证明什么。

或许有十把那样的刀子，又怎样呢？你认为这是划时代的发现或是别的什么东西吗？75.陪审长：好吧，伙计们，让我们都坐下，大家没必要都站着。

76.三号；我们中仍然有11个人认为这孩子有罪。

77.十号；对。

你认为你会达到什么目的？你不会改变任何人的想法。

所以如果你想由于你持不同意见而使陪审团不能做出判决的话，那就继续吧。

这孩子会再次受审，他仍旧会被认为是有罪的，正如他的出生一样毫无意义。

78.八号：很可能你是对的。

79.七号：那你想干什么？你知道我们会在这呆上一晚上的。

80.九号：不就是一晚上吗？可一个男孩可能会死。

81.三号：（对八号）怎么样？你是唯一反对的。

82.八号：我向大家提一个建议，我想进行一次投票。

我要你们十一个人进行无记名投票，我弃权。

如果仍有11个人投有罪票，我就不再坚持我的饿立场，我们就可以马上将判处男孩有罪的裁决告诉法官。

但你们当中有人头无罪票，我们就得呆在这，把事情谈清楚。

83.（其他陪审员一致同意。

审判长向他们发票。