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运动生物力学 （Biomechanics）
是把运动中各项动作技术的研究作为课 题，赋予生物学和力学的观点和方法， 使复杂的动作技术奠基于最基本的生物 学和力学的规律之上，并用数学、力学、 生物学和运动技术原理的形式加以描述。
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运动生理学 （Exercise Physiology）
是人体生理学 的一个分支， 是研究人体在 运动的影响下， 机能活动变化 的规律。
运动生物力学 运动生理 运动生化 正常人体运动 运动障碍学 运动与心理
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本书首次将运动学与生物力学、生理 学、生物化学、心理学等结合在一也是不同层次康 复治疗师（士）的区别，也是国外治 疗师所面临的不足而正在逐步纠正的 内容。
1. 从肌肉骨骼系 统来说，要有 正常形态和解 剖结构，又要 有骨骼对力的 耐受性和所产 生的活动性。
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2. 如肘为例，首 先要有肘关节 的结构，其次 要有产生关节 活动的力（肌 肉）。
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3. 由于肌的附 着点不同， 其功能即有 差异，如肱 二头肌和肱 肌即不同。
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4. 要有肌群间 的协同（主 缩肌和拮抗 肌，中和肌 和固定肌）
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5. 这些依赖神经 的控制进行调 节，病态时即 不同，中枢瘫 和外周瘫不同。
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再以增强肌力为主的运动为例，如果 力量不足即无效，但如作用的力增加 到一定强度，超过了耐受性，就产生 创伤，需要避免，就是存在科学对待 的问题。
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显然各种具体方法不在本书学习的范围， 但运动学的知识为制定合理的运动处方 提供重要理论基础。
康复医学精品课程系列
Kinesiology
运动学
南京医科大学康复医学学系
Rehab Dept Nanjing Medical University
运动学概论
运动学
运动学是运用力学方法和原理来观察研 究人体节段运动和整体运动所产生的各 种活动功能，以及生理、生化和心理的 改变，并阐述其变化的原理、规律和结 果，是康复医学中的重要理论组成部分。
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脊柱
它在机体作用下，接受各 方面的挑战
力（重力、阻力）
杠杆
力的作用
肌力的协同
骨和软组织的结构
功的最有利性
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脊柱
有利性：完成做功，无任何伤害。 不利性：形成伤害，不能完成相应功。
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运动学所要学习的内容
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康复医学的本质
康复医学与临床医 学治疗方法的不同 之处是前者较少应 用药物和手术，较 多应用运动和物理 因子的方法，其中 又以运动为主要方 法。
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功能不是生而有之， 只有通过运动训练， 需要由治疗师应用 专业的技能和方法， 制定最佳治疗方案， 是用双手或借助相 关设备来实现。
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决定有效功能的因素——极多
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运动生物化学 （Exercise biochemistry）
是研究运动过程中，机体的化学组成 （蛋白质、核酸、糖、脂类、无机盐和 水等）之间的相互适应，机体内物质和 能量代谢及调节的规律，为增强体质、 提高运动能力、机能监控和评定、制定 运动处方提供理论基础。
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正常人体运动学
是研究正常 人的运动方 式，运动神 经支配和运 动中有关的 反射、反应 等等。
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运动障碍学
是研究身体运动障碍及运动生理障碍的 临床科学，主要根据伤病的特点分析其 形态解剖方面的异常和机能、生理方面 的问题，为康复治疗提供理论基础。
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运动与心理
是研究人体运动 与心理之间的关 系，阐述心理压 力的诱因和主要 表现，提出心理 健康的标准，总 结各种运动对心 理活动的影响。
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小结
运动学的概念 运动学所要学习的内容
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指导：励建安 周士枋 制作：李勇强
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第2届ISPRM学术会议的主题 “Reflection on the advance of
rehabilitation medicine ：future challenges” 在该次大会中强调了要按科学原理进行 功能训练和重建，很多涉及运动学、生 物力学的内容。
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为了今天或明天，为适应整个学科的发 展，为紧随发展的步伐，学习运动学极 为重要，为迎接挑战，掌握很好的理论 基础和临床经验相结合是重要的必备条 件。