茎叶图 人教课标版精品课件
当我们渐渐步入社会,为了生活,我们不得不努力工作,严格遵守公司的规章制度,不敢有一丝懈怠,甚至为了一份微薄的薪水,我们几乎耗尽了所有的时间和精力去做好,不是在上班,就是在去上班的路上,几乎没有自己所谓的自由时间,我想在当今社会,应该有很大一部分人是这样,没有时间交际,也没有时间旅游,更没有时间去陪伴家人……或许这就是所谓的生活的选择,到最后只能自己在心里安慰自己:有失有得,只是这个得真是我们自己所想要的吗?
问题1:如何分析该运动员的整体水平 及发挥的稳定程度?
问题2:初中统计部分曾学过用什么来 反映总体的水平?用什么来考察稳定 程度?
新课
在初中我们学过用平均数、众数和中 位数反映总体的水平,用方差考察稳定程 度。
我们还有一种简易的方法,就是将这 些数据有条理的列出来,从中观察数据的 分布情况,这种方法就是我们今天要学习 的茎叶图。
乙:83,86,93,99,88,103,98,114,98,79,101
画出两人数学成绩的茎叶图,并进行比较.
甲
乙ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
56
651 7 9
从茎叶图上看,乙同学的得分
9861 8 368 是大致对称的,中位数是98,甲同 学得分情况除一个特殊得分外,也
541 9 3889 大致对称,中位数是88,因此乙同
注意:在制作茎叶图时,重复出现的数据要 重复记录,不能遗漏,特别是“叶”部分; 同一数据出现几次,就要在图中体现几次.
例1高一(7)班的甲乙两个同学一年来历次周测数学成绩情况如下:
甲:95,81,75,91,86,89,71,76,88,94,,
乙:83,86,93,75,88,70,99,79,71,72
时光在飞逝,父母容颜渐渐沧桑,望着父母佝偻的背影,心里一阵阵莫名的心酸。年轻时不努力拼搏,老了就自己受苦,这是现在年轻人经常激励自己的话,为了所谓的以后,我们牺牲了自己最美好的年华,却没有谁知道以后的样子又会是如何,也许这就是所谓的选择。
我们每个人都有很多在选择,学业、事业、爱情……我们都有各种各样的选择,可以说生活中我们时刻面临着选择,选择不一样,结局也会不一样,只是你的选择是否真正发自内心还是出自于生活的无奈,已经无人理会。人生路需要走很久,我们总会遇到各种各样的人,各种各样的事,正如我们工作平台选择不一样,起点也会不一样,领导选择不一样,或许你的结局也会不一样,我们不能选择自己的出生,所以不要怨天尤人,更不要去指责,生活对谁都一样,选择永远在你手中,跟着心走,或许你就能找到一个真正的自己。
2、众数 在数据中出现次数最多的数。但众 数不一定是唯一的。
已知 10,12,15,24,25,31,31,36, 36, 37,39,44,49,50
则它们的平均数、众数、中位数如何给出?
引入:某篮球运动员在某赛季各场比赛 的得分情况如下: 12,15,24,25,31,31,36,37,39, 44,49,50.
(2)为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了
该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,
如下,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数
成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为
a,视力在4.6到5.0之间的学生数为b,则a, b的值分别
为( )A
A.0.27,78
B.0.27,83 C.2.7,78 D.2.7,83
能反映数据的变化发展 组距越小,曲
趋势.
线越光滑
茎叶图
1、茎(个位数) 2、叶(十位数)
当样本数据很多 所有的信息都可以在茎 时,就不容易操 叶图中得到,便于记录 作;对差异不大
的两组数据,不 易分析
巩固练习:
1、甲、乙两篮球运动员上赛季每场比赛的得 分如下,
甲 12,15,24,25,31,31,36,36,37, 39,44,49,50
1. 当样本数据很多时,就不容易操作; 2. 对差异不大的两组数据,不易分析
小心翼翼珍藏着,和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好,最后的几年光景几乎 长大后,才发现生活不像我们想象的那样的简单,我们时刻面临着不同的选择,学习、工作、家庭……我们总是小心翼翼,在每一条路上,我们总是想追求最好的,努力付出过后,结局如何,只有我们自己慢慢去体会。
时光就是这么不经用,很快自己做了母亲,我才深深的知道,这样的爱,不带任何附加条件,不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光,即便峥嵘岁月将容颜划伤,相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔,当清水载着陈旧的往事,站在时光这头,看时光那头,一切变得分明。执笔书写,旧时光的春去秋来,欢喜也好,忧伤也好,时间窖藏,流光曼卷里所有的宠爱,疼惜,活色生香的脑海存在。
2.2.22.. 33茎茎叶叶图图
黄建忠制作
复习练习
1、为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学
生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画
出频率分布直方图(如图),图中从左到右各小长方形
面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12.
