小学六年级语文分类复习练习题一、按要求改写句子。
（1）把句子改成反问句。
1、我们不会忘记党的恩情。
2、人类需要勇于实践的人。
3、这个故事使我感动得流泪。
4、可爱的小女孩是我的好朋友。
5、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
6、坡度这么大，火车爬不上去。
（2）把句子改为陈述句。
1、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？2、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？3、十万支箭，三天怎么造得成？4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？6、我们怎能忘记老师的谆谆教导？7、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？（3）扩写句子。
例：崭新的机器日夜不停地制造零件。
1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、爸爸是工人。
6、我制订学习计划。
7、柳条拂动着水面。
8、挑山工抽烟。
_________________________________9、我去动物园。
_________________________________10、体育馆有运动员。
_________________________________11天下着雨。
_________________________________12、话印在心上。
_________________________________13、太阳升起来了。
_________________________________14、天空中挂着圆月。
_________________________________15、同学们回答问题。
_______________________________16、星星挂在天空。
_________________________________17、同学读书。
_________________________________18、他望着南浦大桥。
19（）天空（）闪烁着（）星星。
20（）猴子（）爬上了（）竿顶。
21（）海浪（）涌上（）沙滩。
22脸蛋上印着酒窝。
23（）解放军（）登上（）山顶。
24、太阳升起来。
25、体育健儿取得了成绩。
__________________26、列车奔驰。
_______________27、小蜜蜂飞来飞去。
______________28、黑熊表演节目。
_________________29、浪花跳跃。
________________30、猫捉老鼠。
_________________31、鲜花盛开了。
_________________32、小华做操。
_________________33、秧苗生长。
___________________34、船开得快。
__________________35、星星眨眼。
_______________36、枝叶展开。
___________________37、小蝌蚪游着。
_____________38、我们走过来。
39、远方有一条彩虹。
40、体育健儿取得了成绩。
40、.蜜蜂穿过草地。
41、.孩子们捡到贝壳。
42、母亲看着我。
43、.夏明翰唱起《国际歌》。
44、同学们回家去。
45.小明是孩子。
答：活泼可爱的小明是个聪明伶俐的乖孩子。
46.开花。
答：花园里争先恐后地开了好多花，有一朵牡丹特别红。
扩句要点：1.名词（小明）前加修饰语（活泼可爱的）2.动词(开）前加修饰语（争先恐后地）（4）改直接引语为间接引语。
1、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。
”2、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”3、武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”4、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”5、她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。
”（5）把句子该为“把”字句。
1、哨棒被武松赶紧丢在一边。
2、每天，教室被同学们打扫得干干净净。
3、小华拿走了数学课本。
4、蔺相如击败了秦王。
5、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
（6）把句子该为“被”字句。
1、蔺相如击败了秦王。
2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇2、诸葛亮借来了十万支箭。
3、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
4、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
5、刘胡兰的动人事迹深深感动我们。
（7）按要求改写句子1、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。
（改为感叹句、反问句、双重否定句）2、同学们回答问题。
（扩句）3、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。
”（换成间接引语）4、马的后蹄踏着一只飞燕。
（换成“被”字句）5、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”（间接引语）6、那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。
（换成“因果关系”的说法）7、太阳升起来。
（扩句）8、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。
（换成反问句）9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（换成反问句）11. 钱在孤岛上又有什么用呢？（改为陈述句）二、按要求写句子。
1、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
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2、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
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3、改变词序，意思保持不变。
出金华城大约5公里到罗甸。
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雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
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4、改变词序，改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
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这几道题你全没有做对。
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5、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
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都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。
” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。
” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、把下面的肯定句改成双重否定句．作为一名少先队员，一定要讲一点文明．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这次活动的经过你很清楚．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我们应当参加集体活动．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这本书太有价值了，你必须看．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9、把双重否定句该为肯定句星期天，我们不得不去看排球赛．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿学校里只给每人发一张票，不能不叫人为难．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿红四团的战士们不得不抢在敌人前面赶到泸定桥．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这件事不应当不是事实．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10、把下面的句子改成用感叹号表达的句子．我请你来了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿这幅画真美。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿那个法国女孩的心愿真是既美好又纯真。
＿＿＿＿＿＿＿西蒙死的太惨了。
＿＿＿＿＿＿＿＿一颗种子的力量竟然有这么大。
＿＿＿＿三、破折号的用法。
①解释说明；②表示意思转折；③表示声音的延长。
（1）这是一年的最后一天——大年夜。
（）（2）街上飘着一股烤蛾的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
（）（3）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
（）（4）联合国在它成立50周年前夕，得到了一份珍贵的生日礼物——由12亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”。
（）（5）孩子虽然不算多——只有两个。
（）陈述句改反问句:1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2.、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
11、你们没看见过这样的总理。
12、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
13、这潮湿冰冷的地面不能睡。
14、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
15、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
16、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
17、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
18、咱们早就分好了。
19、游鉴了长城，我受到了教育。
20、我们没有近道，和你们走的是一条道。
21、这个世界上应该有您最想要的东西。
22、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
23、人类需要勇于实践的人。
24、这个故事使我感动得流泪。
25、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
26、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
27、人与山的关系密切,使人感到亲切,舒服。
28、这个真实的故事使我深受感动。
29.我们不能辜负老师对我们的一切希望。
30、猫的性格实在有些古怪。
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31、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。