频率/组距 (1)第二小组的频率是多少? 0.036
大自然给予了我们很多美好的东西,只是我们自己却不知道去好好珍惜,只有当我们在失去后或者犯错了,我们才会去说后悔没有珍惜,希望能给一次机会重新来过,只是这样的重来真的还能重来吗?我们谁都不能去肯定,路,自己选择,自己走下去,也许有人给你使绊,也许有人会拉你一把,但终归还是需要自己去选择,自己亲自去走。人生经历太多,失败了、跌倒了,可以站起来继续走,如果走错了,可以选择正确的路,但我们如果放弃了,就有可能一直停留在那,多年以后,或许你已经被遗忘。
频率/组距
0.3
0.1 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 视力
(3)图l是某县参加2007年 高考的学生身高条形统 计图,从左到右的各条 形表示的学生人数依次 记为A1、A2、…、Am (如A2表示身高(单位:cm) 在[150,155)内的学生人 数).图2是统计图l中
甲:134,112,117,126,128,124,122;
乙:113,110,133,108,118,123,111,
你能用茎叶图表示上面的数据吗?你认为甲、 乙两个网站哪个更受欢迎?
课堂小结
一.会用茎叶图分析数据 二. 茎叶图的特点 优点:
1. 所有的信息都可以在茎叶图中得到; 2. 便于记录和表示 不足:
画出两人数学成绩的茎叶图,并进行比较.
甲
乙
651 7 01259
从茎叶图上看,甲同学的得分
9861 8 368 是大致对称的,乙同学得分情况一 大多在70-80之间,因此甲同学发挥
541 9 39 比较稳定,总体情况比甲好。
例2、某班的甲乙两个同学一年来历次周测数学成绩情况如下:
甲:95,81,75,91,86,89,71,65,76,88,94,110,107
样本容量是多少?
0.032
(2)若次数在110以上(含 0.028
110次)为达标,试估计该 0.024
学校全体高一学生的达标 0.020
率是多少?
0.016
(3)在这次测试中,学生跳 0.012 0.008
绳次数的中位数落在哪个 0.004 小组内?请说明理由。
0
90 100 110 120 130 140 150 次 数
人,活着其实很累,在公司,上有可能需要讨好领导,下还需要和同事打好关系,回家需要处理好家庭的关系,交际需要维护好朋友自己的友谊,一不小心就有可能会各种质疑的话语,让我们心里、身体上背负着更重的压力。
也许经常有这样的场景,喧嚣的闹市,聚会上,热闹非凡,尽情的喝着酒,各种嘈杂,殊不知在心里巴不得这聚会早点结束就好,想着明天还要早起上班,想着家里的妻儿还在幽幽的盼着,而你自己也根本就不喜欢这样的场合,偶尔还可以,时间长了,你已经不知该怎样去选择。年纪越大,时间越来越少,身体越来越没以前那么能抗,而自己明白的事情却越来越迷茫,入夜时分,站在这个城市的中央,越来越觉得生活的选择已经不由的我们自己来做主,只剩下了莫名的伤感。
回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总开不败,所有囤积下来的风声雨声,天晴天阴,都是慈悲。时光不管走多远,不管有多老旧,含着眼泪,伴着迷茫,读了一页又一页,一直都在,轻轻一碰,就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里,藏在心灵的沟壑,直至韶华已远,才知道走过的路不能回头,错过的已不可挽留,与岁月反复交手,沧桑中变得更加坚强。
7 10 13 学发挥比较稳定,总体情况比甲好。
0 11 4
用茎叶图表示数据有两个突出的优点: 一是所有的信息都可以从这个茎叶图
上得到; 二是茎叶图便于记录和表示. 用茎叶图表示数据有一个突出的缺点:
茎叶图的缺点是其分析只是粗略的,对差
异不大的两组数据不易分析;表示三位数以 上的数据时不够方便.
分类 名称 频率分 布表
4
152
3.有一个容量为50的样本,其数据的茎叶 图表示如下:
1 34566678888999 2 0000112222233334455566667778889 3 01123
将其分成7组并要求: (1)列出样本的频率分布表; (2)画出频率分布直方图以及密度曲线
4.为了了解各自受欢迎的程度,甲、乙两个 网站分别随机选取了7天,记录下上午8:00 -10:00间各自的点击量:
是的,折枝的命运阻挡不了。人世一生,不堪论,年华将晚易失去,听几首歌,描几次眉,便老去。无论天空怎样阴霾,总会有几缕阳光,总会有几丝暗香,温暖着身心,滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月,把心事写就在素笺,红尘一梦云烟过,把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色,当冰雪消融,自然春暖花开,拈一朵花浅笑嫣然。
听这位老友,絮絮叨叨地讲述老旧的故事,试图找回曾经的踪迹,却渐渐明白了流年,懂得了时光。过去的沟沟坎坎,风风雨雨,也装饰了我的梦,也算是一段好词,一幅美卷,我愿意去追忆一些旧的时光,有清风,有流云,有朝露晚霞,我确定明亮的东西始终在。静静感念,不着一言,百转千回后心灵又被唤醒,于一寸笑意中悄然绽放。